环评实训报告书

PAGEPAGE5安徽职业技术学院合肥市磨店乡新校区建设工程环境影响评价课程设计名称实训地点系部班级专业姓名学号时间目录TOC\o"1-2"\u相关文件 41. 委托书由安徽职业技术学院下发 42. 合肥市规划局、土地局、建委等多个部门下发的建设批准文件 41. 总论 11.1 编制环境影响报告书的目的 11.2 评价依据 11.3 评价标准 11.4 评价范围 31.5 控制及保护目标 42. 建设项目概况 42.1 建设规模 42.2 学校所用到的原料、燃料及用水量 52.3 污染物的排放量清单 52.4 建设项目采取的环保措施 63. 环境质量现状调查 63.1 自然环境调查 73.2 社会环境的调查 73.3 评价区大气环境质量现状调查 83.4 地表水环境质量现状调查 83.5 土壤及农作物现状调查 83.6 环境噪声现状调查 94. 污染源的调查与评价 94.1 建设项目污染源预估 94.2 评价区内污染源调查与评价 95. 环境影响预测与防治措施 95.1 大气环境影响预测与防治措施 95.2 水环境影响预测与防治 115.3 固体废弃物环境影响分析与防治措施 125.4 噪声环境影响预测与防治措施 146. 环境保护的可行性分析及建议 176.1 大气污染防治的可行性分析及建议 176.2 水污染防治的可行性分析及建议 176.3 固体废弃物污染防治措施的可行性分析及建议 186.4 环境噪声污染防治措施可行性分析及建议 197. 环境影响经济损益简要分析 197.1 社会效益分析 197.2 环境效益分析 198. 公众参与 198.1 公众参与的目的 198.2 公众参与调查内容及方式 208.3 调查结果统计分析 219. 最终结论 22附录 23参考文献 24致谢 24相关文件委托书由安徽职业技术学院下发授权委托书法定代表人：***，职务：***。受委托人：***，姓名：***，工作单位：***。职务：***。姓名：***，工作单位：***。职务：***。现委托上列受委托人为我单位拟写该建设项目的环境影响报告书，委托单位：安徽职业技术学院，法定代表人：***。****年**月**日。合肥市规划局、土地局、建委等多个部门下发的建设批准文件建设项目批准文件批准文件号***************立项报告文号*************总投资及资金来源项目总投资*************万元其中政府拨款*************万元自筹资金*************万元银行贷款*************万元其他筹措*************万元备注：发证机关规划局、土地局、建委等多个部门签发人***签发时间****安徽职业技术学院课程设计报告用纸PAGEPAGE24总论编制环境影响报告书的目的鼓励在规划中考虑环境因素，最终使人类活动更具环境相容性。提前预防环境污染，限制一些污染比较重的项目的建立。预测安徽职业技术学院的建立对当地生态环境的影响和污染程度，决定安徽职业技术学院建设的可行性。评价依据对安徽职业技术学院进行环评的主要依据是由2002年10月28日第九届全国人民代表大会常务委员会第三十次会议通过的《中华人民共和国环境影响评价法》。依据的相关文件有《建设项目环境保护管理条例》，（中华人民共和国国务院第253号令，1998.11.29）；《环境影响评价公众参与暂行办法》，（国家环保部环发[2006]28号）；《关于加强环境影响评价管理防范环境风险的通知》国家环保部，环发（2005）152号；《环境影响评价技术导则总纲》（HJ/T2.1-93)；《环境影响评价技术导则大气环境》（HJ/T2.2-2008)；《环境影响评价技术导则地面水环境》(HJ/T2.3-93)；《环境影响评价技术导则声环境》（HJ2.4-2009）；《建设项目环境风险评价技术导》（HJ/T169-2004）；《饮食业油烟排放标准》（GB18483-2001）；GB15562.1-1995《环境保护图形标志—排放口（源）》。评价标准环境影响评价标准主要包括环境质量标准和排放标准。