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文档简介
有效沟通1.领导艺术的精髓是:
回答:正确A
领导者与被领导者之间的关系近疏B
领导者与被领导者之间的能力差异C
领导者与被领导者之间的文化差异D
领导者与被领导者之间的有效沟通2.领导的核心是:
回答:正确A
服从B
命令C
沟通D
执行3.沟通过程中最后的步骤,也是至关重要的一个步骤:
回答:正确A
接收B
发送C
反馈D
消化4.人格特质在很深层次上影响着:
回答:正确A
人们的价值观念B
人们的认识方式C
人们的行为方式D
人们的思想信念5.力量完美型的投诉的特点不是:
回答:正确A
直奔结果B
是目标导向的C
条分缕析,有根有据D
注重过程6.沟通的四个层次依次是:
回答:正确A
第一个叫说,第二个叫问,第三个叫空,第四个叫镇B
第一个叫问,第二个叫说,第三个叫空,第四个叫镇C
第一个叫说,第二个叫空,第三个叫问,第四个叫镇D
第一个叫说,第二个叫问,第三个叫镇,第四个叫空7.沟通的原则是:
回答:正确A
沟通从问开始B
重要的不是做了什么,而是说了什么C
重要的不是别人听到了什么,而是你说了什么D
重要的不是你说了什么,而是你听到了什么8.明确把有效沟通作为管理的一项基本职能的是:
回答:正确A
戴明B
麦克卢汉C
比尔·盖茨D
彼得·德鲁克9.对沟通的起点是:
回答:正确A
信息的发送者B
信息的接收者14.沟通的基础是:
回答:正确A
互惠B
互利C
诚实D
信任15.倾听的正确做法是:
回答:正确A
使身体后倾,侧耳倾听,用笔做记录,积极地进行回应B
使身体前倾,侧耳倾听,用笔做记录,积极地进行回应C
使身体直立,侧耳倾听,用笔做记录,积极地进行回应D
使身体侧倾,侧耳倾听,用笔做记录,积极地进行回应16.与有效沟通连在一起的是:√A组织的关系B组织的智能C组织的构成D组织的规模正确答案:B17.领导的核心是:√A服从B命令C沟通D执行正确答案:C18.对于性格的描述,以下理解不正确的是:√A是一个人经常的行为特征B因适应环境而产生的惯性行为倾向C包括显性行为特征和隐性心理倾向D包括隐性行为特征和显性心理倾向正确答案:D19.人格特质在很深层次上影响着:√A人们的价值观念B人们的认识方式C人们的行为方式D人们的思想信念正确答案:C20.力量完美型的投诉的特点不是:√A直奔结果B是目标导向的C条分缕析,有根有据D注重过程正确答案:D21.沟通的四个层次依次是:√A第一个叫说,第二个叫问,第三个叫空,第四个叫镇B第一个叫问,第二个叫说,第三个叫空,第四个叫镇C第一个叫说,第二个叫空,第三个叫问,第四个叫镇D第一个叫说,第二个叫问,第三个叫镇,第四个叫空正确答案:A22.在人们的生活当中,存在着大量被“镇”的事实,主要表现就是:√A人们借鉴别人的经验,自我选择B人们自我思考,有自己的主见C人们走自己的路,让别人说去吧D人们放弃自我思考,只是跟着别人选择正确答案:D23.沟通中肢体语言所占的比例是:√A0.25B0.07C0.38D0.55正确答案:D24.对沟通的起点是:√A信息的发送者B信息的接收者C信息的反馈者D信息的受益者正确答案:A25.以下沟通方式不正确的是:√A与完美型沟通,情绪要中肯,别太饱满B与活泼型的人沟通时,情绪要饱满一点C与完美型沟通,情绪要中肯,要饱满D与活泼型的人沟通时,讲话的声音语调要上扬正确答案:C26.沟通中的“洗脑”,是指:√A是一个典型的将想法实现的过程B是一个典型的将想法转移的过程C是一个典型的将想法暴露的过程D是一个典型的将想法倾诉的过程正确答案:B27.典型的空是:√A由说话的方式引出对方的需求,然后再对对方的需求进行回应B由问话的方式引出对方的需求,然后再对对方的需求进行回应C由命令的方式引出对方的需求,然后再对对方的需求进行回应D由自觉的方式让对方说出需求,然后再对对方的需求进行回应正确答案:B28.沟通的第一个角色叫做:√A发送者B生产者C传递者D接收者正确答案:A29.一个
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