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文档简介
河北省保定高阳县联考2024届七年级数学第一学期期末质量跟踪监视模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.若a,b互为倒数,则的值为A. B. C.1 D.02.如图,军舰从港口沿OB方向航行,它的方向是()A.东偏南30° B.南偏东60° C.南偏西30° D.北偏东30°3.用一个平面去截一个几何体,截面不可能是圆的几何体的是()A. B. C. D.4.如图所示的几何体,从左面看是()A. B. C. D.5.式子的计算结果是()A.-3 B.8 C.-8 D.116.若关于x的一元一次方程mx=6的解为x=-2,则m的值为()A.-3 B.3 C. D.7.把一些图书分给某班学生阅读,如果每人分3本,则剩余20本;如果每人分4本,则还缺25本,设这个班有学生x人,下列方程正确的是()A.3x+20=4x﹣25 B.3x﹣25=4x+20C.4x﹣3x=25﹣20 D.3x﹣20=4x+258.2020的相反数是()A.2020 B. C. D.9.下列说法中:①40°35′=2455′;②如果∠A+∠B=180°,那么∠A与∠B互为余角;③经过两点有一条直线,并且只有一条直线;④在同一平面内,不重合的两条直线不是平行就是相交.正确的个数为().A.1个 B.2个 C.3个 D.4个10.若方程2x+1=﹣3的解是关于x的方程7﹣2(x﹣a)=3的解,则a的值为()A.﹣2 B.﹣4 C.﹣5 D.﹣611.如图,已知,在内部且,则与一定满足的关系为().A. B.C. D.12.下列说法正确的是()A.大于直角的角叫做钝角 B.一条直线就是一个平角C.连接两点的线段,叫作两点间的距离 D.以上都不对二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.已知线段,点在直线上,且,若点是线段的中点,点是线段的中点,则线段的长为______________.14.近日,以“奋斗40载”为主题的大型无人机灯光表演在深圳龙岗上演,小刚把其中一句祝福“致敬奋斗的你”写在了正方体的各个面上,展开图如图所示,请问“敬”的相对面是_________.15.如图,已知线段,点是线段上一点.且,点是线段的中点.则线段的长为__________.16.(﹣)2=_____.17.如果多项式x3﹣6x2﹣7与多项式3x2+mx2﹣5x+3的和不含二次项,则常数m=_____.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)如图,∠AOB=∠COD=90°,OC平分∠AOB,∠BOD=3∠DOE.试求∠COE的度数.19.(5分)如图,延长线段AB到C,使BC=3AB,点D是线段BC的中点,如果CD=3cm,那么线段AC的长度是多少?20.(8分)某快递公司有为旅客提供打包服务的项目.现有一个长、宽、高分别为a米、b米、c米的箱子,按如图所示的方式打包(不计接头处的长).(1)求打包带的长.(2)若a、b满足|a﹣2|+(b﹣1)2=0,c=0.5,求打包带的长为多少米.21.(10分)某村种植了小麦、水稻、玉米三种农作物,小麦种植面积是am2,水稻种植面积是小麦种植面积的4倍,玉米种植面积比小麦种植面积的2倍少3m2,则水稻种植面积比玉米种植面积大多少m2?(用含a的式子表示)22.(10分)如图所示,一块正方形纸板剪去四个相同的三角形后留下了阴影部分的图形.已知正方形的边长为a,三角形的高为h.(1)用式子表示阴影部分的面积;(2)当a=2,h=时,求阴影部分的面积.23.(12分)已知点O为直线AB上的一点,∠BOC=∠DOE=90°(1)如图1,当射线OC、射线OD在直线AB的两侧时,请回答结论并说明理由;①∠COD和∠BOE相等吗?②∠BOD和∠COE有什么关系?(2)如图2,当射线OC、射线OD在直线AB的同侧时,请直接回答;①∠COD和∠BOE相等吗?②第(1)题中的∠BOD和∠COE的关系还成立吗?
