河北省承德市大地中学高二生物摸底试卷含解析

河北省承德市大地中学高二生物摸底试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列关于生命科学研究方法与发展过程的叙述，正确的是A.格里菲斯的肺炎双球菌转化实验直接证明了DNA是遗传物质B．标志重捕法解决了活动性不强的动物取样方法上的难题C.孟德尔用假说演绎法总结出经典的遗传基本规律D．卡尔文用同位素标志法追踪C元素转化途径14CO2→14C3→(14CH2O),参考答案：C2.下图是人体神经元结构模式图。下列有关叙述不正确的是A.该神经元兴奋时，将④中的物质释放到⑤中的方式是胞吐B.若刺激A点，图中电流计B将出现方向相反的2次偏转C.一个神经元的轴突末梢与下一个神经元的树突或细胞体相接触形成突触D.突触后膜上的受体接受神经递质后，一定引起下一个神经元兴奋参考答案：D3.下列措施与可持续发展理论相悖的是A．围湖造田

B．节约用水

C．保护耕地

D．退耕还林参考答案：A4.人的X染色体和Y染色体大小形态不完全相同，但存在着同源区段（Ⅱ）和非同源区段（Ⅰ、Ⅲ），如下图所示。下列有关叙述中正确的是：（）A.人类Ⅰ区段上的基因无等位基因B.X、Y为一对同源染色体，在减数分裂过程中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ区段会发生联会C.Ⅲ区段上的基因无显隐性之分D.Ⅱ区段的基因与常染色体上的基因一样，控制的性状与性别无关参考答案：C对于雌性个体XX，Ⅰ区段上存在等位基因，A错误。Ⅱ区段会发生联会，B错误。Ⅲ区段上的基因无显隐性之分，C正确。Ⅱ区段的基因控制的性状与性别有关，如当雄性个体为XaYA时，后代均为显性，D错误。5.膝跳反射活动的完成说明多细胞生物完成复杂生命活动依赖于()

A．单个细胞活动

B．人体各系统配合

C．神经细胞独立活动

D．各种分化的细胞密切配合参考答案：D6.在田间偶尔发现一株具有明显抗病能力的水稻植株（该性状为显性性状，由B基因控制），为鉴定其基因型，常用的方法是A.观察性状

B.测交

C.自交

D.检查染色体参考答案：C7.某科学家从细菌中分离出耐高温淀粉酶(Amy)基因a，通过基因工程的方法，将基因a与载体结合后导入马铃薯植株中，经检测发现Amy在成熟块茎细胞中存在。下列有关这一过程的叙述不正确的是()A．获取基因a的限制酶的作用部位是图中的①B．连接基因a与载体的DNA连接酶的作用部位是图中的②C．基因a进入马铃薯细胞后，可随马铃薯DNA分子的复制而复制，传给子代细胞D．通过该技术人类实现了定向改造马铃薯的遗传性状参考答案：B8.同源染色体与姐妹染色单体的共同点是（

）A．它们中的一条都是以另一条为模板复制而来的B．它们的形状、大小、结构一般都是相同的C．它们所含的基因都是相同的D．一对同源染色体与一对姐妹染色单体所包含的DNA分子数都是相同的参考答案：B9.下列选项中，属于非特异性免疫的是（

）。A.白细胞吞噬侵入人体的病菌

B.接种卡介苗预防结核菌感染C.新生婴儿从母体获得抗体

D.患过麻疹的人不会再患此病参考答案：A10.下图为体液免疫示意图，下列有关叙述正确的是

A．①②过程都需要细胞膜糖被的参与，⑤过程主要发生在内环境中B．骨髓造血干细胞可分化成B细胞，不能分化成T细胞C．在体液免疫中，一个浆细胞往往可以产生多种抗体D．机体再次受到同种抗原刺激可在短时间内发生⑤反应，因为③过程可迅速完成参考答案：A11.证明DNA是遗传物质而蛋白质不是遗传物质在遗传学上具有里程碑意义，首先通过实验得出该结论的科学家是A.沃森和克里克