1）环境质量标准（1）环境空气根据合肥市环境空气质量功能区划，本项目所涉及的地区合肥市均为二类地区，常规环境污染物环境空气质量执行《环境空气质量标准》（GB3095-1996）二级标准；具体标准见表1环境空气质量标准（二级）表1标准项目污染物的浓度限值（mg/m³）小时平均日平均GB3095-1996PM10-0.15CO10.04.00NO20.240.12GWPB5-2000油烟2.0（2）地表水由于本项目的选址是选在少荃湖水库的附近，所以水体中的污染物应该执行《地表水环境质量标准》（GB3838-2002）III类水标准。详见表2表2地表水环境质量标准单位：mg/L（PH除外）污染物标准COD溶解氧粪大肠菌群总磷GB3838-2002III类≤20≥5≤10000≤0.05（3）声环境根据合肥市环境功能区划，本项目所经区域主要为一类功能区。具体标准见表3表3噪声标准单位：dB类别标准值（LAeqdB）昼间夜间I类55452）排放标准（1）废气排放标准《饮食业油烟排放标准》（GWPB5-2000）。（2）废水排放标准本项目的施工期和运营期废水均排入城市污水管网，最终进入污水处理厂。废水排放标准执行《污水排入城市下水道水质标准》（CJ3082-1999），标准值见表4污水排放标准单位：mg/L（PH除外）表4序号污染物标准值1PH6-92CODCr150（500）3BOD5100（300）4氨氮25.0（35.0）5总悬浮物150（400）6矿物油20.07油脂1008挥发酚1.0注：括号内数字适用于城市污水处理厂的排水系统（3）施工期噪声标准限值施工期噪声执行GB12523-90《建筑施工场界噪声限值》，详见表5表5建筑施工场界噪声限值单位：dB施工阶段主要噪声源噪声限值昼间夜间土石方推土机、挖掘机、装载机7555打桩各种打桩机85禁止施工结构混凝土搅拌机、振捣棒、电锯7055装修吊车、升降机等6555说明：1.表中所列噪声是与感应区相应的建筑施工场界线处的限值。2.如有几个施工阶段同时进行，以高噪声的限值为准。评价范围根据《文教区建设建设项目环境影响评价规范》规定本环评确定的评价范围环境空气：学校周边200米范围内。水环境：学校附近的少荃湖水库，在水库上设多个监测断面。噪声环境：学校周边100米范围内噪声情况。施工场地的评价范围为施工场界。工程范围及工程施工可能涉及到的范围。控制及保护目标保护学校周边植物、土地利用等生态环境不受危害。保护周边群众的生活质量。保护水库的水质。防止固体污染环境建设项目概况建设规模安徽职业技术学院东临职教路，西临文忠路，南临学院路，北临学府路，总占地面积1598亩。如下图：学校所用到的原料、燃料及用水量安职院用到的原料包括生活、实验教学、以及施工期的建筑材料；所用的燃料包括食堂的正常经营消耗的、以及教职工平时生活所用的及做实验时所用的燃料；用水量主要施工期的建筑用水量、学生宿舍的生活用水量及食堂的用水量。污染物的排放量清单学校排放的污染物主要包括生活污水、大气污染（主要是油烟污染）、固废污染（主要是施工期的建筑废料和运营期的废纸、白色垃圾、剩菜剩饭）及噪声污染（主要是施工期的建筑噪声和周围马路上的交通噪声）。具体的污染情况如表6如表6污染物排放量污染量污染类型日排放量固废污染3吨大气污染0.5吨噪声污染80dB（轻微）水污染212000吨建设项目采取的环保措施固废废物的种类很多，处置固废废物有多种方式，焚烧、高温蒸汽消毒、微波消毒、干化学处理、固化填埋等，国家考虑到一些具体的情况，在一些边远地区，还不具备规范处置固废废物的条件，但也不能随便丢弃，应该做一些预处理后再填埋，减少对环境的污染，填埋方式是最简单有效的，但不是最科学的，只是权宜之计。大气污染的种类很多，该项目的大气污染主要是运营去食堂的油烟有机物物，但是其污染的量不大，只要保持周围环境空气流动顺畅，使油烟快速扩散就行了。噪声污染的种类也很多，该项目主要的噪声污染是施工期的噪声和旁边公路上的交通噪声。对施工工地噪声，要严格建设审批，要求其申报项目名称、施工场所、占地面积、施工总期限、各噪声期环境噪声的污染范围和污染程度以及采取的防治措施，并要求其交纳保证金。环境保护部门要加强监督管理，执行“公众参与”的监督制度，采用突击抽查或检查方式监督其噪声，限制其施工机械与施工时间，并根据污染范围、强度、时间及建设规模向建筑单位征收建筑噪声排污费，以此对环境、社会和周围居民补偿。要求建筑单位开工前修建隔声墙，采用低噪声新技术和低噪声施工机械，采用吸声、隔声、隔振降噪技术；对于交通噪声敏感区域附近设禁鸣区和限速区，对路过的车辆吨位加以限制以改善附近的声环境。加强交通管理，制定噪声违章收费标准，强化违反交通规则罚款制度。