版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
湖北省襄阳市襄樊第三中学高一化学联考试题含解析一、单选题(本大题共15个小题,每小题4分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,共60分。)1.设NA为阿伏加德罗常数,下列说法错误的是
(
)A.常温常压下,16g由O2和O3组成的混合气体所含电子数为8NAB.2g2H216O含有的共用电子对数目为0.2NAC.常温常压下,11.2LH2中含有的电子数为NAD.3molNO2与足量H2O反应,转移的电子数为2NA参考答案:C略2.下列关于常见物质的工业冶炼说法正确的是()A.工业制金属钠:电解饱和食盐水B.工业炼铁:需要用到的原料有铁矿石、一氧化碳、空气和石灰石C.冶炼镁:将六水合氯化镁晶体在一定条件下加热得到无水氯化镁,电解熔融氯化镁,可以得到金属镁D.生物炼铜法:利用某种能耐受铜盐毒性的细菌,这种细菌利用空气中的填氧气氧化硫化铜矿石,把不溶性的硫化铜直接转化为单质铜参考答案:C【考点】电解原理.【分析】A、工业电解饱和食盐水生成NaOH、氢气、氯气,电解熔融的氯化钠制取金属钠;B、工业炼铁原料中应有石灰石不是生石灰,工业炼铁高炉中发生的主要反应有:在高温下,焦炭跟氧气反应生成二氧化碳;二氧化碳被焦炭还原成一氧化碳;一氧化碳再跟铁矿石中的氧化物反应,生成铁,石灰石作用是除渣;C、从海水中提取镁,可经过海水浓缩、加碱沉淀、过滤、酸溶、结晶及脱水等步骤得.到无水氯化镁,最后电解熔融的氯化镁得到金属镁;D、微生物法是采用某些细菌能用空气中的氧气氧化硫化铜矿石.【解答】解:A、工业电解饱和食盐水生成NaOH、氢气、氯气,电解熔融的氯化钠可得到钠和氯气,故A错误;B、工业炼铁:需要用到的原料有铁矿石、焦炭、空气和石灰石,焦炭的作用:提供热量、生成一氧化碳;一氧化碳再跟铁矿石中的氧化物反应,生成铁,石灰石在高温条件下分解能生成氧化钙和二氧化碳,氧化钙能和铁矿石中的杂质二氧化硅反应生成硅酸钙,从而除去二氧化硅,故B错误;C、海水中含有大量镁元素,可以通过多步转化得到六水合氯化镁晶体,氯化镁易水解生成氢氧化镁和氯化氢,且氯化氢易挥发,导致直接加热带结晶水的晶体时得不到氯化镁,为防止氯化镁水解,需要将带结晶水的氯化镁在氯化氢氛围中加热,得到无水氯化镁,采用电解熔融氯化镁的方法冶炼镁,故C正确;D、利用生物炼铜法把不溶性的硫化铜氧化,硫从负二价被氧化成正六价,最后转化成可溶的硫酸铜,成本低,污染小,反应条件十分简单,故D错误.故选C.3.对于2A2(g)+3B2(g)C(g)的反应来说,以下化学反应速率的表示中,反应速率最快的是()A.v(B2)=0.6mol·L-1·s-1 B.v(A2)=0.5mol·L-1·s-1C.v(C)=0.45mol·L-1·s-1 D.v(B2)=2.4mol·L-1·min-1参考答案:C【分析】按照化学反应速率之比等于化学计量数之比进行分析;【详解】以A2为基准,利用化学反应速率之比等于化学计量数之比,A、,代入数值,v(A2)=0.4mol·L-1·s-1;B、v(A2)=0.5mol·L-1·s-1;C、,v(A2)=0.9mol·L-1·s-1;D、v(B2)=2.4mol/(L·min),合v(B2)=0.04mol·L-1·s-1,根据选项A的分析,v(A2)=0.027mol·L-1·s-1;综上所述,反应速率最快的是选项C;答案选C。
4.亚氨基锂(Li2NH)是一种储氢容量高、安全性好的固体储氢材料,其储氢原理可表示为:Li2NH+H2LiNH2+LiH,下列有关说法正确的是
(
)
A.Li2NH中N的化合价是-1
B.该反应中H2既是氧化剂又是还原剂
C.Li+和H-电子排布不相同
D.此法储氢和钢瓶储氢的原理相同参考答案:B略5.从A.乙烯
B.乙酸
C.葡萄糖
D.纤维素
E.油脂
F.蛋白质六种有机物中选择合适的物质,将其字母序号填在空格内。(1)属于烃类的是