B.施莱登和施旺

C.孟德尔

D.艾弗里参考答案：D沃森和克里克提出了DNA双螺旋结构模型，A项错误；施莱登和施旺是细胞学说的建立者，B项错误；孟德尔以豌豆为实验材料，提出了分离定律和自由组合定律，C项错误；艾弗里通过肺炎双球菌体外转化实验，首先得出DNA是遗传物质而蛋白质不是遗传物质的结论，D项正确。12.下列四个选项中没有采取植物组织培养技术的是（）A．花药离体培养得到单倍体植株B．秋水仙素处理幼苗获得多倍体植株C．人工种子的培育D．“番茄﹣马铃薯”杂种植株的培育过程参考答案：B【考点】R4：植物培养的条件及过程．【分析】本题考查植物组织培养技术的应用．植物组织培养是指利用特定的培养将离体的植物细胞、组织或器官培养成完整植株的过程．花药的离体培养、基因工程中的受体细胞的培养、植物体细胞杂交后杂种细胞的培养以及植物的大量快速繁殖都要用到植物组织培养技术．【解答】解：A、花药离体培养得到单倍体植株采用了植物组织（花粉）培养技术，A错误；B、利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，得到多倍体植株，是植物的正常发育，没有利用植物组织培养术，B正确；C、人工种子是指通过植物组织培养得到的胚状体、不定芽、顶芽和腋芽等为材料，通过人工薄膜包装得到的种子，可见该过程需要采用植物组织培养技术，C错误；D、运用细胞工程培育“番茄﹣马铃薯”杂种植株，需要采用植物组织培养技术将杂种细胞培养成杂种植株，D错误．故选：B．13.右图中“●”表示出入细胞的物质，该物质出入细胞的方式是 A.渗透 B.易化扩散 C.主动转运 D.胞吞参考答案：B14.突触的结构不包括（

）A．突触小泡

B．突触前膜

C．突触间隙

D．突触后膜参考答案：A略15.下列有关植物生命活动调节的说法正确的是A．植物生命活动的调节从根本上说是植物基因程序性表达的结果B．在形成无子番茄过程中生长素改变了细胞的染色体数目C．乙烯只存在成熟的果实中，主要作用是促进果实的成熟D．赤霉素引起植株茎的伸长原因主要是促进了细胞的分裂参考答案：A16.如图为植物群落生长的分层现象，对此现象解释不正确的是(

)A.分层现象是植物群落与环境条件相互联系的一种形式B.决定这种现象的环境因素除光照外，还有温度和湿度等C.种植玉米时，因植物群落分层现象的存在，所以要合理密植D.在农业生产上，可以充分利用这一现象，合理搭配种植的品种参考答案：C植物的分层主要与光或温度有关，也与湿度等因素有关，动物的分层主要与植物的分层有关，也就是与动物的食性有关；图中的分层现象与光有关，农业上要合理搭配种植作物品种，从而提高光能利用率，但合理密植与植物的分层生长无关。17.有一批基因型为BbCc（两对等位基因独立遗传）的实验鼠，已知B决定黑色毛，b决定褐色毛，C决定毛色存在，c决定毛色不存在（即白色），则实验鼠繁殖后，子代表现型的理论比值黑色∶褐色∶白色为A．9∶4∶3

B．12∶3∶1

C．9∶3∶4

D．9∶6∶1参考答案：C18.动物细胞培养技术的用途有①生产有价值的生物制品，如病毒疫苗、干扰素等②生产基因工程技术中所用的受体细胞③可以用于检测有毒物质，判断某种物质的毒性④培养的各种细胞可直接用于生理、病理、药理等方面的研究A.①②

