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文档简介
人本主义疗法干预研究范式
曹华一、简介
人本主义疗法是由美国心理学家罗杰斯(C.Rogers)于美国20世纪60年代创立的，被称为心理学中非行为主义和精神分析的“第三势力”。人本主义疗法的理论基础之一就是对人的本性的积极看法。他们认为，人的本质是好的，若在良好的环境下让他的潜能自由发展，将会是健康而富有建设性的。人的诚实与善良的特性是与生俱来的，而某些“恶”的特性则是由于防御的结果而并非出自本性。
本主义疗法充分相信人有自我实现的潜能。人本主义疗法的实质。就是重建个体自我概念与自我经验之间的和谐，或是达到人格的重建。二、人本主义治疗干预步骤来访者主动求助工作者说明情况促进来访者的成长鼓励来访者自由表达感情工作者接受、认识、澄清对方的消极情感帮助来访者采取决策疗效的产生
扩大疗效来访者全面成长
治疗结束三、人本主义治疗干预过程罗杰斯将治疗的全过程分为7个连续的阶段，
第1阶段：患者已形成了对自身和外界的固定看法；
第2阶段：患者能够对与己无关的问题发表意见；第3阶段：患者感到已被治疗者完全接受；第4阶段：感受开始被说成是当前的事；第5阶段：患者在医患关系中感到安全；第6阶段：这是转变的关键阶段，而且具有特色，患者把过去的体验接受下来，成为当前的体验；第7阶段：是治疗的趋势和最终目标。认知行为疗法的干预范式一、简介认知行为矫正技术(CBM)由梅肯鲍姆提出，行为改变的先决条件在于当事人必须注意他们如何思考、如何感受、如何表现及如何对别人产生影响。为了产生改变，当事人必须介入其行为的内部对话中，如此他们便能够在各种情境中评估自己的行为。
行为改变是透过一系列的中介历程，包括内在语言的交互作用、认知结构、行为以及因行为而产生的结果而发生的二、认知结构的改变形式1）吸收（absorption），即新的结构吸收了原来的结构；2）替代（displacement），即原来的结构又伴随着新的结构一起起作用；3）综合（integration），即原来结构中的成份在更具理解性的新的复杂结构中仍然存在。认知结构决定了内部语言的实质，而内部对话又可以改变认知结构，是个良性循环三、认知行为疗法的研究过程第一阶段：自我观察
改变过程的第一步是当事人学习如何观察自己的行为。当他们开始治疗时，他们的内在对话就会经由负向的自我陈述和想象而形成。在治疗过程中，当事人需要一个新的认知结构，使他们能用新的观点看他们的问题。这种重组概念的历程是经过当事人和治疗者共同努力而达成的。第二阶段：开始一个新的内部自我对话如果当事人希望改变，他们对自己所说的话必须能引起一个新的行为链（behavioral
chain），一个与他们的不适应行为不兼容的锁链。当事人学习改变那些使他们进入治疗的内部对话（internal
dialogue）。他们的新内部对话引导出新的行为，这是认知重建的结果。
第三阶段：学习新技巧
教导当事人更有效的因应技巧，并在现实生活情境加以练习。认知重建可帮助当事人改变对失败的消极看法，因此能使他们更愿意参与所期望的活动。当事人不断告诉自己新的句子
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