。(2)能与乙醇发生酯化反应的是
。(3)植物通过光合作用直接生成的有机物是
。(4)肉、蛋、奶等富含
。(5)能作为制造肥皂的原料是
。(6)棉花、甘蔗渣的主要成分是
。参考答案:(1)A
(2)B
(3)C
(4)F
(5)E
(6)D(各1分)6.下列有关化学用语表示正确的是A.CO2的比例模型:B.氢氧根离子的电子式:C.氯原子的结构示意图:D.中子数为146、质子数为92的铀(U)原子:14692U参考答案:BA.碳原子半径大于氧原子半径,则不能表示CO2的比例模型,A错误;B.氢氧根离子的电子式为,B正确;C.氯原子的结构示意图为,C错误;D.中子数为146、质子数为92的铀(U)原子可表示为23892U,D错误,答案选B。7.不能用
来表示其结构的微粒是A.Ne
B.F-
C.Al3+
D.S2-参考答案:D略8.简单原子的原子结构可用下图来形象表示:其中·表示质子或电子,°表示中子,则下列有关的叙述中,不正确的是(
)A.①②③具有相同的质子数B.①②③互为同位素C.①②③是三种粒子的化学性质几乎完全相同D.①②③具有的电子数不同参考答案:D由图可以看出:①含有1个质子和一个电子,为11H原子,②含有1个质子,1个中子,1个电子,为12H原子,③含有1个质子,2个中子,1个电子,为13H原子。A、①②③含有相同的质子数,均为1个,故A正确;B、①②③具有不同的中子数,相同的质子数,互为同位素,故B正确;C、①②③原子核外电子数相同,化学性质相同,故C正确;D、①②③具有相同的电子数,均为1个,故D错误;故选D。9.苹果酸是一种常见的有机酸,其结构简式为。苹果酸可能发生的反应是()①与NaOH溶液反应②与石蕊试液作用变红③与金属钠反应放出气体④一定条件下与乙酸酯化⑤一定条件下与乙醇酯化A.只有①②③
B.只有①②③④C.只有①②③⑤
D.①②③④⑤参考答案:D略10.下列离子可以大量共存的是()A.Al3+、NH4+、NO3﹣、OH﹣ B.K+、Ag+、Cl﹣、NO3﹣C.K+、SO42﹣、Na+、AlO2﹣ D.Ba2+、Na+、OH﹣、CO32﹣参考答案:C【考点】离子共存问题.【分析】当溶液中的离子之间发生反应生成沉淀、气体、弱电解质,或离子之间能发生氧化还原反应、互促水解等反应时,则离子不能大量共存,反之可共存.【解答】解:A.Al3+、NH4+与OH﹣发生反应分别生成沉淀、弱电解质而不能大量共存,故A错误;B.Ag+与Cl﹣反应生成沉淀而不能大量共存,故B错误;C.离子之间不发生任何反应,可大量共存,故C正确;D.Ba2+与CO32﹣反应生成沉淀而不能大量共存,故D错误.故选C.11.张青莲是我国著名的化学家。1991年,他准确测得49号元素In的相对原子质量为114.818,被国际原子量委员会采用为新的标准值。天然铟有113In和115In两种主要同位素,下列关于In的说法不正确的是A.为两性元素 B.In在反应中容易失电子C.In为长周期元素 D.In的最高价氧化物对应的水化物的碱性比较强参考答案:A【分析】由In为49号元素,根据核外电子排布规律可得其原子结构示意图为,则In位于周期表第五周期ⅢA族,属于主族元素,属于长周期元素,其金属性较强(比Al强),其最高价氧化物对应的水化物碱性比较强。【详解】根据上述分析可知,A.In位于周期表第五周期ⅢA族,同主族元素原子的金属性依次增强,In的金属性比Al强,则In的金属性较强,不属于两性元素,A项错误;B.由上述分析可知,In金属性较强,在反应中容易失电子,B项正确;C..In位于周期表第五周期ⅢA族,属于长周期元素,C项正确;D.In的金属性较强,则最高价氧化物对应的水化物的碱性比较强,D项正确;答案选A。
12.某混合溶液中所含离子的浓度如下表,则M离子可能为所含离子NO3-SO42-H+M浓度/(mol·L-1)1121
A.Na+
B.Ba2+
C.F-
D.S2-参考答案:A略2.3g纯净的金属钠在干燥的空气中被氧化后得到3.5g固体,由此判断其产物是()A.只有Na2O
