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文档简介

2023年中班语言活动伞可以做什么教案中班语言活动伞可以做什么教案1

活动目标

1、理解儿歌内容,了解伞的多种功能。

2、发挥想象,尝试对儿歌进行仿编。

活动打算

课件打算:各种各样的伞实拍图;

《伞可以做什么》插图、儿歌音频;

蚂蚁、小鸟、长颈鹿图片。

活动过程

老师出示雨伞图片(也可请幼儿带伞),引导幼儿视察各种各样的伞。

——这把伞是什么颜色的?上面有什么图案?

——想一想,伞可以用来做什么?

小结:雨伞可以用来挡雨;有涂层的太阳伞可以用来遮太阳;直柄伞可以用来当拐杖;有弯弯的伞把的伞可以当钩子等。

老师出示课件中的插图,引导幼儿视察画面上的伞都在发挥哪些作用。

——细致看一看,图上的人用伞来做什么?

多次播放课件中的儿歌,请幼儿结合画面仔细倾听、跟念儿歌。

──儿歌里的伞可以做什么?

──儿歌里最多的一句话是什么?

老师出示课件中几种小动物的图片,引导幼儿想象伞的其他作用,并对儿歌进行仿编。

──假如蚂蚁、小鸟、长颈鹿有一把这样的伞,它们会把伞当做什么呢?(蚂蚁过河时伞当船;小鸟把伞吊在树上当鸟窝;长颈鹿把伞当帽子顶在头上……)

──我们来试试,把你想象的这些作用换到儿歌里去,一起创作一首新的.儿歌吧!(比如:伞可以做什么?当小船。伞可以做什么?做鸟窝。伞可以做什么?当帽子。)

活动延长

家园共育:请幼儿回去后和家长一起找寻四周环境中的伞,说一说伞发挥了什么作用,并用拍照的形式记录下来。

温馨提示

启发幼儿想象是重要的环节,老师须要引导幼儿将想象与伞的外形结合起来,多问问幼儿为什么伞可以做小船?为什么伞可以当鸟窝?为什么伞可以做篮子等,让幼儿的想象合理化。也可以在其他活动时间让幼儿画出他们的想象。

伞可以做什么?

伞可以做什么?遮太阳。

伞可以做什么?避风雨。

伞可以做什么?当拐杖。

伞还可以做什么?

看不见了,遮住你。

中班语言活动伞可以做什么教案2

活动目标:

1、了解伞的多种功能。

2、理解儿歌的意思并能大方的表演。

3、激励幼儿依据儿歌的模式创编歌词。

活动打算:

1、儿歌《伞可以做什么?》

2、各种美丽"伞"的图片。

活动过程:

一、引导幼儿视察各种各样的伞,启发幼儿思索:伞可以用来做什么?

1、下雨的时候遮雨。

2、出太阳的时候遮阳。

3、还可以用伞柄弯钩取物品等。

二、请幼儿想象伞的`特殊作用。

展示蚂蚁、小鸟、长颈鹿的图片,让幼儿想一想:假如蚂蚁、小鸟、长颈鹿有一把遮阳的伞,它们会把伞当做什么呢?激励幼儿自由想象、大胆地表达。

三、编儿歌

小挚友们,老师把你们想象出来的结果编成了一首儿歌,我们一起来听一听,把你觉得好玩的地方告知我好吗?

四、活动结束

当幼儿熟识儿歌的内容时,可以尝试将从前想象的内容,替换儿歌原有的词句,尝试仿编儿歌。如:伞可以做什么?钩东西;伞可以做什么?当鸟巢;伞可以做什么?帮助蚂蚁过小河……

中班语言活动伞可以做什么教案3

活动目标:

1、在理解儿歌内容的基础上进行仿编,培育幼儿的想象力和语言表达实力。

2、了解伞的作用,感受自由想象后用语言大胆表述的乐趣。

活动打算:

1、图加文儿歌。

2、带勾雨伞一把,每人一把伞。

活动过程:

一、起先部分:

师出示雨伞,引导幼儿视察伞的外形:

师:刚才小挚友看得很细致,请你说说伞是什么样的?

师依据幼儿回答小结:伞有圆圆的.伞面、直直的伞柄,有的还有弯弯的伞勾。

二、基础部分

(一)、引导幼儿了解儿歌内容:

1、师:"伞可以做什么呀?"(挡风、遮雨、遮太阳,老师依据幼儿的回答刚好出示图加文的儿歌,带领幼儿朗读两遍。

2、让幼儿感知问答式儿歌的形式,并实行一问一答的方式练习儿歌。(老师问幼儿答、幼儿问老师答、男女幼儿互问互答)

(二)、学习仿编儿歌:

1、师:除了儿歌里说的伞的用处外,伞还可以做什么?

幼儿自由回答,师采纳图加文的形式记录下来。

2、师幼共同朗读仿编的儿歌。(老师问幼儿答、幼儿问老师答、男女幼儿互问互答)三、结束部分和幼儿一起到户外玩伞,体验伞还可以做什么。

附儿歌:

伞可以做什么?遮太阳。

伞可以做什么?避风雨。

伞可以做什么?当拐杖。

伞还可以做什么?看不见了,遮住你。

提示:此教案有配套的课件点击下载

教学反思:

1.整堂课的环节设计合理,重点突出。

2.全班幼儿基本能念儿

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