2024届湖北省枣阳市鹿头镇初级中学物理八年级第一学期期末质量检测模拟试题含解析

2024届湖北省枣阳市鹿头镇初级中学物理八年级第一学期期末质量检测模拟试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题1．如图是近视眼和远视眼的成因示意图。下列说法正确的是（）A．甲是近视眼，应佩戴凸透镜矫正 B．甲是近视眼，晶状体折光能力较弱C．乙是远视眼，晶状体折光能力较弱 D．乙是远视眼，应佩戴凹透镜矫正2．为了防止机动车的噪音对学校教学产生影响，交管部门应该选择如图所示的哪个交通标志牌安放在校园及附近路段更恰当A．禁止鸣笛B．限速C．禁止停车D．限重3．常用金属铝作为输电导线，是利用了物质的（）A．导电性 B．导热性C．超导性 D．磁性4．正确使用物理实验器材，是做好物理实验的前提，对下列器材所指示的数据，读数正确的是A．刻度尺：1.4cmB．速度计：90m/sC．温度计：38℃D．天平：33.4g5．如图所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边。拨动钢尺，听它振动发出的声音，同时注意钢尺振动的快慢。改变钢尺伸出桌边的长度，用同样的力再次拨动钢尺，比较两种情况下钢尺振动的快慢和发出的音调。下列做法中所用到的科学探究方法与此相同的是A．地震、火山爆发、海啸等自然灾害发生时，都伴有次声波产生，而人耳听不到次声波，不能准确预测灾害的发生。使用灵敏的声学仪器也能接收到它们产生的次声波，处理这些信息，可以确定这些活动发生的方位和强度B．人们用噪声监测仪来监测噪声的强弱等级，以便及时采取措施，控制噪声C．人们用光线来表示光的传播径迹和方向D．取材质相同但质量与体积均不相同的松木块，用天平测出它们的质量，用量筒量出它们的体积。通过计算得出“同种物体质量与体积的比值，即密度相同”的结论6．下列四种图片说法正确的是（）A．图A实验表明：真空中不能传声B．图B实验表明：频率越高，音调越低C．图C实验表明：固体可以传声D．图D实验表明：蝙蝠利用发出的次声波导航7．在学校运动会中测量跳高成绩时，应选取合适的测量工具是A．分度值是1cm、量程为5m的皮卷尺B．分度值是1mm的1.5m钢卷尺C．分度值是1mm的米尺D．自制一根分度值是1cm、量程为3m的硬杆长尺8．声能够传递“信息”和“能量””。下面事例中，主要利用声传递“能量”的是（）A．利用超声波给金属工件探伤B．医生通过听诊器给病人诊病C．通过声学仪器接收到的次声波等信息判断地震的方位和强度D．利用超声波排除人体内的结石9．下列关于声的说法，正确的是①太空中宇航员能对话，说明声音可在真空中传播②倒车雷达是利用次声波定位探测车后的障碍物③手在小提琴上不同位置按弦，主要目的是改变音调④为了免受环境噪声对学生的干扰，老师讲话声音大一些，可减弱噪声⑤人们可用灵敏声学仪器接收超声波以确定台风的方位和强度⑥用大小不同的力拨动紧按在桌边的钢尺能探究响度与振幅的关系A．①②③ B．②⑤ C．③⑥ D．③④10．下列设备与应用到的物理知识解释，其中正确的是A．B超——利用超声波获得人体内部的信息B．声呐——利用次声波测绘海底地形C．验钞机——红外线使钞票上的荧光物质发光D．遥控器——靠紫外线实现对电视机的控制11．下列现象中，对应的物理知识是“光的色散”的是（）A．射击瞄准时要做到“三点一线”B．游泳池注水后，看上去好像变浅了C．在平静的湖面可以看到蓝天白云D．太阳光经过三棱镜后可以产生彩色光带12．如图是某物体运动的s-t图像，则图中能与之相对应的v-t图像是A． B．C． D．二、填空题13．温度计的工作原理是_____________；如图所示，该温度计的示数为_________℃。14．诗句“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”中，钟声是钟_____产生的，钟声是通过_____传播到人耳中的．15．如图所示，平面镜MN竖直放置，镜前有一个发光物体S，现将平面镜绕M点从MN转到MN′位置过程中，物体S在平面镜中的像S′的轨迹为_____（选填“直线”或“曲线”）；S′离M点的距离_____（选填“越来越近”、“越来越远”或“保持不变”）．