2021年人教版八年级生物中考复习：第六单元第1-3章训练

2021年人教版八年级生物中考复习：第六单元第一3章训练

一、选择题（本大题共20小题,每小题2分，共40分。每小题列出的四个选项中，只有一项符合

题意,请将正确选项的字母填入答题框）

1.如图所示,分类依据正确的是（）

A.甲为无脊柱

B.乙为卵生

C.丙为单细胞

D.丁为体温恒定

2.建立自然保护区是为了（）

A.保护自然资源

B.保护珍稀的动植物资源

C.保护代表不同自然地带的自然环境和生态系统

D.以上三项都是

3.下列有关生物分类等级的对应关系,错误的是（）

A.动物界:所有动物B.种子植物门被子植物亚门：白菜

C.鱼纲:鲸D.种:所有大象

4.如图所示,动物的名称依次是螃蟹、鱼、水嵋、涡虫、蜥蜴、家兔,下列说法错误的是（）

A.上述动物可分为两类,分类的依据是体内有无脊柱

B.C类和D类生物共有的特征是有口有肛门

C.A类动物和环节动物共有的特征是身体由体节构成

D.图中的生物按照从低等到高等的顺序排列依次是CDABEF

5.下列处于同一分类等级中的生物,亲缘关系最近的是（）

A.牛科B.偶蹄目C.哺乳纲D.脊索动物门

6.如图,有同学将6种动物分成两类,那么，这种分类方式的主要依据及图中阴影部分分别指的

是（）

A.动物维持体温的能力;有脊柱

B.体表有鳞片或羽毛;有脊柱

C.生殖方式是否卵生;用肺呼吸

D.生殖方式是否胎生;用肺呼吸

7.种子植物中各植物类群的关系可用下图表示。图中的X、Y依次应是（）

A.被子植物、蕨类植物B.蕨类植物、被子植物

C.双子叶植物、被子植物D.被子植物、双子叶植物

8.下列动物保护中，不是最有效措施的是（）

A.盐城沿海滩涂珍禽国家级自然保护区中的丹顶鹤

B.卧龙国家级自然保护区中的大熊猫

C.大丰麋鹿国家级自然保护区中的麋鹿

D.南京红山动物园中的狮子

9.科研人员在云南省高黎贡山确认了一种新物种，命名为高黎贡白眉长臂猿,这是目前唯一由

中国命名的类人猿。科学家希望将该山区建成（）

A.生物圈B.生态系统C.经济开发区D.自然保护区

10.下列关于生物多样性面临威胁的原因的叙述，不正确的是（）

A.毁林开垦、水土流失、环境恶化等原因造成森林面积锐减

B.火山爆发、地震频发、瘟疫流行等自然灾害是造成生物多样性丧失的重要原因之一

C.人类对动植物资源的开发和利用，会对生物多样性会造成威胁

D.人类活动缺乏环保意识,造成生物生存环境的严重破坏

11.我国是动植物种类比较丰富的国家,如表列举的保护动植物与所属种类不正确的是（)