加强机动车管理，合理分配各交通干道的车流量、车吨位和规定限速要求。加强道路建设，完善道路系统，改善路况，对破损的道路路面及时修补，必要时交叉口设置立体通道。实行单车噪声控制，规定单车噪声容许限值，控制机动车辆出厂的噪声指标，对噪声超标的旧车，要求其安装降噪装置，必要时淘汰、更新噪声排放超标旧车；对于水污染，利用化粪池、一级处理（初次沉淀池）、生物二级处理及二级处理后再经消毒回用等。环境质量现状调查自然环境调查地理特征，磨店乡地处江淮丘陵地区，属亚热带气候，年降水量940毫米，春夏雨水较多，秋冬雨水略少，日照时数为2081小时，土壤中性，有机含量高。乡域内土壤大气、水源均无任何污染，空气清新，水质优良，景色宜人。自然环境优美，蓝天、白云、绿野的生态空间已形成。乡域东北部有蓄水面积100公顷的少荃湖，水质达到国家一级标准，湖面宽广，碧波荡漾。西部的观光生态农业已经初具规模，万亩生态林绿树成荫，森林覆盖率达25%以上。土地资源，磨店现有土地约40平方公里。整个地区严格控制无污染工业项目进驻。空气清新，气候温和，生态发展平衡，其自然环境令人赏心悦目，宜住、宜商、宜游。以“文化苦旅”为追求的文化大家余秋雨在行走磨店乡时，曾流连不已、赞不绝口，连称“中国有个磨店”，并认为磨店将是今后的“最佳人文宜居地”。社会环境的调查交通情况，磨店乡所在地距安徽省合肥火车站11公里。距合肥市中心16公里，距合肥机场30公里，距合宁、合徐、合芜高速公路入口处15公里，90米宽的瑶海大道、75米宽的大众路与市区连接，302公交车直通市区，交通便捷，群众出行十分方便。法制建设，磨店乡加强法制宣传教育和依法治乡组织领导工作，进一步明确有关单位和部门在法制宣传教育和依法治乡工作中的责任和要求。认真抓好“五五”普法各类教材的征订发行工作。认真抓好普法骨干的培训工作。突出抓好各类重点对象的学法用法。磨店乡大力开展“法律六进”活动，积极拓展法律进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位的内容和形式。充分发挥媒体在法制宣传教育中的主渠道作用，加强同广播、电视、报刊、网络等新闻媒体的合作，开展法制宣传教育。认真组织开展第八个“12.4”全国法制宣传日和安徽省第九个宪法宣传周宣传活动。采取多种形式，扩大社会影响，营造法治氛围。社会事业，磨店乡对全乡村镇建设进行了总体规划，科学合法用地，村镇建设布局合理、环境良好，美观舒适。4个农业村全部完成了村村通建设。职教基地用地范围内的6个村（居）实行统拆统建，建有文忠苑和少荃家园两个安置小区，公用设施配套完善。建有1.6公里长的徽派建筑鸿章美食一条街，提升了集镇档次。大力实施村庄环境整治项目，美化、绿化、净化了农村环境。实施农村饮水安全工程，解决了1.2万农村人口的饮水问题。保护环境意识强，磨店乡工业无污染源，无滥垦、滥伐、滥采现象。磨店乡通过中国文明村镇创建活动，村容乡貌有了很大的改善，党群、干群关系更加密切。2007年磨店乡获得安徽省首届创建文明乡镇工作先进乡镇。磨店乡07年建设乡老年公寓一处，总建筑面积达3600平方米，占地面积40亩，投入资金均700余万元，全面提高五保对象的供养水平。磨店乡围绕创建中国科普示范城区活动，大力普及科技知识。尊师重教，磨店乡九年制义务教育入学率达到100%。实施了“阳光工程”培训，共培训电脑学员300多名。大力倡导健康、文明、科学的生活方式，无封建迷信活动。新型产业的开发，现代农业示范基地：在二十埠河建设占地2000亩的苗木花卉、林果业基地。生态农庄：沿全王河两岸修建8-10处生态农庄，每处占地200亩左右，开展垂钓、烧烤、采摘等特色农家乐活动。水上游乐园：开发全王河水上旅游项目，将河道两侧李鸿章祠堂、300多年的砖井、李鸿章少年游泳的柳荫塘、淮军创始基地迎水庵、李氏家庙等众多景点连接起来。词条图册更多图册评价区大气环境质量现状调查项目区SO2日均值浓度变化范围在0.060-0.072mg/m3；NO2日均值浓度变化范围在0.059-0.074mg/m3；PM10日均值浓度变化范围在0.086-0.123mg/m3。各项污染物的日平均浓度均满足《环境空气质量标准》（GB3095-1996）中二级标准要求。符合功能要求。因此，评价区域空气环境状况良好，符合相应的环境功能规划要求，大气环境各污染物在该评价区内有一定的环境容量。