16．3D打印技术为我们的生产生活带来极大的便利，有些飞机上就装有3D打印的钛合金零件，3D打印是在高能激光的作用下，使钛合金粉末______（选填“吸收”或“放出”）热量熔化成液态，然后______（填物态变化名称）成型。设计师将3D打印技术与医用B超相结合，给孕妇腹中胎儿打印了1︰1的3D模型（如图所示），B超是一种声波，它的频率______（选填“大于”“等于”或“小于”）20000Hz。三、实验题17．（8分）小明“探究凸透镜成像规律的实验”。(1)实验开始前，首先在光具座上依次安装好蜡烛(已点燃)、凸透镜和光屏并进行调节，使它们的中心在_____，这样调节的目的是______。(2)下表是小明同学实验时记录的几组数据：根据表中数据，完成下列问题：实验次数物距u/cm像距v/cm物高s/cm像高h/cm13514522301552.532020554153051051260525①该凸透镜的焦距为________cm。②从表中的数据进一步分析可以看出,当物体从2倍焦距以外向焦点靠近的过程中，发现新的变化规律是(只写一种)_____。(3)保持凸透镜的位置不变，当把点燃的蜡烛向透镜方向移动至图中位置时，来回调节光屏，光屏上不能接收到像，原因是____，保持蜡烛和透镜的位置不变，小明想看到烛焰的像，请你帮小明想出合理的办法。_______________________18．（8分）以下是物理课本上的一些声学实验：甲：放在钟罩内的闹钟正在响铃，抽去钟罩内的空气，铃声逐渐减小；乙：在衣架的挂钩上系上细线，细线的两端分别绕在两根手指上，再用手指堵住耳朵，敲击衣架，可以听到很清晰的声音；丙：改变钢尺伸出桌面的长度，用相同的力拨动，两次听到的声音不同．请你说出上述实验分别在研究什么问题：甲：____________；乙：____________；丙：____________.19．（8分）小铭利用如图所示的实验装置观察水的沸腾现象。（1）该实验操作中存在的错误是______.（2）按规范要求，调节铁圈B的高度时，______（需要/不需要）点燃酒精灯。当水温升到92℃时，每隔0.5min记录一次温度计的示数，部分数据记录如下表，分析数据可知：水的沸点是______℃。时间/min00.511.522.533.544.5…水的温度/℃92939495969798989898…（3）若要缩短将水加热至沸腾的时间，请写出一种可行的办法______。四、作图题20．（8分）如图所示，一束与平面镜成30°角的光入射到平面镜上，请根据光的反射定律，画出反射光线并标出反射角的度数．（_____）21．（8分）图中L为凸透镜，MN为其主光轴，O为光心，若物体AB经凸透镜成的实像为A′B′，试用作图的方法确定凸透镜的2个焦点F，并在图中标出F的位置。五、计算题22．（10分）从地面发出的光射到月球反射回地面，所用时间为2.56S，则月球离地球多少千米？（写出计算过程）23．（12分）下表列出了几种物质的熔点和沸点，根据表中数据回答：物质水银酒精甲苯铅萘熔点/℃-38.8-117-9532880.5沸点/℃35778.51111740218(1)-80℃时酒精呈______态；(2)若要测量铅的熔点，温度计的玻璃泡里应选______做测温物质，若要测量固态甲苯的温度，温度计的玻璃泡里应选______做测温物质。

参考答案一、选择题1、C【题目详解】甲图的入射光线会聚在视网膜的前方，是晶状体折光能力太强造成的，所以乙图表示了近视眼的成像情况；为了使光线会聚在原来会聚点后面的视网膜上，就需要在光线进入人的眼睛以前发散一下，因此需佩戴对光线具有发散作用的凹透镜来矫正。乙图的入射光线会聚在视网膜的后方，是晶状体折光能力太弱造成的，所以甲图表示了远视眼的成像情况；为了使光线会聚在原来会聚点前面的视网膜上，就需要在光线进入人的眼睛以前会聚一下，因此需佩戴对光线具有会聚作用的凸透镜来矫正。故ABD错误，C正确。故选C。2、A【题目详解】A．图中表示的是禁止鸣笛，是为了防止笛声影响学生学习，故符合题意；B．图中表示的是限速，汽车运动的速度对学生学习没有影响，故不符合题意；C．