B.①②③

C.②③④

D.①②③④参考答案：D19.在一条离体的神经纤维中段施加电刺激，使其兴奋，则（

）A．所产生的神经冲动向轴突末梢方向传导B．邻近的未兴奋部分表现为膜内正电、膜外负电C．所产生的神经冲动向树突末梢方向传导D．兴奋部位的膜外由正电变为负电，膜内由负电变为正电参考答案：D20.关于单克隆抗体的不正确叙述是（）A.化学性质单一 B.用有性繁殖获得C.特异性强 D.可用于治病、防病参考答案：B试题分析：单克隆抗体是由单个B淋巴细胞进行无性繁殖形成的细胞系所产生出的化学性质单一、特异性强的抗体。其作用有①作为诊断试剂：具有准确、高效、简易、快速的优点；②用于治疗疾病和运载药物：主要用于治疗癌症，可制成“生物导弹”。所以用有性繁殖获得是不正确的。考点：动物细胞工程点评：本题难度一般，要求学生识记动物细胞工程的相关知识，考查学生对单克隆抗体的理解。21.下列有关单克隆抗体制备的叙述，正确的是A．先利用特定的抗原蛋白注射到小鼠体内，目的是从小鼠体内获得骨髓瘤细胞B．单克隆抗体的成功制备体现了细胞的全能性C．单克隆抗体的制备采用了动物细胞融合技术和动物细胞培养技术D．经过B淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合后的杂交瘤细胞即可进行体内或体外培养参考答案：C22.关于细胞生理过程的描述，正确的是A．活细胞在高浓度溶液中都会发生质壁分离B．大肠杆菌因没有线粒体，所以不进行有氧呼吸C．人的红细胞成熟后，仍继续合成蛋白质D．核孔实现核质之间的物质交换和信息交流参考答案：D23.人们常用DNA进行亲子鉴定。其原理是：从被测试者的血滴或口腔上皮提取DNA，用限制性内切酶将DNA样本切成特定的小片段，放进凝胶内，用电泳推动DNA小片段分离，再使用特别的DNA“探针”去寻找特定的目的基因。请问，DNA“探针”是指：（

）A．某一个完整的目的基因

B．目的基因片段的特定DNAC．与目的基因相同的特定双链DNA D．与目的基因互补的特定单链DNA参考答案：D24.在下列四个试管中分别加入一些物质，甲试管：豆浆，乙试管：氨基酸溶液，丙试管：牛奶和蛋白酶，丁试管：人的红细胞和蒸馏水。则上述四个试管中加入双缩脲试剂振荡后，有紫色反应的是()A．甲．乙．丙．丁 B．甲．乙．丁

C．甲．乙．丙

D．甲．丙．丁参考答案：D25.关于组成生物体的化学元素，下列叙述不正确的是（

）A.组成生物体的化学元素，可以分成大量元素和微量元素B.组成生物体的化学元素不仅种类相同，而且在不同的生物体内，含量也基本相同C.组成生物体的化学元素，没有一种是生物界所特有的D.组成玉米和人的最基本元素都是碳参考答案：B【分析】构成生物体的元素在无机自然界都可以找到，没有一种是生物所特有的，体现了生物界与非生物界的统一性；组成生物体的元素在生物体体内和无机自然界中的含量相差很大，体现了生物界与非生物界的差异性。【详解】A.组成生物体的化学元素，根据其含量可以分成大量元素和微量元素，A正确；B.组成生物体的化学元素种类大体相同，但含量差异较大，B错误；C.组成生物体的化学元素，没有一种是生物界所特有的，这体现了生物界和非生物界的统一性，C正确；D.组成玉米和人的最基本元素是碳，D正确。26.说明生物群落在垂直方向上具有分层现象的是A．森林中有乔木层、灌木层、草木层和地被物层

