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文档简介
2024届江苏省南京市鼓楼实验中学数学七年级第一学期期末复习检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.下列说法中:①40°35′=2455′;②如果∠A+∠B=180°,那么∠A与∠B互为余角;③经过两点有一条直线,并且只有一条直线;④在同一平面内,不重合的两条直线不是平行就是相交.正确的个数为().A.1个 B.2个 C.3个 D.4个2.2017年遵义市固定资产总投资计划为2580亿元,将2580亿元用科学记数法表示为()A.2.58×1011 B.2.58×1012 C.2.58×1013 D.2.58×10143.把算式:写成省略括号的形式,结果正确的是()A. B. C. D.4.如图,点A在点O的北偏西60°的方向上,点B在点O的南偏东20°的方向上,那么∠AOB的大小为()A.150° B.140° C.120° D.110°5.如图,长度为的线段的中点为M,C点将线段分成,则线段的长度为()A. B. C. D.6.下列判断中正确的是()A.2a2bc与﹣2bca2不是同类项B.单项式﹣x2的系数是﹣1C.5x2﹣xy+xy2是二次三项式D.不是整式7.如果代数式与的值互为相反数,则的值为()A. B. C. D.8.古希腊数学家把数1,3,6,10,15,21,…叫做三角数,它有一定的规律性,若把第一个三角数记为,第二个三角数记为,…,第个三角数记为,计算的值为()A.2020 B.2019 C.2018 D.20179.已知单项式3xmy3与4x2yn的和是单项式,则mn的值是()A.3 B.6 C.8 D.910.公元820年左右,中亚细亚的数学家阿尔花拉子米曾写过一本名叫《对消与还原》的书,重点讨论方程的解法,这本书对后来数学发展产生了很大的影响。其中的“还原”指的是解方程的哪个步骤?()A.去分母 B.移项 C.合并同类项 D.系数化为111.下列角度换算错误的是()A.10.6°=10°36″ B.900″=0.25°C.1.5°=90′ D.54°16′12″=54.27°12.为确保信息安全,信息需要加密传输,发送方由明文密文(加密),接收方由密文明文(解密).已知加密规则为:明文对应的密文a+1,b+4,3c+1.例如明文1,2,3对应的密文2,8,2.如果接收方收到密文7,2,15,则解密得到的明文为()A.4,5,6 B.6,7,2 C.2,6,7 D.7,2,6二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.若a+b=5,ab=3,则a2﹣ab+b2=_____.14.“辽宁号”航空母舰的满载排水量为67500吨,将数67500用科学记数法表示为______.15.数,,,,中任取二个数相乘,积最小值为________.16.小聪同学用木棒和硬币拼“火车”,如图所示,图①需要4根木棒和2个硬币,图②需要7根木棒和4个硬币,图③需要10根木棒和6个硬币,照这样的方式摆下去,第个图需要__________根木棒和__________个硬币.……17.若x=2是方程8﹣2x=ax的解,则a=.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)数轴是一个非常重要的数学工具,通过它把数和数轴上的点建立起对应关系,揭示了数与点之间的内在联系,它是“数形结合”的基础.已知数轴上有点A和点B,点A和点B分别表示数-20和40,请解决以下问题:(1)请画出数轴,并标明A、B两点;(2)若点P、Q分别从点A、点B同时出发,相向而行,点P、Q移动的速度分别为每秒4个单位长度和2个单位长度.问:当P、Q相遇于点C时,C所对应的数是多少?(3)若点P、Q分别从点A、点B同时出发,沿x轴正方向同向而行,点P、Q移动的速度分别为每秒4个单位长度和2个单位长度.问:当P、Q相遇于点D时,D所对应的数是多少?19.(5分)某班将买一些乒乓球和乒乓球拍,现了解情况如下:甲、乙两家商店出售两种同样品牌的乒乓球和乒乓球拍.乒乓球拍每副定价元,乒乓球每盒定价元,经洽谈后,甲店每买一-副球拍赠一盒乒乓球,乙店全部按定价的折优惠.该班需买球拍副,乒乓球若干盒(不小于盒).(1)当购买乒乓球多少盒时,在两店购买付款一样?(2)如果给你元,让你选择--家商店去办这件事,你打算去哪家商店购买?为什么?20.(8分)旭东中学附近某水果超市最近新进了一批百香果,每斤8元,为了合理定价,在第一周试行机动价格,卖出时每斤以10元为标准,超出10元的部分记为正,不足10元的部分记为负,超市记录第一周百香果的售价情况和售出情况:星期一二三四五六日每斤价格相对于标准价格(元)+1﹣2+3﹣1+2+5﹣4售出斤数2035103015550(1)这一周超市售出的百香果单价最高的是星期,最高单价是元.(2)这一周超市出售此种百香果的收益如何?(盈利或亏损的钱数)(3)超市为了促销这种百香果,决定从下周一起推出两种促销方式:方式一:购买不超过5斤百香果,每斤12元,超出5斤的部分,每斤打8折;方式二:每斤售价10元.于老师决定买35斤百香果,通过计算说明用哪种方式购买更省钱.21.(10分)一果农在市场上卖15箱苹果,以每箱20千克为标准,超过或不足的千克数分别用正、负数来表示,记录如下:与标准质量的差值(单位:千克)-1-0.500.511.5箱数134322(1)这15箱苹果中,最重的一箱比最轻的一箱重多少千克?(2)若苹果每千克售价4元,则这15箱苹果可卖多少元?22.(10分)随着通讯技术迅猛发展,人与人之间的沟通方式更多样、便捷某校数学兴趣小组设计了“你最喜欢的沟通方式”调查问卷每人必选且只选一种,在全校范围内随机调查了部分学生,将统计结果绘制了如下两幅不完整的统计图,请结合图中所给的信息解答下列问题:这次统计共抽查了______名学生;在扇形统计图中,表示“QQ”的扇形圆心角的度数为______;将条形统计图补充完整;该校共有1500名学生,请估计该校最喜欢用“微信”进行沟通的学生有多少名.23.(12分)如图,已知是线段的中点,是上一点,,若,求长.