地表水环境质量现状调查地表水二十埠河水质已不能满足《地表水环境质量现状标准》（GB3838-2002）中Ⅴ类水体功能要求，其中COD超标倍数为2.60-2.73倍，BOD5超标倍数为0.76-0.89倍，NH3-N超标倍数为6.65～8.25倍。土壤及农作物现状调查磨店乡的土壤呈中性，有机含量高，有助于农作物的生长，适合发展生态农业。现代农业示范基地：在二十埠河建设占地2000亩的苗木花卉、林果业基地。环境噪声现状调查安职院建设项目区域环境噪声昼间、夜间等效声级均满足《城市区域环境噪声标准》（GB3096-93）中2类区标准要求。项目周边道路的交通噪声满足《城市区域环境噪声标准》（GB3096－93）中4类区标准要求。污染源的调查与评价建设项目污染源预估该项目的污染源主要是施工期的建筑污染源和运营期的生活污染源，建筑污染包括建筑垃圾（固废）和建筑噪声等；生活污染主要包括生活污水及油烟、食堂的剩菜剩饭以及白色塑料袋等。评价区内污染源调查与评价评价区内的污染源主要是旁边居民区的油烟污染源、生活废水污染源及旁边小区和商场的建筑污染源等。各种污染物通过各种途径影响和污染周围环境。环境影响预测与防治措施大气环境影响预测与防治措施1）环境空气影响分析（1）施工期造成大气污染物的主要产源是施工开挖及运输车辆、施工机械走行车道所带来的扬尘；施工建筑材料（水泥、石灰、砂石料）的装卸、运输、堆砌过程以及开挖弃土的堆砌、运输过程中造成扬起和洒落；各类施工机械和运输车辆所排放的废气。施工期对环境空气影最主要的死粉尘。干燥地表的开挖和钻孔产生的粉尘，一部分悬浮于空中，另一部分随风飘落到附近地面和建筑物表面；开挖的泥土堆砌过程中，在风力较大时，会产生粉尘飞扬；在装卸和运输过程中，又会造成部分粉尘扬起和洒落；雨水冲刷夹带的泥土散布路面，晒干后因车辆的移动或刮风再次扬尘；建筑材料的装卸、运输、堆砌的过程中也必然引起洒落及飞扬。施工过程中粉尘污染的危害是不容忽视的。浮于空气中的粉尘被施工人员和周围居民吸入，不但会引起各种呼吸道疾病，而且粉尘夹带大量的病原菌，传染各种疾病，严重影响施工人员及周围居民的身体健康。此外，粉尘飘扬，降低能见度，易引发交通事故。因此建设单位应严格加强管理，采取适当措施，严格控制施工期间产生的扬尘。（2）新校区建成后，学校人数大约为8000人。食堂的灶头为100个，排气扇数量为100个，每个排气扇的排气量为9m3/h，天然气的用量为1150m3/d。根据分析计算，废气的产生量为900m3/d，每年工作天数按265天计算，每年的废气排放量为2.38×105m3/a。根据类比，食堂油烟浓度为12mg/m3，油烟产生量为0.003t/a。评价建议食堂应安装油烟去除率不低于85%的油烟净化器，本项目产生的废气经处理后，从专用烟道排出，排放浓度低于2.0mg/m3，油烟排放量为0.0005t/a。运营期拟建项目废气源强主要包括：食堂排放的油烟污染物，主要污染物为苯并芘、一氧化碳、可吸入颗粒物、氮氧化物、醛、酮、脂肪酸、醇、芳香脂化合物、脂、内脂、杂环化合物等共计220多种，其中多数有毒。因为学校食堂油烟的产生量不是很大，一般情况下都是使用油烟排放系统直接将其排除，通常油烟排放系统包括排烟罩，管道，风机以及补风系统，厨房中的火苗、烟雾、油味通过这个系统排放到外面，同时等量的新风被引进厨房。学校的油烟污染物的排放量很小，所以对环境的影响不大，通常都是直接排放，利用空气的自净能力将油烟中的污染物扩散、降解。2）环境空气污染的防治（1）为使建设项目在建设期间对周围环境的影响降到最低程度，建议采取以下防治措施:施工现场地坪必须进行硬化处理，有条件的采取砼地坪。开挖、钻孔和拆迁过程中，洒水使作业保持一定的湿度；对施工场地内松散、干涸的表土，也经常洒水防尘。不需要的泥土，建筑材料弃渣应及时运走，不宜长时间堆积。运土卡车及建筑材料运输车应按规定配置防洒装备，装载不宜过满，保证运输过程中不洒落；并规划好运输车辆的运行路线与时间，尽量避免在繁华区、交通集中区和居民住宅等敏感区行驶。运输车辆加蓬盖、装卸场地在装卸前先冲洗干净，减少车轮、底盘等携带泥土洒落路面。对运输过程中洒落在路面上的泥土要及时清扫，以减少运行过程中的杨尘。施工过程中，严禁将废弃的建筑材料作为燃料燃烧。施工结束时，应及时对施工占用场地恢复地面道路及植被。拆迁、施工现场围挡必须齐全。