B．一片竹林中的竹子高矮不一C．森林中的树木的间隙有较多的灌木和草丛

D．鹿群中有的鹿高，有的鹿矮参考答案：A27.下列各图箭头表示兴奋在神经元之间和神经纤维上的传导方向，其中不正确的是参考答案：C28.现有氨基酸810个，其中氨基总数为815个，羧基总数为827个，则由这些氨基酸合成的含有3条肽链的蛋白质共有肽键、氨基和羧基的数目依次分别为A．807、7和21

B．807、8和20

C．806、7和20

D．808、8和21参考答案：B29.关于渗透压的说法不正确的是（

）

A、溶液渗透压的大小取决于单位体积溶液中溶质微粒体积

B、血浆渗透压大小主要与无机盐、蛋白质含量有关

C、细胞外液渗透压90%以上来源于Na+和Cl-

D、在37℃时，人的血浆渗透压约为770KPa，相当于细胞内液的渗透压参考答案：A30.下列关于植物芳香油提取技术的叙述中，正确的是（）①提取植物芳香油都必须用蒸馏法②水蒸气蒸馏是利用水蒸气将挥发性强的芳香油携带出来③压榨法是通过机械加压，压榨出果皮中的芳香油④萃取是使芳香油溶解在有机溶剂中，此后再将芳香油蒸发出来．A．①② B．②③ C．②④ D．③④参考答案：B．①提取植物芳香油的方法有萃取法、蒸馏法和压榨法，不同的原料应用不同的方法来提取，①错误；②水蒸气蒸馏是利用水蒸气将挥发性强的芳香油携带出来，进而分离芳香油的方法，②正确；③压榨法是通过机械加压，压榨出果皮中的芳香油的方法，③正确；④萃取是使芳香油溶解在有机溶剂中，蒸发溶剂后获得芳香油的方法，④错误．31.下列各项中，包含非生物因素的是：

A.种群B.群落

C.生态系统

D.物种参考答案：C32.产生标准菌落的细菌的最初数目和培养基分别是A．一个细菌，液体培养基 B．许多细菌，液体培养基C．一个细菌，固体培养基 D．许多细菌，固体培养基参考答案：C33.下图是甲状腺分泌活动的一种调节机制示意图。对有关环节正确的理解是（

）A.a、b分别表示促甲状腺激素和促甲状腺激素释放激素

B.a和b同时作用于z，对z产生促进作用C.甲状腺激素微量高效，可为生命活动提供能量D.y还可以合成和分泌生长激素，x可以经神经传导至胰岛并调节胰岛的分泌活动参考答案：D34.如图是高等动物生命活动调节的局部图解。据图下列相关叙述正确的是：A．在体温调节中，效应器①只能指骨骼肌、皮肤血管、皮肤汗腺B．图中垂体的作用是合成分泌促甲状腺激素或抗利尿激素C．③结构合成分泌的物质作用的靶细胞只能是全身细胞D．下丘脑细胞既能合成递质又能合成分泌激素参考答案：D35.右图是从一种二倍体生物体内获得的某个细胞的示意图，下列描述中存在问题的是