图中表示的是禁止停车，而是否停车对学生学习没有影响，故不符合题意；D．图中表示的是限重，汽车是否超载对学生学习没有影响，故不符合题意．3、A【解题分析】作为输电线必须为导体且相同长度电阻越小越好，与是否导热和是否有磁性无关，铝不是超导体，故选A。4、D【题目详解】A．刻度尺需要估读，所以读数是1.40cm，故A错误；B．速度计的单位是km/h，此时的速度为90km/h，故B错误；C．在温度计上，10℃之间有10个小格，一个小格代表1℃，所以此温度计的分度值为1℃；液柱最高处在0℃以下，说明温度低于0℃，为−22℃，故C错误；D．标尺上的分度值为0.2g，物体的质量为砝码质量和游码示数和，即m=20g+10g+3.4g=33.4g，故D正确．故选D．5、D【题目详解】题目正文中使用的探究方法是控制变量法；A．人耳听不到次声波，使用灵敏的声学仪器也能接收到它们产生的次声波，处理这些信息，可以确定这些活动发生的方位和强度，采用的是转换法，故A不符合题意；B．人的耳朵不能直接监测噪声的强弱等级，人们用噪声监测仪监测噪声的强弱等级，采取措施，控制噪声，是转换法的应用，故B不符合题意；C．用光线描绘光的传播方向，光线实际并不存在，用光线描绘光的传播方向采用是模型法；故C不符合题意；D．取材质相同但质量与体积均不相同的松木块，用天平测出它们的质量，用量筒量出它们的体积，通过计算得出“同种物体质量与体积的比值，即密度相同”的结论，这种探究方法是控制变量法，故D符合题意。6、A【题目详解】A．实验中随着气体的抽出，听到的声音越来越小，表明：真空中不能传声，故A正确；B．实验表明：频率越高，音调越高，故B错误；C．实验中，让尺子伸出的长度不同，振动时发出声音的频率不同，音调不同，表明：音调与发声体振动的频率有关，故C错误；D．实验表明：蝙蝠利用发出的超声波导航，故D错误。故选A。7、D【题目详解】裁判员要测量运动员的跳高成绩，成绩一般在1∼3米左右，故最小刻度值达到1cm就比较适当，量程大于1m小于3m的自制硬杆长尺就可以．选项AB中的皮卷尺由于有弯曲性，不易竖直，故不符合要求；选项C中的刻度尺量程不符合要求．故选D.【题目点拨】刻度尺的种类很多，根据不同的要求要选择不同量程分度值的尺子，以满足不同需要．8、D【题目详解】A．利用超声波给金属工件探伤，是利用超声波的穿透性，能够传递信息，故A不符合题意；B．医生通过听诊器给病人诊病，说明声音可以传递信息，故B不符合题意；C．通过声学仪器判断地震的方位和强度，说明声音可以传递信息，故C不符合题意；D．利用超声波震碎体内的结石，使其排出，说明超声波能够传递能量，故D符合题意。故选D。9、C【分析】声音的传播需要介质，真空不能传声；

音调指声音的高低，由振动频率决定；响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离有关；

减弱噪声方法有：在声源处、在传播过程中、在人耳处；

一些自然灾害现象中伴随着次声波的产生．【题目详解】①真空不能传声，太空中宇航员对话需借助无线电设备，说法错误；②倒车雷达是利用超声波定位探测车后的障碍物，说法错误；③当手在小提琴上不同位置按弦时，琴弦的振动频率会不同，声音的音调就会发生变化，说法正确；④为了免受环境噪声对学生的干扰，老师讲话声音大一些，不能减弱噪声，说法错误；⑤台风来临之前伴随着次声波的产生，人们可用灵敏声学仪器接收次声波以确定台风的方位和强度，说法错误；⑥用大小不同的力拨动紧按在桌边的钢尺，可以探究响度与振幅的关系，说法正确；说法正确的是③⑥．故选C．10、A【解题分析】试题分析：A．超声波能够传递信息和能量，B超——利用超声波获得人体内部的信息，A正确；B．声呐——是通过蝙蝠的回声定位制成的，是利用超声波测绘海底地形，B错误；C．验钞机——紫外线使钞票上的荧光物质发光，不是红外线，C错误；D．遥控器——靠红外线实现对电视机的控制，不是紫外线，D错误．考点：超声波红外线紫外线11、D【题目详解】A.射击瞄准时要做到“三点一线”，利用了光在均匀介质中沿直线传播的特点，故A不符合题意；B.游泳池注水后，看上去好像变浅了，是因为光从水中斜射入空气中时，折射角大于入射角的缘故，是光的折射现象，故B不符合题意；C.