（2）运营期的空气环境污染防治措施：对于食堂产生的生活油烟，都经排油烟机处理后排放，建议建设单位在设计食堂楼时预留烟道，使食堂产生的油烟统一经烟道至楼顶高空排放。管道天然气为食堂主要燃料，为较清洁能源，产生的大气污染相对较小，对环境影响不大。3）空气环境评价小结根据以上的预测分析，施工期和运营期的空气污染都可以采取有效的措施防治，总的来说对环境的影响不大，符合环境空气质量标准的规定。水环境影响预测与防治水环境影响分析(1)施工期废水主要来自暴雨的地表径流夹带大量泥沙、施工废水及施工人员的生活污水。施工废水包括开挖和钻孔产生的泥浆水、机械设备运转的冷却水和洗涤水以及施工机械运转中产生的油污水未经处理直接排放和施工机械维修过程中产生的含油污水，若这些污水直接排放会对收纳水体产生影响；暴雨地表径流冲刷浮土、建筑砂石、垃圾、弃土等，不但会夹带大量泥砂，而且会携带水泥、油类、化学品等各种污染物，随雨水冲刷排入水库中，造成水库水质下降。(2)营期废水主要是学生生活产生的生活废水，废水中包含大量的有机物，若直接排放到自然水体中会造成严重污染，使水的活度下降，从而影响水生生物。该项目建成后在校师生共计8000多人，生活用水量以100L/人.天计，排放系数为0.8，则产生的生活污水量为212000t/a，主要污染物为SS、COD、NH3-N，其浓度及产生量为SS150mg/L、17.5t/a，COD210mg/L、24.5t/a，NH3-N23mg/L、2.7t/a，拟采用化粪池处理，处理后的废水通过管道排入城市管网收集至*市污水处理厂统一处理，排放浓度及排放量为SS90mg/L、10.5t/a，COD147mg/L、17.1t/a，NH3-N23mg/L、2.7t/a。水污染的防治措施（1）施工期间，施工单位应对地面水的排放进行组织设计，严禁乱排、乱流污染环境。具体措施如下：施工过程中产生的污水含油大量的泥沙和油类，如未处理直接排入自然水体将影响水质，排入土壤则污染土壤，因此施工废水不能直接排放，应排入附近的污水管道，集中到污水处理厂处理。严禁将残渣直接排入附近河流，减少对该水域的污染。施工工地食堂污水需经隔油隔渣处理后与生活污水一同排入市政管网，最后进城市污水处理厂处理。本项目的建设施工单位还要对泥浆进行过滤沉淀简单处理，禁止直接排入附近水体，建设单位要加强管理做到文明施工。对于生活垃圾、施工垃圾、维修垃圾，由于进入水体会造成污染所以均要求组织回收、分类、贮藏和处理，其中可利用的燃料，应重点利用或提交收购，对不能利用的应交环卫部门妥善进行无害化处理、焚烧、填埋、堆存等。（2）运营期间，学校应加强管理，完善学校排水管道，生活污水经过化粪池的简单处理，然后再排入市政管网；对于学校食堂产生的污水，因其含有大量的油类有机物等，所以需要经隔油隔渣处理后与生活污水一同排入市政管网。3）水环境评价小结从预测数据可见，不管是施工期还是营运期，项目引起的CODcr和NH3-N浓度增值均不会造成河道的水质超标，特别是施工期，引起的CODcr和NH3-N浓度增值很小,少荃湖水库的水质在施工期和营运期均能达到GB3838-2002《地表水环境质量标准》III类标准。固体废弃物环境影响分析与防治措施1）固体废弃物环境影响分析（1）施工期间，工地会产生大量余泥、渣土、地表开挖的余泥、施工剩余废物料等。如不妥善处理这些建筑固体废弃物，则会阻碍交通，污染环境。在运输过程中车辆如不注意清洁运输，沿途洒漏泥土，污染街道和公路，影响市容和交通。弃土堆放和运输过程中，如不妥善处置，则会阻碍交通，污染环境。开挖弃土的清运车辆行走市区道路，不但会给沿线地区增加车流量，造成交通堵塞，泥土的洒漏也会给城市环境卫生带来危害。开挖弃土如果无组织排放、倒弃，如遇暴雨冲刷，则会造成水土流水。同时泥浆水还夹带施工场地上的水泥、油污等污染物进入水体，造成水体污染。（2）运营期间，生活中会产生大量的固体垃圾，包括废纸、白色垃圾、剩菜剩饭、生活垃圾，另外有医疗中心产生的传染性废物、棉纱、一次性注射器等医疗固体废弃物和少量实验室产生的废器皿等，如果直接扔在周围环境中，会影响植物的正常生长，还会严重污染环境。食堂的剩菜剩饭主要运到周围的养殖厂，废纸等可回收再利用的固体废物应回收处理，对于不可回收的固体废物应运到垃圾掩埋场掩埋。固体废弃物对环境质量的影响主要表现在以下几方面：生活垃圾如不及时收集清理、外运处理，随地分散堆放将影响学校的清洁卫生。