参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、A【分析】根据互为倒数的两个数乘积为1即可得到答案.【题目详解】解:a,b互为倒数,则ab=1-4ab=-4故选A【题目点拨】此题重点考察学生对倒数的认识,掌握互为倒数的两个数乘积为1是解题的关键.2、D【分析】由方向角的概念及表示方法;以正北,正南方向为基准,来描述物体所处的方向,问题可解【题目详解】∵OB与坐标系中正北方向的夹角是30°,∴舰从港口沿OB方向航行,它的方向是北偏东30°.故选:D.【题目点拨】本题考查的是方向角的概念及表示方法,解答此题的关键是描述方位角时,先叙述基准是北或南,再叙述偏东或偏西。3、C【分析】根据一个几何体有几个面,则截面最多为几边形,由于正方体没有曲边,所以用一个平面去截正方体,截面不可能是圆.【题目详解】用一个平面去截球,截面是圆,用一个平面去截圆锥或圆柱,截面可能是圆,但用一个平面去截正方体,截面不可能是圆.故选C.【题目点拨】本题考查了截一个几何体:用一个平面去截一个几何体,截出的面叫做截面.截面的形状随截法的不同而改变,一般为多边形或圆,也可能是不规则图形,一般的截面与几何体的几个面相交就得到几条交线,截面就是几边形,因此,若一个几何体有几个面,则截面最多为几边形.4、B【解题分析】从左面看到的是左面位置上下两个正方形,右面的下方一个正方形,由此得出答案即可.【题目详解】从左面看到的是左面位置上下两个正方形,右面的下方一个正方形的图形是。故选B.【题目点拨】此题考查简单组合形体的三视图.5、D【分析】原式利用减法法则变形,计算即可求出值.【题目详解】解:,故选:D.【题目点拨】此题考查了有理数的减法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.6、A【分析】将x=-2代入方程mx=6,得到关于m的一元一次方程,解方程即可求出m的值.【题目详解】∵关于x的一元一次方程mx=6的解为x=-2,∴﹣2m=6,解得:m=-3.故选:A.【题目点拨】本题考查了一元一次方程的解的定义:使一元一次方程左右两边相等的未知数的值叫做一元一次方程的解.7、A【解题分析】试题分析:设这个班有学生x人,等量关系为图书的数量是定值,据此列方程.解:设这个班有学生x人,由题意得,3x+20=4x﹣1.故选A.考点:由实际问题抽象出一元一次方程.8、B【分析】根据相反数的定义进行判断即可【题目详解】解:2020的相反数是-2020;故选:B【题目点拨】此题考查了相反数,正确把握相反数的定义只有符号不相同的两个数互为相反数是解题的关键.9、B【分析】根据角的性质计算,可得到①不正确;根据补角和余角的定义,可得到②不正确;根据直线的性质分析,可得③和④正确,从而得到答案.【题目详解】,故①不正确;如果∠A+∠B=180°,那么∠A与∠B互为补角,故②不正确;③、④正确;故选:B.【题目点拨】本题考查了角、直线的知识;解题的关键是熟练掌握角的计算、余角和补角、直线的性质,从而完成求解.10、B【分析】解方程2x+1=﹣3,得到x的值,代入方程7﹣2(x﹣a)=3,得到关于a的一元一次方程,解之即可.【题目详解】解:解方程2x+1=﹣3得:x=﹣2,把x=﹣2代入方程7﹣2(x﹣a)=3得:7﹣2(﹣2﹣a)=3,解得:a=﹣4,故选B.【题目点拨】考查了一元一次方程的解,正确掌握解一元一次方程的方法是解题的关键.11、D【分析】根据角的和差,可得∠AOD+∠COB=∠AOC+∠COD+∠COD+∠DOB=∠AOB+∠COD,再代入计算即可求解.【题目详解】∵∠AOD=∠AOC+∠COD,∠COB=∠COD+∠DOB,∴∠AOD+∠COB=∠AOC+∠COD+∠COD+∠DOB,=∠AOC+∠COD+∠DOB+∠COD=∠AOB+∠COD∵∠AOB=120°,∠COD=60°,∴∠AOD+∠COB=120°+60°=180°.故选:D.【题目点拨】本题考查了角的计算.解题的关键是利用了角的和差关系求解.12、D【分析】根据角的定义和距离的概念判断各项即可.【题目详解】A.大于直角的角叫做钝角,还有平角、周角,该选项错误.B.一条直线就是一个平角,角有端点,直线无端点,该选项错误.C.连接两点的线段,叫作两点间的距离,线段是图形无单位,距离是长度有单位,该选项错误.故选D.【题目点拨】本题考查角的定义和距离的判断,关键在于熟练掌握基础知识.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、6cm或4cm【分析】分两种情况进行讨论:①若点C在线段AB上,②若点C在线段AB的延长线上,再根据线段中点的性质得出,分别进行计算,即可得出答案.【题目详解】①若点C在线段AB上∵M是AB的中点,N是BC的中点∴∴MN=BM-BN=5-1=4cm②若点C在线段AB的延长线上∵M是AB的中点,N是BC的中点∴∴MN=BM+BN=5+1=6cm故答案为4cm或6cm.【题目点拨】本题考查的是线段的中点问题,比较简单,需要熟练掌握相关基础知识,注意要分两种情况进行讨论.14、你【分析】根据正方体的平面展开图的特征知,其相对面的两个正方形之间一定相隔一个正方形,据此作答.【题目详解】解:这是一个正方体的平面展开图,共有六个面,其中面“致”与面“斗”相对,面“敬”与面“你”相对,“奋”与面“的”相对.