参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、B【分析】根据角的性质计算,可得到①不正确;根据补角和余角的定义,可得到②不正确;根据直线的性质分析,可得③和④正确,从而得到答案.【题目详解】,故①不正确;如果∠A+∠B=180°,那么∠A与∠B互为补角,故②不正确;③、④正确;故选:B.【题目点拨】本题考查了角、直线的知识;解题的关键是熟练掌握角的计算、余角和补角、直线的性质,从而完成求解.2、A【解题分析】试题分析:将2580亿用科学记数法表示为:2.58×1.故选A.考点:科学记数法—表示较大的数.3、C【分析】直接利用有理数加减法混合运算法则计算得出答案.【题目详解】解:原式=-5+4-7-2故选C.【题目点拨】本题主要考查了有理数加减法混合运算,正确去括号是解题关键.4、B【解题分析】结合图形,然后求出OA与正西方向所在直线的夹角的度数,再列式计算即可得解.【题目详解】如图,∵点A在点O北偏西60°的方向上,∴OA与正西方向所在直线的夹角为90°﹣60°=30°,又∵点B在点O的南偏东20°的方向上,∴∠AOB=30°+90°+20°=140°.故选B.【题目点拨】本题考查了方向角,是基础题,熟记概念是解题的关键,结合图形更形象直观.5、D【分析】由已知条件知AM=BM=AB,根据MC:CB=1:2,得出MC,CB的长,故AC=AM+MC可求.【题目详解】∵长度为12cm的线段AB的中点为M,∴AM=BM=6,∵C点将线段MB分成MC:CB=1:2,∴MC=2,CB=4,∴AC=6+2=8,故选:D.【题目点拨】本题的关键是根据图形弄清线段的关系,求出AC的长.利用中点性质转化线段之间的倍分关系是解题的关键,在不同的情况下灵活选用它的不同表示方法,有利于解题的简洁性.同时灵活运用线段的和、差、倍、分转化线段之间的数量关系也是十分关键的一点.6、B【分析】分别根据同类项定义,单项式定义,多项式定义,整式定义逐一判断即可.【题目详解】解:A.2a2bc与-2bca2是同类项,故本选项不合题意;
B.单项式-x2的系数是-1,正确,故本选项符合题意;
C.5x2-xy+xy2是三次三项式,故本选项不合题意;
D.是整式,故本选项不合题意.