生活垃圾堆积长久，将发酵腐败，特别是高气温，高湿度季节会分解释出有毒有害气体和散发出恶臭，并滋生蚊蝇，传播细菌、疾病，危害身体健康，影响大气环境质量。分散堆放的固废在雨季因受到雨水冲刷，会造成固体废弃物扩散进入水体；堆放的固废渗出物也会渗入土壤，造成土壤或地下水的污染。校医疗保健中心产生的固废含有传染性病毒，造成病菌蔓延。2）固体废弃物污染的防治措施（1）对于施工期，为减少弃土堆放和运输过程中对环境的影响，建议采取如下措施：施工单位必须按规定办理好余泥渣土排放的手续，获得批准后方可在指定的收纳地点弃土。施工车辆的物料运输应避开敏感点的交通高峰期。运输车必须做到装载适量，加盖遮部，出工地前做好外部清洗，沿途不漏泥土、不飞扬。对有扬尘的废物，采用围壁的堆放方法处置；对砖瓦等块状和颗粒废物，可采用一般堆存的方法处理，但一定要将其运送到指定的固废倾倒场。实行全封闭型施工，尽可能使施工期间的污染和影响控制在施工场地范围内，尽量减少对周围环境的影响。（2）对于运营期产生的固体废物，食堂的剩菜剩饭主要运到周围的养殖厂，废纸等可回收再利用的固体废物应回收处理，对于不可回收的固体废物应运到垃圾掩埋场掩埋。我们应在平时的生活学习中注意保护环境，不要乱扔垃圾，吃饭时应该是吃多少就打多少饭，不应使饭菜有剩余。对于医疗废物和实验室产生的废器皿、废药品等危险废物分类收集，委托特许经营许可证的单位统一处理3）固废环境影响评价小结（1）施工期间产生的固体废弃物包括地基平整产生的弃土和弃石、建筑垃圾及施工人员的生活垃圾。弃土和弃石通过基地内土方的平衡，建筑垃圾在基地内填低洼地处置，可消除弃土和弃石、建筑垃圾对环境土地资源的占用，减少对环境的影响。施工人员的生活垃圾定点、定时分类收集，委托环卫部门清运至XX市冲口垃圾填埋场填埋，不会产生环境污染影响。（2）营运期的固体废弃物主要包括生活垃圾、实验室产生的废器皿和医疗废物，在采取了相应措施后周围环境的不利影响得以减缓或消除。生活垃圾收集压缩后，委托环卫部门有偿清运，运至平顶山市垃圾填埋场填埋，不会产生环境污染影响。医疗废物和实验室产生的废器皿、废药品等危险废物分类收集，委托特许经营许可证的单位统一处理噪声环境影响预测与防治措施1)噪声环境影响预测（1）施工设备噪声强度调查施工期噪声主要来源于施工机械和运输车辆辐射的噪声，据实际调查和类比分析，对环境影响较大的是推土机、装载机、压路机、挖掘机和自卸卡车等施工机械。以上施工设备作业时的最大测试值见表7。表7施工机械噪声测试值序号名称测点与声源距离（m）最大声级dB（A）1装载机5902推土机5873压路机5864挖掘机584（2）预测结果本项目主要是新校区的建设工程，主要为拆迁、规划、清理和建设等几个阶段。各施工阶段的设备作业时需要一定的作业空间，施工机械操作运转时有一定的工作距离，因此噪声源强为点声源，噪声衰减公式如下：LA=L0-20㏒rr0式中：LA—距声源r米处的施工噪声预测值dB（A）；L0–距声源r0米处的参考声级dB（A）通过上式计算出施工机械噪声对环境的影响范围，见表8表8施工机械噪声影响范围声级dB（A）施工机械距离（m）标准值dB（A）达标距离dB（A）1020406080100150昼间夜间昼间夜间装载机84.078.072.068.466.064.060.5755528281推土机80.074.068.064.462.060.056.5755518177压路机80.074.068.064.462.060.056.5705531177挖掘机78.072.066.062.460.058.054.5755514140由计算可知，施工机械噪声在无遮挡情况下，如果使用单台机械，对环境的影响范围为白天35m，夜间281m。在此距离之外可满足《建筑施工场界噪声限值》（GB12523-90）的要求。（3）施工噪声环境影响分析如果使用单台施工机械，昼间在距施工场地35m以外可达到GB12523-90《建筑噪声施工场界噪声限值》，夜间在281m以外可达到标准限值。但在实际工程中，往往是多种机械同时使用，其噪声影响范围会更大。随着工程竣工，施工噪声的影响将不再存在，施工噪声对环境的不利影响是暂时的、短期的行为。（4）运营期噪声主要是教室、宿舍和食堂的噪声污染，对于这些噪声应该采取一定的措施防治。