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文档简介

百分数的意义及读写执教人：六年级上册第七单元信息窗一从图中，你发现了哪些数学信息？一、情境导入希望小学：36人近视，总人数144人；

光明小学：27人近视，总人数150人；向阳小学：24人近视，总人数120人；提出什么样的数学问题哪个学校的六年级学生视力情况好一些？六二、合作探索哪个学校六年级学生视力情况好一些？先算出每个学校六年级近视人数各占总人数的几分之几，再做比较。27÷150＝＝，光明小学近视人数占总人数的。36÷144＝＝，希望小学近视人数占总人数的。24÷120＝＝，向阳小学近视人数占总人数的。二、合作探索怎样比较、和

的大小？化小数

通分继续你会比较分数的大小吗？试试看。

返回二、合作探索先化成小数,再比较。0.25＞0.2＞0.18＞＞光明小学六年级学生的视力情况好些。＝0.25

＝0.18

＝0.2

怎样比较、和

的大小？二、合作探索

返回先通分,再比较。＞＞光明小学六年级学生的视力情况好些。＞＞===怎样比较、和

的大小？二、合作探索像这样，表示一个数是另一个数的百分之几的数叫做百分数。百分数也叫做百分比或百分率。二、合作探索读作：百分之二十五读作：百分之十八读作：百分之二十%1820百分数通常不写成分数形式，而是在原来的分子后面加上“%”来表示。25%%二、合作探索想一想，生活中哪些地方用到百分数？说说它所表示的意义。酒精度3.4%。酒精含量是整瓶啤酒的3.4%。苹果汁占整瓶果汁的60%，葡萄汁占整瓶果汁的40%。60%苹果汁40%葡萄汁1.三、自主练习

（1）读出上面的百分数，说说每个百分数表示的意义。（2）将上面瓶中的果汁饮料倒出一半后，剩下饮料的浓度是（）。98%饮料中，山楂的质量占这瓶山楂汁的98%。盒子里全是牛奶，没有其他任何物质。这件衣服的面料，羊毛占总量的80.4%，羊驼毛占总量的14.9%，棉纶占总量的4.7%。衣服的里面全是聚酯纤维，不含其他成分。2.火眼金睛辨对错。①一段绳长米，就是75%米。（）②鸡的只数是鸭的130%。（）③啤酒的酒精度是3.4%。()④一堆煤重吨，运走了它的90%。（）√√√×三、自主练习

分数既可以表示一个数，也可以表示两个数之间的关系百分数只表示两者之间的关系(后面没有单位）3.我们学校男老师多，还是女老师多？据调查男女老师比例严重失衡，女老师是男老师的（）A500%B100％C60%三、自主练习

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