A．在显微镜下可观察到染色体．纺锤体及赤道板

B．图示细胞的分裂过程中不可能出现基因重组

C．此时细胞中含有4条染色体，8个DNA分子D．这种生物体内所含的多糖是淀粉，纤维素，二糖是蔗糖参考答案：A36.小李尝试制作果酒，他将葡萄汁放入已灭菌的发酵装置中进行试验(如下图)，恰当的做法是()A.加入适量的酵母菌B.一直打开阀b通气C.一直关紧阀a、阀bD.把发酵装置放到4℃冰箱中进行实验参考答案：A【分析】分析实验装置图：图示表示利用酵母菌进行酒精发酵的实验装置，酵母菌是兼性厌氧菌，在有氧条件下能进行有氧呼吸，大量繁殖；在无氧条件下，能发酵产生酒精和二氧化碳；制作果酒时，装置中要加入适量的酵母菌，且关紧阀a和b，但要偶尔打开阀b几秒钟，以便释放出酵母菌无氧呼吸产生的CO2。【详解】A.制作果酒利用的原理是酵母菌在无氧环境中利用葡萄糖发酵产生酒精和二氧化碳，所以要加入适量的酵母菌，A正确；B.酵母菌在无氧环境中才会产生酒精，所以要关紧阀a和b，偶尔打开阀b以释放CO2，B错误；C.酵母菌在产生酒精的同时还要产生二氧化碳，所以偶尔打开阀b几秒钟，以便释放出二氧化碳，C错误；D.果酒制作适宜温度是18-25℃，4℃的环境不利于酵母菌进行发酵，D错误。37.下列有关生命的物质基础和结构基础的阐述，错误的是 A．C、H、O、N、P是核糖体、ATP、染色质、核苷酸共有的化学元素B．脂质中的磷脂是构成细胞膜的重要物质，所有细胞都含有磷脂C．糖蛋白、抗体、载体都是具有特异性识别作用的物质D．红细胞通过主动运输吸收葡萄糖参考答案：D38.关于生态系统结构和功能的叙述，正确的是()A．食物网中的生物之间全部是捕食关系B．一个生态系统中的最高营养级生物储存有最多的能量C．通过植物的光合作用和动物与植物的呼吸作用，碳就完成了全球化循环D．生态系统的成分与营养结构决定着其自我调节能力的大小参考答案：D39.下列叙述不正确的是A.胚胎发育的早期有一段时间是在透明带中进行的B.内细胞团将来发育成胎盘和胎膜C.哺乳动物早期胚胎在一定时间不与母体子宫建立组织上的联系D.早期胚胎发育到一定阶段才可取出向受体移植参考答案：BA．胚胎发育的早期有一段时间是在透明带内进行的，囊胚从透明带内孵化出来；正确。B．滋养层细胞将来发育成胎盘和胎膜；错误。C．哺乳动物早期胚胎在一定时间内不与母体子宫建立组织上的联系，这样就为早期胚胎的收集提供可能；正确。D．早期胚胎发育到桑椹胚和囊胚阶段才可取出向受体移植；正确。40.下列关于大肠杆菌的培养中叙述不正确的是()ks5u

A．在大肠杆菌培养过程中，除考虑营养条件外，还要考虑pH、温度和渗透压等条件

B．在微生物培养操作过程中，为防止杂菌污染，需对培养基和培养皿进行消毒

C．若用稀释涂布平板法计数大肠杆菌活菌的个数，要想所得估计值更接近实际值，除应严格操作、多次重复外，还应保证待测样品稀释的稀释度

D．使用过的培养基及其培养物必须经过灭菌处理后才能丢弃参考答案：B二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.下图是具有两种遗传病的家庭系谱图，设甲病显性基因为A，隐性基因为a；乙病显性基因为B，隐性基因为b。若Ⅱ—7为纯合子，请据图回答：⑴甲病是

遗传病；乙病是

遗传病。⑵Ⅱ—5的基因型可能是

，它是纯合子的概率是

，Ⅲ—8的基因型是

。⑶Ⅲ—10是杂合子的概率是

。⑷假设Ⅲ—10与Ⅲ—8结婚，生下的男孩患甲病的概率是

，生下女孩患乙病的概率是

，出生的男孩是正常的概率为

。参考答案：⑴常染色体显性基因控制

常染色体隐性基因控制⑵aaBB或aaBb

AaBb

⑶⑷

42.根据所给图一至图五，回答下列问题。⑴图一所示全过程叫___________，图二生理过程与图一中相对应序号是__________，图三生理过程与图一中相对应序号是__________，图四生理过程与图一中相对应序号_________。⑵看图回答（有关空格可用图二、三、四中所示符号填写）(每空1分，合6分)

图二图三图四生理过程

模

板

图二⑶上述图示中，图__________（填图序号）含有DNA分子，图中用____

（填链编号）表示脱氧核苷酸长链。图__________（填图序号）含有m