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文档简介

1.雾和云大风起兮云飞扬，雨雪冰霜纷纷降。涓涓细流起波澜，汇入大河腾巨浪。江河湖海水蒸腾，全靠阳光传热量。水汽空中结云雾，水再循环恒久长。朗读大自然中的蒸发无时不在，蒸发的水蒸气跑哪里去了？探究雾的形成雾是常见的自然现象，说一说你见过的雾的特点。在雾中待久了，衣服也会湿漉漉的！雾一般发生在气温较低的早晨。水汽充足的江面湖面的雾更浓、更大！雾应该是水蒸气变的！雾是怎样形成的？请提出你的推测。

雾的形成与水蒸气遇冷有关系。假设实验器材：一杯热水、一个冰袋。

怎样用模拟实验检验我们的推测？

往杯子里倒入半杯热水，先用冰袋接近杯口，观察现象并记录。然后将冰袋换为装有热水的塑料袋，观察现象并记录。实验方案

实验中看到了什么现象？如何解释雾是怎样形成的？交流

分组实验，并做好记录。小结

当用冰袋接近热水杯口，杯口会出现很多“白气”。用装有热水的塑料袋，并没有这种现象。这是因为杯子里的水蒸气在杯子外遇到冷空气，凝结成很小的水滴飘在空气中，这就是雾的形成。

雾多发生在较冷的秋冬季节，这些，都说明雾的形成与水蒸气遇冷凝结有关。类推云的形成云并不只是发生在温度较低的秋冬季节呀！云是水蒸气在高空中变成的吧！高空处会不会温度比较低呢？云和雾看起来很相似，云又是怎样形成的呢？

你有过在高山上感到寒冷的经历么？在高山上我们会看到很多的云？这是为什么呢？

科学家经过研究和测量，发现一般情况下气温会随着海拔高度的增高而降低，平均每升高100米，气温下降0.6℃。交流

根据以上提示和资料介绍，结合雾的形成，说一说云是怎样形成的？小结云也是水蒸气遇冷凝成的小水滴或小冰晶漂浮在空气中形成的。全课总结云和雾都是由

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