在平静的湖面可以看到蓝天白云，是平面镜成像，由光的反射形成，故C不符合题意；D.太阳光经过三棱镜后可以产生彩色光带，是光的色散现象，由光的折射形成，故D符合题意；故选D．【题目点拨】点睛：重点是光的直线传播、反射、折射所形成的现象，身边有很多例子，是比较容易区分的，注意理论联系实际，多总结．12、B【分析】本题考查解读图像和图像的能力。【题目详解】A．该图像与速度轴平行，即时间不变化，而速度是不同的，A不符合题意；B．该图像为匀速直线运动，故B符合题意；C．该图像表示的是匀减速直线运动，C不符合题意；D．该图像表示的是匀加速直线运动，D不符合题意。二、填空题13、液体的热胀冷缩-6【解题分析】[1]温度计的原理是利用液体的热胀冷缩。温度升高，液体的体积变大，温度计示数变大；[2]由题图可知，温度计的分度值是1摄氏度，数值越往下越大，表示零下的温度，此时的读数是-6℃。14、振动空气【题目详解】第一空．声音是物体振动产生的，诗句“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”中，钟声是钟振动产生的；第二空．声音的传播需要介质，钟声是通过空气传到人的耳中的．15、曲线保持不变【解题分析】试题分析：根据平面镜成像的特点：所成的像是虚像；像和物体形状、大小相同；像和物体各对应点的连线与平面镜垂直；像和物体各对应点到平面镜间距离相等来解答此题．根据平面镜成像特点，分别作出平面镜在MN处S的像S′和平面镜在MN′处S的像S″，然后进行分析；由图可知，S点绕M以SM长为半径转动，所以它的像的轨迹应该是圆弧，即为曲线，由图可知，S′离轴M的距离始终不变．故答案为曲线；保持不变．考点：平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案．16、吸收凝固大于【题目详解】[1]物体熔化吸收热量。在高能激光的作用下，钛合金粉末吸收热量熔化成液态。[2]由液态重新成型为固体，是凝固过程。[3]B超属于超声波。正常人耳朵能感受到的声音频率范围在20～20000Hz之间，高于20000Hz的叫做超声波。因此B超频率大于20000Hz。三、实验题17、同一高度上使像成在光屏的中央10凸透镜成实像时，物距减小像距增大，像也变大此时u＜f，所成的像为虚像，无法用光屏承接人眼在光屏一侧逆着折射光看即可【题目详解】(1)[1][2]首先在光具座上依次安装好蜡烛(已点燃)、凸透镜和光屏并进行调节，使它们的中心在同一高度上；这样调节的目的是使像成在光屏的中央；(2)[3]从表中数据可以知道，第三次实验时，物高等于像高，根据凸透镜的成像规律可知，这是成等大的实像，那么物距等于像距，大小都是等于2倍焦距，即可求得焦距；[4]从表中数据可以知道，当物体从2倍焦距以外向焦点靠近的过程中，即物距从35cm到变成12cm过程中，物距在减小而像距从14cm增大到60cm，即像距在增大，像高也从2cm增大到25cm，即像也变大；(3)[5]当把点燃的蜡烛向透镜方向移动至图中位置时，此时物距，来回调节光屏，光屏上不能接收到像，原因是物距小于一倍焦距，根据凸透镜的成像规律可知，所成的像为虚像，无法用光屏承接；[6]根据凸透镜的成像规律可知，当u＜f时，成正立、放大的虚像，虚像在凸透镜的左侧，小明想看到烛焰的像，那么小明应该在光屏一侧逆着折射光看即可。18、探究声音的传播是否需要介质探究固体是否可以传声探究音调与频率的关系【解题分析】甲：放在钟罩内的闹钟正在响铃，抽去钟罩内的空气，传播声音的介质减少，铃声逐渐减小，说明声音的传播需要介质，即探究声音的传播是否需要介质；乙：在衣架的挂钩上系上细线，细线的两端分别绕在两根手指上，再用手指堵住耳朵，敲击衣架，可以听到很清晰的声音，说明声音可以通过细线传播，即探究固体是否可以传声；丙：改变钢尺伸出桌面的长度，用相同的力拨动，振幅相同，振动的频率不变，所以两次听到的声音不同，可以探究音调与频率的关系．19、温度计的玻璃泡碰到容器底需要98加盖子（或减少水量，或提高水的初始温度）【题目详解】(1)[1]图中温度计的玻璃泡碰到容器底，是错误的；(2)[2]按规范