故答案为:你.【题目点拨】本题考查正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.15、1【分析】根据中点平分线段长度即可求得的长.【题目详解】∵,∴∵点是线段的中点∴∴故答案为:1.【题目点拨】本题考查了线段的长度问题,掌握中点平分线段长度是解题的关键.16、.【分析】(-)2表示2个-相乘.负数的偶次幂是正数,负数的奇次幂是负数.【题目详解】解:(-)2=(-)×(-)=,故答案为:.【题目点拨】本题考查了幂的运算.幂运算就是同一个数值的连乘,几个相同的数值相乘,就是该值的几次幂.17、6【分析】根据题意列出关系式,由结果不含二次项确定出m的值即可.【题目详解】解:根据题意得:x3﹣6x2﹣7+3x2+mx2﹣5x+3=x3+(m﹣6)x2﹣5x﹣4,由结果不含二次项,得到m﹣6=0,即m=6,故答案为6【题目点拨】此题考查了整式的加减,熟练掌握运算法则是解本题的关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、75°.【分析】先根据角平分线定义求出∠COB的度数,再求出∠BOD的度数,求出∠BOE的度数,即可得出答案.【题目详解】解:∵∠AOB=90°,OC平分∠AOB,∴∠COB=∠AOB=45°,∵∠COD=90°,∴∠BOD=45°,∵∠BOD=3∠DOE,∴∠DOE=15°,∴∠BOE=30°,∴∠COE=∠COB+∠BOE=45°+30°=75°.【题目点拨】本题考查了角平分线定义和角的有关计算,掌握角平分线定义是解题的关键.19、8cm【解题分析】试题分析:首先根据点D为中点求出BC的长度,然后根据BC=3AB求出AB的长度,最后根据AC=AB+BC求出AC的长度.试题解析:∵点D是线段BC的中点CD=3cm∴BC=2CD=2×3=6cm∵BC=3AB∴AB=6÷3=2cm∴AC=AB+BC=2+6=8cm考点:线段长度的计算20、(1)2a+4b+6c;(2)1.【分析】(1)根据图形,不难看出:打包带的长有长方体的两个长、四个宽、六个高,据此列式即可;(2)利用绝对值和乘方的非负性得出a和b,再结合c的值代入计算即可.【题目详解】解:(1)两个长为2a,四个宽为4b,六个高为6c,所以打包带的长是2a+4b+6c;(2)∵|a﹣2|+(b﹣1)2=0,∴a﹣2=0且b﹣1=0,即a=2,b=1将a=2,b=1,c=0.5代入得,2a+4b+6c=4+4+3=1.【题目点拨】本题考查列代数式,代数式求值,绝对值和乘方的非负性.正确表示出横向和纵向的每一条打包线的长度是解题关键.21、【分析】用水稻种植面积减去玉米种植面积列式计算可得.【题目详解】根据题意知水稻种植面积4a,玉米种植面积为(2a-3),∴水稻种植面积比玉米种植面积大4a-(2a-3)=(2a+3)m2;∴水稻种植面积比玉米种植面积大;【题目点拨】此题考查了列代数式及整式的加减,熟练掌握运算法则是解本题的关键.22、(1)(2)2【分析】(1)直接利用正方形面积-空白面积=阴影部分面积,进而得出答案;(2)利用(1)中所求,进而将a,h的值代入求出即可.【题目详解】(1)阴影部分的面积为:;(2)当时,原式22-.2
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