第二课+网络生活新空间 部编版道德与法治八年级上册

人教版道德与法制八年级上册网络改变世界第二课

网络生活新空间学习目标了解互联网给生活和人际交往带来的便利。理解互联网如何推动社会经济、政治、文化、科技的发展和进步。知道网络信息良莠不齐，沉迷于网络危害很大，掌握保护个人隐私的方法。PART1网络丰富日常生活从不同方面（衣、食、住、行、教育、购物、旅游、休闲娱乐等）说一说互联网对你生活的影响。探究与分享网络丰富日常生活①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。网络丰富日常生活②网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。网络丰富日常生活③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。网络购物移动支付预约挂号外卖网络丰富日常生活①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。②网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。课堂笔记PART2网络推动社会进步观看视频，结合视频和你的经验说一说网络对社会进步的影响？网络推动社会进步①网络为经济发展注入新的活力。网络推动社会进步②网络促进民主政治的进步。网络推动社会进步③网络为文化传播和科技创新搭建新平台。网络推动社会进步①网络为经济发展注入新的活力。②网络促进民主政治的进步。③网络为文化传播和科技创新搭建新平台。课堂笔记PART3网络是把双刃剑结合视频和你的经验说一说网络的弊端有哪些？网络的弊端①网络信息良莠不齐。网络上出现了一些虚假、不良信息。②沉迷于网络，影响学习、工作和生活。③网络中个人隐私容易被侵犯。小组探究分享网络谣言有什么危害？怎样防范网络谣言？中学生迷恋网络的负面影响？我们应该如何保护自己的信息？网络谣言有什么危害？①对社会：引起恐慌、扰乱公共秩序；败坏了社会风气；污染了网络环境；②对国家：损害国家形象、引发对政府的信任危机等；③对个人：侵犯公民或社会组织的个体权利；损害当事人的声誉等等。怎样防范网络谣言？①国家：相关法律法规的完善，依法管理，追究造谣者责任；②社会：加强对网络的监督，避免网络谣言传播，加强法治宣传，提高公民法律意识，规范上网行为。③网民：守法自律，文明上网，不信谣，不传谣；拿起法律武器维护自身合法权益；④网站：应加强自律、严把关口，强化信息发布管理，不给网络谣言提供传播渠道。中学生迷恋网络的负面影响？耗费时间和精力，影响学习；影响身心健康影响思考的深度；影响现实的人际关系。诱发违法犯罪。我们应该如何保护自己的信息？密码要有差异；要妥善处置快递单、车票、购物小票等包含个人信息的单据；慎重填写问卷；不随意留联系方式；电脑要安装防火墙等。遇到以下情况，要提高警惕，防止被骗1、自称公检法要求汇款的。2、让你汇款到“安全账户”的3、通知“中奖”、领取“补贴”却要你先交钱的。4、通知“家属”出事要先汇款的。5、在电话中索要个人和银行卡信息及短信验证码的。6、让你开通网上银行接受检查的。7、陌生网站要求登记银行卡信息的。PART4课堂小结网络丰富日常生活网络推动社会进步信息传递和交流更方便迅捷为经济注入新活力网络改变世界生活更加便利和丰富沉迷于网络，影响学习、工作和生活信息良莠不齐网络是把双刃剑促进人际交往促进民主政治的进步为文化传播和科技创新搭建新平台个人隐私易被侵犯等人教版道德与法制八年级上册合理利用网络第二课

网络生活新空间媒介素养小调查ABC你一般使用手机或者电脑做什么？你使用手机或者电脑上网有依赖性吗？你对于网上发布的信息真假性有什么看法？学习目标认识网络的两面性，学会理性参与网络生活。学会“信息节食”、学会辨析网络信息，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。自觉遵守道德和法律，做一名负责的网络参与者。不断提高网络媒介素养，学会用其所长，避其所短，传播网络正能量。PART1理性参与网络生活探究与分享小组探究：你在使用网络时易产生的不良影响有哪些？针对产生的不良影响制定对策。①我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。理性参与网络生活②我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，不可沉迷网络，要学会“信息节食”。理性参与网络生活沉迷于网络影响正常的学习生活，学习成绩下降，受到父母的责骂和老师的批评，与现实中的朋友沟通交流少了。戒掉网瘾方法提高自己的自控力。安排好自己的时间。暂时关闭断掉网络。让父母进行监督。③我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。理性参与网络生活辨别网络谣言方法注意信息出处。关注官方信息。对信息多方验证。向他人求助。④恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。做一名负责任的网络参与者。理性参与网络生活如何理性参与网络生活？①我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。②我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，不可沉迷网络，要学会“信息节食”。③我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。④恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。做一名负责任的网络参与者。课堂笔记PART2传播网络正能量探究与分享你是否在网络上传播过正能量？分享你的经历。小组探究如何传播网络正能量？我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策。我们要在网上传播正能量。我们要践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，共同培育积极健康、向上向善的网络文化，让网络公共空间充满正能量、弘扬主旋律。如何传播网络正能量？①我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策。②我们要在网上传播正能量。我们要践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，共同培育积极健康、向上向善的网络文