Java开发综合实践-教育大纲

《Java开发综合实践》教学大纲课程信息课程名称：Java开发综合实践课程类别：素质选修课/专业基础课课程性质：选修/必修计划学时：64计划学分：4先修课程：无选用教材：《Java开发综合实践》，苏绍培、马俊祺、马连志主编，2023年，电子工业出版社教材。适用专业：不仅可以作为职业院校计算机与软件工程相关专业的课程，也可以作为从事Java编程相关工作的专业人士的参考。课程负责人：二、课程简介本课程以由浅入深、循序渐进的方式展开讲解，围绕一个进销存管理系统项目实战案例对Java基本原理和实用的功能进行详细介绍，具有极高的实用价值。通过学习，学生不仅可以掌握程序设计的基本知识和应用技巧，还可以灵活利用Java进行工程项目的开发。三、课程教学要求序号专业毕业要求课程教学要求关联程度1工程知识分为10个项目，具体内容为Java开发环境和工具、面向对象编程基础、面向对象编程核心技术、异常处理、图形用户界面设计、GUI事件处理、I0操作、网络编程基础、多线程技术、访问数据库。L2问题分析Java是由Sun公司开发的一种面向对象、跨平台、可移植性高的编程语言，凭借其易学、易用、功能强大的特点得到了广泛应用。Java可以用于编写桌面应用程序、Web应用程序、分布式系统和嵌入式系统应用程序等，其强大的跨平台特性使Java程序可以运行在大部分系统平台上，甚至可以运行在移动电话、嵌入式设备及消费类电子产品上，真正做到了“一次编写，到处运行”，从而逐渐成为应用范围十分广泛的开发语言之一。H3设计/开发解决方案本课程的案例数量多，种类丰富。结合大量的Java编程案例，详细讲解了Java程序设计的基本原理和知识要点，让学生在学习案例的过程中潜移默化地掌握程序设计技巧。H4研究5使用现代工具6工程与社会学生能够意识到学习Java开发的重要性，不仅要有良好的思想道德素质、科学文化素质、专业技能和健康的身体，而且要有良好的心理素质，勇于承担责任，能够承受失败与挫折等。L7环境和可持续发展8职业规范9个人和团队1.学会个人发展和团队合作，提高个人和团队的综合素质。2.学会与他人合作和沟通，建立良好的人际关系和团队合作氛围。H10沟通1.学会进行有效的沟通和表达，与客户、同事和上级保持良好的沟通和协作。2.学会进行跨文化沟通和合作，提高国际化视野和跨文化交流能力。M11项目管理12终身学习1.学会进行自我学习和自我提升，不断提高自身的专业水平和创新能力。2.学会进行终身学习和职业发展规划，不断拓展职业领域和发展空间。H注：“课程教学要求”栏中内容为针对该课程适用专业的专业毕业要求与相关教学要求的具体描述。“关联程度”栏中字母表示二者关联程度。关联程度按高关联、中关联、低关联三档分别表示为“H”“M”或“L”。“课程教学要求”及“关联程度”中的空白栏表示该课程与所对应的专业毕业要求条目不相关。四、课程教学内容章节名称主要内容重难点关键词学时类型1Java开发环境和工具初识Java开发使用Eclipse开发Java程序项目实战了解Java的应用领域、学习路线和开发流程；能够安装JDK并配置开发环境；能够使用Eclipse开发简单的Java程序。6理论+实操2面向对象编程基础类与对象使用数组处理字符串项目实战能够定义类及类的成员；能够使用对象访问类的成员；能够使用静态成员。8理论+实操3面向对象编程核心技术继承与多态抽象类与接口内部类项目实战能够使用继承类和重写方法实现对象多样化；能够使用方法重载和对象向上转型实现多态；能够使用抽象类、接口和内部类实现多重继承。7理论+实操4异常处理认识异常处理异常项目实战掌握异常处理流程；能够使用try-catch-finally语句捕获并处理异常；能够自定义异常类及对象，处理程序特有的异常。6理论+实操5图形用户界面设计初识JavaSwing创建常用容器与布局使用常用组件项目实战能够使用常用容器和组件创建图形用户界面；能够使用布局管理器对界面组件进行合理布局。7理论+实操6GUI事件处理认识事件处理机制常用事件项目实战掌握Java的事件处理模式；能够对GUI中的常用事件进行处理。6理论+实操7I/O操作使用File类操作文件和目录读/写文件内容项目实战能够创建、删除文件和遍历目录；能够使用字节流和字符流读/写文件内容；能够使用缓冲数据流和随机流读/写文件内容。6理论+实操8网络编程基础网络程序设计基础实现TCP网络程序实现UDP网络程序项目实战能够实现简单的TCP网络程序；能够实现简单的UDP网络程序。7理论+实操9多线程技术实现Java多线程应用多线程项目实战能够通过继承<Thread类和实现Runnable接口来创建线程；能够根据实际需求转换线程的状态；能够实现线程同步并协调同步的线程。6理论+实操10访问数据库SQL语法基础使用JDBC访问数据库项目实战能够利用常见的SQL语句查询、更新、添加和删除记录；能够使用JDBC操作数据库中的数据。5理论+实操五、考核要求及成绩评定序号成绩类别考核方式考核要求权重（%）备注1期末成绩期末考试考试50百分制，60分为及格2平时成绩课后作业10次40优、良、中、及格、不及格3平时表现出勤情况10两次未参加课程则无法获得学分注：此表中内容为该课程的全部考核方式及其相关信息。六、学生学习建议理论+实操学习方法建议1.通过开展课堂讨论、实践活动，增强的团队交流能力，学会如何与他人合作、沟通、协调等等。2.通过思考，加深自己的兴趣，巩固知识点。3.进行练习和实践，提高自己的技能和应用能力，加深对知识的理解和记忆。学生课外阅读参考资料《Java开发综合实践》，苏绍培、马俊祺、马连志主编，2023年，电子工业出版社教材。七、课程改革与建设该课程从全面提升Java程序设计实际应用能力的角度出发，结合大量的案例来讲解如何使用Java,使学生了解程序设计基本原理并能够独立完成各种程序设计应用操作。同时在讲解程序设计与开发专业