2）噪声污染的防治措施（1）施工期间噪声影响的防治措施及建议施工噪声的产生是不可避免的，只要有建设工地就会有施工噪声，为尽可能的防止其污染，在具体施工中，应严格执行《中华人民共和国环境噪声污染防治条例》和地方的环境噪声污染防治规定。根据《建筑施工场界噪声限值》（GB12523-90）的第22条，本项目必须在四周边界执行上述标准，以减少和消除施工期间噪声对周围居民的影响。建议建设单位从以下几个方面着手采取适当的措施来减轻其噪声的影响。严禁高噪音、高振动的设备在中午或夜间休息时间作业，施工单位应选用低噪音机械设备或隔声、消声设备，禁止使用柴油发电机组。合理安排好施工时间与施工场所，高噪声作业区应远离声敏感点，对个别影响较严重的施工场地，需采取临时的隔音围护结构。施工运输车辆进出场地安排在远离敏感区。根据中华人民共和国环境噪声污染防治条例的规定，若采取降噪措施后仍达不到规定限值，特别是夜间发生施工扰民现象时，施工单位应向受此影响的组织或个人致歉并给予赔偿。（2）营运期对声环境的影响主要有各设备间的设备噪声对环境的影响、教学生活噪声对环境的影响、大型运动会（文娱活动）时社会噪声对环境的影响、机动车辆行驶对环境的影响、停车场噪声对环境的影响。建议建设设计者在设计时采取一定的防噪措施。食堂的厨房、教室和宿舍的墙厚可以加大或加一些隔声吸声的材料，这样能很好的预防噪声对我们的影响。噪声评价小结（1）工程的施工噪声对项目周围的村庄的声学环境均产生一定的影响，但属于短期可逆影响；项目本身受施工噪声影响将会持续较长时间，直至施工期结束。（2）营运期的设备噪声对环境影响极小，主要限于设备周围的学生宿舍区；教学生活噪声主要影响校园范围；校区机动车辆行驶对环境影响不大，不会对教学产生明显影响。在采取了有效的降噪措施和管理办法后，道路沿线的声环境质量将会得以改善。（3）因主要噪声污染源彼此距离较远，因此，基本可以不考虑噪声叠加的综合影响，本项目主要噪声源对环境的影响以单个点声源为主。分别经过单独隔声降噪处理后，对师生的学习和生活影响较小。环境保护的可行性分析及建议大气污染防治的可行性分析及建议项目建成营运后，产生的废气主要是餐厅排放的油烟和锅炉烟气，拟采取环保措施如下： （1）产生的油烟采用CJD（编号：2000-B-011）厨房油烟净化器处理，该型号油烟净化器净化装置是《2000年国家重点环境保护实用技术推广项目》（国家环保总局【2000】170号文件附件）。该设备单台处理能力；200-2000m3/h，除油效率≥烟罩→风阀→进风口→格栅→一级电场→格栅→出风口→烟气出口治理后油烟浓度低于2mg/m3，符合《饮食业油烟排放标准》（GB14843-2001）中最高允许排放浓度低于2mg/m3、净化设施最低去除效率（%）大于85%的要求。（2）加强校园车辆的管理，禁止外来车辆进入校园内部，减少汽车尾气排放对校园环境的影响。（3）加强园内的绿化，多栽树多种草，加大植物对废气的吸附和吸收。水污染防治的可行性分析及建议对食堂废水在排入化粪池之前，设置隔油池，对动植物油进行收集处理，减少化粪池的污染负荷；实验室废液严禁直接排入下水道，需分类收集无害化处理排放；后实验室清洗水含酸、碱、盐类，在专用的处理池处理后直接进入++污水处理厂收集管网，不进入化粪池处理，避免酸、碱、盐对厌氧菌类的干扰；生活污水采用化粪池预处理，处理后排水中主要污染物浓度符合GB8978-1996《污水综合排放标准》三级标准。项目产生的污水在进入污水处理厂管网前，要做好以下工作：（1）统一规划，建立合理的生活污水收集管网系统，实行雨水与污水分流，使雨水和污水分流排放。 （2）排污口规范化管理，按照GB15562.1-1995《环境保护图形标志—排放口（源）》的规定，设置相应的环境保护图形、标志牌，设置位置应在距排放口较近且醒目处，并能长久保留。按环境保护行政主管部门的要求设置，便于测量流量、流速、采样的测流段，并安装流量计自动连续自动监测废水流量。（3）建立污水装置及排污口的有关档案，对污水净化装置使用状况以及污水流量、水质作定期的观察和记录。固体废弃物污染防治措施的可行性分析及建议项目营运后产生生活垃圾。成分主要是食品废物、生活垃圾、废旧工具、器具及办公垃圾，相对而言，产生的固废中有机物和可回收的成分较高，建议校园采取如下环保措施，体现固废处置的“减量化、无害化、资源化”的原则：（1）校园内设置分类垃圾桶，主要分两类，1类为可回收的垃圾，例如：纸张、玻璃、金属、塑料、废弃的工具、器具等；另1类为不可回收的垃圾，例如：食品废物等。