故选:B.【题目点拨】此题考查多项式,单项式,同类项的定义,熟记相关定义是解题的关键.7、D【分析】利用互为相反数之和为0列出方程,求出方程的解即可得到的值.【题目详解】解:根据题意,得,解得:,故选D.【题目点拨】本题考查了解一元一次方程,其步骤为:去分母,去括号,移项合并,把系数化为1,即可求出解.8、A【分析】根据题意,分别求出-、-、-、-,找出运算结果的规律,并归纳出公式-,从而求出.【题目详解】解:根据题意:-=3-1=2-=6-3=3-=10-6=4-=15-10=5∴-=n∴故选A.【题目点拨】此题考查的是探索规律题,找出规律并归纳公式是解决此题的关键.9、C【分析】由同类项的定义可以求出m、n的值,再进行幂的运算即可.【题目详解】由题意可得3xmy3与4x2yn为同类项,∴,∴mn=23=8.故选C.【题目点拨】两项之和为单项式,那么这两项必为同类项,本题关键在于利用这个知识点解题.10、B【分析】把等式的一边的某项变号后移到另一边,叫作移项,就是指“还原”.【题目详解】“还原”指的是:移项.故选:B【题目点拨】本题考查了等式的性质、移项的概念,把等式的一边的某项变号后移到另一边.11、A【分析】根据度、分、秒之间的换算关系求解.【题目详解】解:A、10.6°=10°36',错误;B、900″=0.25°,正确;C、1.5°=90′,正确;D、54°16′12″=54.27°,正确;故选:A.【题目点拨】本题考查了度、分、秒之间的换算关系:,,难度较小.12、B【解题分析】解:根据题意得:a+1=4,解得:a=3.5b+4=5,解得:b=4.3c+1=15,解得:c=5.故解密得到的明文为3、4、5.故选B.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、16【分析】首先把等式a+b=5的等号两边分别平方,即得a2+2ab+b2=25,然后根据题意即可得解.【题目详解】解:∵a+b=5,∴a2+2ab+b2=25,∵ab=3,∴a2+b2=19,∴a2﹣ab+b2=16故答案为16【题目点拨】本题主要考查完全平方公式,解题的关键在于把等式a+b=5的等号两边分别平方.14、6.75×104【解题分析】67500=6.75×104.故答案是:6.75×104.【题目点拨】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.15、-30【分析】根据负数比正数小、同为负数时绝对值越大反而越小的原则计算即可.【题目详解】根据负数比正数小、同为负数时绝对值越大反而越小的原则,最小乘积为6×(-5)=-30故答案为-30【题目点拨】本题考查有理数乘法及大小比较,一般选择最大正数与最小负数乘积为最小值.16、(3n+1)2n【分析】将矩形左边的木棒固定,后面每增加一个矩形就相应增加3根木棒,硬币数是序数的2倍,据此可列代数式.【题目详解】解:第1个图形需要木棒4=1+3×1根,硬币2=2×1枚;
第2个图形需要木棒7=1+3×2根,硬币4=2×2枚;
第3个图形需要木棒10=1+3×3根,硬币6=2×3枚;
…
则第n个图形需要木棒数为:1+3n,硬币:2n.
故答案为:(3n+1),(2n).【题目点拨】本题主要考查图形变化规律,关键在于将题中图形的变化情况转化为数的变化,通过归纳与总结找出普遍规律求解即可.17、1【解题分析】试题分析:把x=1,代入方程得到一个关于a的方程,即可求解.解:把x=1代入方程,得:8﹣4=1a,解得:a=1.故答案是:1.考点:一元一次方程的解.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)见解析:(2)20;(3)100.【解题分析】根据题意画出数轴,标出A、B两点即可;设运动x秒后,P、Q两点相遇,列出方程解出x的值即可求;设运动y秒后,P、Q两点相遇,列出方程解出y的值即可求.【题目详解】解:(1)(2)设运动x秒后,P、Q两点相遇,根据题意得4x+2x=40-(-20)解得x=10-20+4×10=-20+40=20,点C对应的数为20.(3)设运动y秒后,P、Q两点相遇,根据题意得4y-2y=40-(-20)解得y=30.-20+4×30=-20+120=100,所以点D对应的数为100.【题目点拨】本题考查的知识点是数轴和解一元一次方程,解题关键是根据题意列出方程.19、(1)当购买乒乓球盒时,在两店购买付款一样;(2)去乙店购买,理由见解析.【分析】(1)甲店购买时需要付:30×5+(x-5)×5=(5x+125)元,乙店购买时需要付款:(30×5+5x)×0.9=(4.5x+135)元,在两店购买付款一样则使得付款相等,列出方程即可求解.(2)根据题意分别表示出在甲店付款和在乙店付款所需要的钱,分别等于450元,求解出各自能购买的乒乓球盒数,再进行比较即可.【题目详解】解:(1)设购买盒乒乓球时,在两店购买付款一样,根据题意有:解得.答:当购买乒乓球盒时,在两店购买付款一样;(2)设用元在甲、乙两家商店可以购买乒乓球盒,由,解得由,解得所以去乙店购买.【题目点拨】本题主要考查的是一元一次方程的应用,用含未知数的式子表示相关的量,找出之间的等量关系列出方程求解.20、(1)六,15;(2)盈利135元;(3)选择方式一购买更省钱.【分析】(1)通过看图表的每斤价格相对于标准价格,可直接得结论;
(2)计算总进价和总售价,比较即可;
(3)计算两种购买方式,比较得结论.【题目详解】解:(1)这一周超市售出的百香果单价最高的是星期六,最高单价是15元.故答案为六,15;(2)1×20﹣2×35+3×10﹣1×30+2×15+5×5﹣4×50=﹣195(元),(10﹣8)×(20+35+10+30+15+5+50)=2×165=330(元),﹣195+330=135(元);所以这一周超市出售此种百香果盈利135元;(3)方式一:(35﹣5)×12×0.8+12×5=348(元),方式二:35×10=350(元),∵348<350,∴选择方式一购买更省钱.【题目点拨】本题考查了正负数的应用及有理数的计算.计算本题的关键是看懂图表了理解图表.盈利就是总售价大于总进价,亏损就是总售价小于总进价.21、(1)2.5;(2)1216【分析】(1)最重的一箱苹果比标准质量重1.5千克,最轻的一箱苹果比标准质量轻1千克,则两箱相差2.5千克;(2)先求得15
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