生物名称所属种类

A肾蕨蕨类植物

B玉米被子植物

C扬子鳄爬行动物

D白鳍豚鱼类

12.比较学习法是学习生物学的常用方法。以下是某同学整理的部分植物类群知识，正确的是

（）

A.藻类植物都是单细胞水生植物B.石花菜和葫芦裤都有茎和叶的分化

C.楸楞是国家I级保护的裸子植物D.藻类植物和苔群植物均属于抱子植物

13.生物学家根据生物性状差异的程度和亲缘关系的远近,将不同的生物进行分类。在生物分类

的阶层系统中，最大和最小的分类单位分别是（）

A.界、纲B.门、科C.界、种D.门、种

14.下列各组生物中,生活环境和繁殖方式最为相似的是（）

A.葫芦薛、肾蕨B.海带、银杏C.蘑菇、大白菜D.水绵、水稻

15.“多个物种，一个星球，一个未来”，其中“多个物种”具体是指（）

A.生物种类的多样性B.基因的多样性

C.蛋白质的多样性D.生态系统的多样性

16.在保护生物多样性的舞台上，中国发挥了巨大的作用。下列关于生物多样性的认识，最恰当

的是（）

A.生物多样性的实质是物种的多样性

B.野外放生能增加当地生物的多样性

C.保护生物多样性的主要形式是建立自然保护区

D.禁止开发和利用生物资源是保护生物生存环境的唯一途径

17.2019年北京世园会百蔬园展示了包括京冠红、紫鸽、红珊瑚、京莲白、早霞等27个品种

的羽衣甘蓝。羽衣甘蓝,别称“叶牡丹”，整个植株形如牡丹，色彩丰富，为游客带来颜色层次分

明的蔬菜园艺视觉体验。这体现了（）

A.基因的多样性B.生物种类的多样性

C.生态系统的多样性D.生物数量的多样性

18.地球是人类和其他生物的共同家园。人类的下列行为中，不利于保护生态环境的是（）

A.建立自然保护区B.绿色出行

C.多使用一次性木筷D.植树造林

19.根据足印（如图所示）判断，四种动物中亲缘关系最近的是（）

丙

A.甲和乙B.乙和丙C.丙和丁D.甲和丁

20.下列认识中正确的是（）

A.关爱生物是指关爱珍稀濒危的生物

B.关爱生物就意味着关爱我们人类自己

C.保护生物多样性是政府和生物学家的事

D.当发展经济和保护生物多样性发生冲突时,应以发展经济为主

二、非选择题（共60分）

21.（10分，每空2分）请据图将下列生物进行分类:

油松向日葵病毒蜗牛鲫鱼

生物

_______________|________________

I

无细胞结构有细胞结构

动物植物

无脊柱有脊柱种子外无果皮种子外有果皮

1111

①病毒②蜗牛③鲫鱼④油松⑤向日葵

22.（12分,除标注外，每空2分）生物分类就是依据某一标准将生物分门别类，即把具有相同特

征的生物或生物结构归为一类。这是一种重要的思想方法。如图是将不同生物分为A、B、C、

D四类的示意图，请据图回答下列问题：

⑴图中将细菌、酵母菌、衣藻、草履虫归为A类，依据是它们都是—o

⑵将衣藻和葫芦薛、小麦、大豆归为B类，依据是它们都属于—o将除病毒以外的其他生物

都归为D类的依据是—o

(3)如果把B类生物分为衣藻、葫芦薛和小麦、大豆两类,则分类的依据应该是—;若进一步

对小麦和大豆分类,科学的分类依据是

(4)C类生物均属于动物,若依据体温是否恒定可分为一两类。

(5)上述资料说明了“生物多样性”中的—的多样性。

23.(12分,每空2分)我国是诗的国度，自古以来,文人墨客留下了很多颂扬万物的诗句，如A.

红豆生南国，春来发几枝;B.大雪压青松,青松挺且直;C.古道西风瘦马；D.两只黄鹏鸣翠柳;E.

春蚕到死丝方尽;F.海阔凭鱼跃。请根据生物学知识和文学的联系，回答下列问题：

⑴如图为部分动植物的分类图解，写出图中①②③对应生物的诗句—、—、—(填字

母)。

(2)C诗句中动物的牙齿分为门齿和—,这与它的—食性有关。

(3)D诗句中动物的前肢进化为一,以适应飞行。

24.(10分，每空2分)动物种类繁多，在维持生态平衡中起着重要的作用。请回答下列问题:

⑴蟹、蝴蝶、蜘蛛等在形态结构上有共同的特征:体表都有坚韧的外骨骼，身体和附肢分节,

属于—动物。

(2)青蛙、蟾蛛、大鲸等动物，它们的幼体生活在水中，用—呼吸;成体生活在陆地上或水中,

用肺呼吸,被称为两栖动物。

(3)请根据下图判断,与狼亲缘关系较近的是—o

哺乳纲

I

食肉I目

猫科犬科

II~~L-1

虎狐狼

(4)据调查，某地区鸟类受到威胁的原因及有关数据见下表。

栖息地丧外来物种其他因

原因偷猎

失影响素

所占比

20%60%12%8%

例

据表分析,鸟类受到威胁的主要原因是—o

(5)物种多样性是生态系统稳定的基础，建立—是保护生物多样性最为有效的措施。

25.(16分，每空2分)下列依次是小麦、月季和玉米的分类等级图，请你用所学知识回答:

界植物界植物界植物界

门种子植物门种子植物门种子植物门

纲单子叶植物纲双子叶植物纲单子叶植物纲

禾本目蔷薇目禾本目

科禾本科蔷薇科禾本科

(1)亲缘关系最近的两种植物是—、―o判断的理由是—O

⑵在进化中它们都属—(填“低等”或“高等”)植物。

(3)包含生物种类最多的分类单位是一。

⑷如果增加“亚门”这一分类单位，其分类地位应处于—与—之间。

(5)确定小麦和月季分类等级的主要依据是。

答案

一、选择题（本大题共20小题,每小题2分，共40分。每小题列出的四个选项中，只有一项符合

题意,请将正确选项的字母填入答题框）

题号12345678910

答案DDCBAADDDB

题号11121314151617181920

答案DDCAACACAB

1.如图所示，分类依据正确的是

位受咚他娃力厂三

A.甲为无脊柱

B.乙为卵生

C.丙为单细胞

D.丁为体温恒定

2.建立自然保护区是为了

A.保护自然资源

B.保护珍稀的动植物资源

C.保护代表不同自然地带的自然环境和生态系统

D.以上三项都是

3.下列有关生物分类等级的对应关系,错误的是

A.动物界:所有动物B.种子植物门被子植物亚门：白菜

C鱼纲:鲸D.种:所有大象

4.如图所示，动物的名称依次是螃蟹、鱼、水蝗、涡虫、蜥蜴、家兔,下列说法错误的是

宾M＞改一

ABCDEF

A.上述动物可分为两类,分类的依据是体内有无脊柱

B.C类和D类生物共有的特征是有口有肛门

C.A类动物和环节动物共有的特征是身体由体节构成

D.图中的生物按照从低等到高等的顺序排列依次是CDABEF

【解析】由题图可知,C类（腔肠动物）和D类（扁形动物）共有的特征是有口无肛门，B项错误。

5.下列处于同一分类等级中的生物,亲缘关系最近的是

A.牛科B.偶蹄目C.哺乳纲D.脊索动物门

6.如图,有同学将6种动物分成两类,那么，这种分类方式的主要依据及图中阴影部分分别指的

是

A.动物维持体温的能力;有脊柱

B.体表有鳞片或羽毛;有脊柱

C.生殖方式是否卵生;用肺呼吸

D.生殖方式是否胎生;用肺呼吸

7.种子植物中各植物类群的关系可用下图表示。图中的X、Y依次应是

A.被子植物、蕨类植物B.蕨类植物、被子植物

C.双子叶植物、被子植物D.被子植物、双子叶植物

8.下列动物保护中，不是最有效措施的是

A.盐城沿海滩涂珍禽国家级自然保护区中的丹顶鹤

B.卧龙国家级自然保护区中的大熊猫

C.大丰麋鹿国家级自然保护区中的麋鹿

D.南京红山动物园中的狮子

9.科研人员在云南省高黎贡山确认了一种新物种,命名为高黎贡白眉长臂猿,这是目前唯一由

中国命名的类人猿。科学家希望将该山区建成

A.生物圈B.生态系统C.经济开发区D.自然保护区

10.下列关于生物多样性面临威胁的原因的叙述,不正确的是

A.毁林开垦、水土流失、环境恶化等原因造成森林面积锐减

B.火山爆发、地震频发、瘟疫流行等自然灾害是造成生物多样性丧失的重要原因之一

C.人类对动植物资源的开发和利用，会对生物多样性会造成威胁

D.人类活动缺乏环保意识,造成生物生存环境的严重破坏

11.我国是动植物种类比较丰富的国家,如表列举的保护动植物与所属种类不正确的是

生物名称所属种类

A肾蕨蕨类植物

B玉米被子植物

C扬子鳄爬行动物

D白鳍豚鱼类

12.比较学习法是学习生物学的常用方法。以下是某同学整理的部分植物类群知识，正确的是

A.藻类植物都是单细胞水生植物B.石花菜和葫芦辞都有茎和叶的分化

C.橄楞是国家I级保护的裸子植物D.藻类植物和苔群植物均属于抱子植物

13.生物学家根据生物性状差异的程度和亲缘关系的远近,将不同的生物进行分类。在生物分类

的阶层系统中，最大和最小的分类单位分别是

A.界、纲B.门、科C.界、种D.门、种

14.下列各组生物中，生活环境和繁殖方式最为相似的是

A.葫芦薛、肾蕨B.海带、银杏C.蘑菇、大白菜D.水绵、水稻