（2）校园内应定期将可回收的固废收集，送到加工地点回收利用，以充分利用可回收的资源，减少向环境的排放而产生污染；不可回收的垃圾要定期清运到附近的垃圾填埋场处理。（3）从源头减少垃圾数量。倡导适度消费模式代替过度消费，引导学生摒弃求新求变的消费心理，尽量少用一次性物品的使用。（4）项目营运后实验室的垃圾属于危险废物，交由有资质的单位进行无害化处理并建立危险废物转移五联单制度。（5）实验室的垃圾中含一些实验产品和废弃、过期的药品。此部分危险废物必须油专用的容器收集，送交专业的处理单位进行处理。在暂存、交换、运送河处置中严格执行转移联单制度，接触危险废物的实验器皿、包装物等，必须完全消除危害后，才能改为他用或废弃。环境噪声污染防治措施可行性分析及建议项目运营期主要噪声源为主要为一些教学、生活设备运行时产生的噪声、机动车辆行驶噪声、大型运动会（文娱活动）时社会噪声，噪声级为70－95dBA。由于项目性质为教学，本身也不允许有高噪声产生，对各种必须的教学生活设备采取以下措施进行控制：（1）各种风机、电机、水泵基础均设减振、隔振装置，其进出管道均安装柔性接头，以减少振动和固体传声。（2）各设备间内贴吸声材料，门采用防火隔声门。（3）对需要进行通风换气的场所采用低噪声排气扇。学校另外的一个较强的噪声来源于大型运动会（文娱活动）时社会噪声，作为学校，大型运动会（文娱活动）是学校教学环节中重要组成部分，其噪声产生不可避免。但是，此类噪声具有瞬时性，阵发性，且出现的频次少，一般一年2-4次，加上学校附近最近点居民距离运动场距离在200外，此部分噪声对环境的影响小。环境影响经济损益简要分析社会效益分析安徽职业技术学院建设新校区，可以改变学校目前规模小、校园面积偏小的现状，使教育资源达到合理配置，发挥并校后的巨大潜力。新校区的建设，将成为展示新站区磨店乡的重要窗口，将对这个区域的文化发展和经济建设起到积极作用。环境效益分析项目建设完成后，区域环境将发生较大的改观，建筑群落、植被绿化的布局造型将更符合审美要求，一座具有超前意识的现代化的高等教育学校将为新站区磨店乡面貌增添光彩，从人文景观上将为磨店增色不少。项目建成后，所产生的废水、废气、噪声、固废都得到了有效的治理，项目建设对环境的影响很小。公众参与公众参与的目的使当地公众了解该项目建设的意义和由于工程的建设可能会带来的环境问题，充分发挥公众的参与和监督作用，使提出的建议更趋合理，环境和经济损失最低，本次评价进行了公众参与调查活动，并把公众对项目的各种意见、看法落实到评价中。公众参与调查内容及方式安徽职业技术学院新区建设工程环境影响评价公众调查表。姓名年龄职业文化程度住址安徽职业技术学院新区建设工程环境影响评价公众调查表在下述问题中以打“√”形式表示您的态度，其它意见可用文字叙述。1您对本地区区域环境质量是否满意？很满意□比较满意□不满意□2您是否了解该项目？全面了解□不了解□3您认为该项目的建设对您的生活、工作等有何影响？有正面影响□有负面影响□无影响□4您认为该项目对周围环境最突出的影响是什么？大气□水□噪声□其它□5您认为该项目对本地区社会经济、生活有何影响：有正面影响□有负面影响□无影响□6如果您是搬迁户，您有什么意见和要求？7您对该项目的态度是：支持□反对□8您对项目建设的环境保护工作有什么意见及要求？9您的其他意见及建议（可直接通接反映）：安徽职业技术学院2011年6月调查结果统计分析1）调查对象本次调查共发放调查表80份，回收80份，回收率为100%。调查对象中，年龄方面20-30岁的有43人，31-40岁有20人，41-50岁有9人，50岁以上的8人。文化程度方面小学4人，初中11人，高中20人，大专以上45人。2）调查结果统计与分析从本次调查看，由于安徽职业技术学院新校区建设工程是合肥市磨店乡的一项大工程，所有被调查对象对该项目为了解或有所了解；95%的个人对项目周围环境现状满意程度在一般以上；对最需要解决的环境污染问题方面，32%的个人认为是地表水，8%的个人认为是大气，另有60%的个人认为是噪声；95%的个人认为项目建设有利于当地的经济和就业，90%的个人认为对他的生活、工作环境的影响利大于弊或无影响；所有被调查对象支持本项目建设。通过以上调查可以看出，公众对项目的建设意义已较高的认识，总体上对项目建设持支持的态度，有调查对象希望在同等条件下，能优先安排附近村民就业。项目建成后