15.“多个物种，一个星球，一个未来”，其中“多个物种”具体是指

A.生物种类的多样性B.基因的多样性

C.蛋白质的多样性D.生态系统的多样性

16.在保护生物多样性的舞台上，中国发挥了巨大的作用。下列关于生物多样性的认识，最恰当

的是

A.生物多样性的实质是物种的多样性

B.野外放生能增加当地生物的多样性

C.保护生物多样性的主要形式是建立自然保护区

D.禁止开发和利用生物资源是保护生物生存环境的唯一途径

17.2019年北京世园会百蔬园展示了包括京冠红、紫鸽、红珊瑚、京莲白、早霞等27个品种

的羽衣甘蓝。羽衣甘蓝，别称“叶牡丹”，整个植株形如牡丹，色彩丰富，为游客带来颜色层次分

明的蔬菜园艺视觉体验。这体现了

A.基因的多样性B.生物种类的多样性

C.生态系统的多样性D.生物数量的多样性

18.地球是人类和其他生物的共同家园。人类的下列行为中，不利于保护生态环境的是

A.建立自然保护区B.绿色出行

C.多使用一次性木筷D.植树造林

19.根据足印（如图所示）判断，四种动物中亲缘关系最近的是

甲乙丙丁

A.甲和乙B.乙和丙C.丙和丁D.甲和丁

【解析】由题图可知，甲、乙两种动物的足印共同特征较多，故亲缘关系较近。

20.下列认识中正确的是

A.关爱生物是指关爱珍稀濒危的生物

B.关爱生物就意味着关爱我们人类自己

C.保护生物多样性是政府和生物学家的事

D.当发展经济和保护生物多样性发生冲突时,应以发展经济为主

二、非选择题（共60分）

21.（10分，每空2分）请据图将下列生物进行分类：

油松向日葵病毒蜗牛缈鱼

生物

I

无细胞结构有细胞结构

动物植物

无脊柱有脊柱种子外无果皮种子外有果皮

①病毒②蜗牛③鲫鱼④油松⑤向日葵

22.（12分,除标注外,每空2分）生物分类就是依据某一标准将生物分门别类,即把具有相同特

征的生物或生物结构归为一类。这是一种重要的思想方法。如图是将不同生物分为A、B、C、

D四类的示意图，请据图回答下列问题：

---B------

衣藻葫芦鲜、小麦、

细菌、酵母菌大豆

___________

1鲫鱼、1

草履虫家兔

aA________________1_________1

------_-_-_Cc_-__-__-_-__-_-__-_-一,-

--------------D-----------------

⑴图中将细菌、酵母菌、衣藻、草履虫归为A类，依据是它们都是单细胞生物。

（2）将衣藻和葫芦罅、小麦、大豆归为B类，依据是它们都属于绿色植物。将除病毒以外的

其他生物都归为D类的依据是都具有细胞结构。

（3）如果把B类生物分为衣藻、葫芦薛和小麦、大豆两类，则分类的依据应该是能否产生种

J；若进一步对小麦和大豆分类,科学的分类依据是子口卜的数目。

（4）C类生物均属于动物,若依据体温是否恒定可分为为内丹勿如1分）两类。

⑸上述资料说明了“生物多样性”中的生物种类（1分）的多样性。

23.（12分,每空2分）我国是诗的国度，自古以来,文人墨客留下了很多颂扬万物的诗句，如A.

红豆生南国，春来发几枝;B.大雪压青松,青松挺且直;C.古道西风瘦马;D.两只黄鹏鸣翠柳;E.

春蚕到死丝方尽;F.海阔凭鱼跃。请根据生物学知识和文学的联系，回答下列问题：

(1)如图为部分动植物的分类图解,写出图中①②③对应生物的诗句B、)、C(填字

母)。

(2)C诗句中动物的牙齿分为门齿和臼齿，这与它的」食性有关。

(3)D诗句中动物的前肢进化为翼，以适应飞行。

24.(10分，每空2分)动物种类繁多，在维持生态平衡中起着重要的作用。请回答下列问题：

⑴蟹、蝴蝶、蜘蛛等在形态结构上有共同的特征:体表都有坚韧的外骨骼，身体和附肢分节,

属于节肢动物。

(2)青蛙、蟾蛛、大鲸等动物,它们的幼体生活在水中，用鲤呼吸;成体生活在陆地上或水中,

用肺呼吸,被称为两栖动物。

(3)请根据下图判断,与狼亲缘关系较近的是狐。

哺乳纲

I

食肉目

I