B.只有Na2O2C.Na2O和Na2O2
D.无法确定参考答案:C解析:若2.3g钠全部生成Na2O,质量为3.1g;若2.3g钠全部生成Na2O2,质量为3.9g,因为3.1g<3.5g<3.9g,故氧化产物应为Na2O和Na2O2的混合物。14.Fe跟适量的稀硝酸反应,消耗Fe和硝酸的物质的量比为1:3,产生标况下NO6.72L,
参加反应的硝酸的物质的量为
(
)A1.8mol
B1.2mol
C.0.6mol
D.无法确定参考答案:B略15.X、Y、Z都是金属,把X浸入Z的硝酸盐溶液中,X的表面有Z析出,X和Y组成原电池时,Y为电池的负极.X、Y、Z三种金属的活动性顺序为()A.X>Y>Z
B.X>Z>Y
C.Y>X>Z
D.Y>Z>X参考答案:C考点:原电池和电解池的工作原理;常见金属的活动性顺序及其应用.专题:电化学专题.分析:活泼性强的金属可以把活泼性弱的金属从其盐中置换出来,原电池中,负极金属的活泼性强于正极金属的活泼性.解答:解:把X浸入Z的硝酸盐溶液中,X的表面有Z析出,说明金属X可以把金属Z从其盐中置换出来,所以活泼性X>Z,X和Y组成原电池时,Y为电池的负极,所以活泼性Y>X,X、Y、Z三种金属的活动性顺序为Y>X>Z.故选C.点评:本题考查判断金属活泼性的方法,可以根据所学知识进行回答,难度不大.二、实验题(本题包括1个小题,共10分)16.(9分)某同学做同周期元素性质递变规律实验时,自己设计了一套实验方案,并记录了有关实验现象如下表:(1)请从下表中实验现象(Ⅱ)(填A、B、C……)中选出与方案(I)(填1、2、3……)对应的实验现象,填入答案(Ⅲ)中。
实验方案(I)实验现象(Ⅱ)
答案(III)实验方案I实验现象II1.用砂纸擦后的镁带与沸水反应,再向反应液中滴加酚酞A浮与水面,剧烈反应,放出气体,熔成—个小球,在水面上无定向移动,随之消失,溶液变红色。1
2.向新制的H2S饱和溶液中滴加新制的氯水B.产生大量气体,可在空气中燃烧,溶液变成浅红色2
3.钠与滴有酚酞的冷水反应C.反应不十分剧烈,产生的气体可以在空气中燃烧3
4.镁带与2mol/L的盐酸反应D.剧烈反应,产生的气体可以在空气中燃烧4
5铝条与2mol/L的盐酸反应E.生成白色絮状沉淀,继而沉淀消失5
6.向溶液中滴加溶液至过量F.生成淡黄色沉淀6
(2)通过以上实验分析了同周期元素的符号
,从实验结果可以得出的结论是
。参考答案:
答案(III)III1B2F3A4D5C6E(2)Na、Mg、Al、S、Cl(2分);同一周期元素的金属性减弱,非金属性增强。(1分)三、综合题(本题包括3个小题,共30分)17.(5分)硫酸是中学化学实验室的常见药品,其性质有①酸性②吸水性③脱水性④强氧化性,请将序号填在相应的横线上:(1)锌和稀H2SO4制H2________;(2)浓硫酸作干燥剂________;(3)浓硫酸与蔗糖的炭化实验(黑面包实验)________;(4)浓硫酸与铜的反应________;(5)浓硫酸使湿润的蓝色石蕊试纸先变红,后来又变黑________。参考答案:(1)①(2)②(3)②③④(4)①④(5)①③18.(10分)X、Y、Z三种短周期元素,它们的原子序数之和为16。X、Y、Z三种元素常见单质在常温下都是无色气体,在适当条件下可发生如下图所示变化:已知一个B分子中含有的Z元素的原子个数比C分子中的少一个。请回答下列问题:
(1)X元素在周期表中的位置是______________________。
(2)X的单质与Z的单质可制成新型的化学电源(KOH溶液作电解质溶液),两个电极均由多孔性碳制成,通入的气体由孔隙中逸出,并在电极表面放电,则正极通入__________(填物质名称);负极电极反应式为____________________。
(3)C在一定条件下反应生成A的化学方程式是_______________________________。
(4)已知Y的单质与Z的单质生成C的反应是可逆反应,△H<0。将等物质的量的Y、Z的单质充入一密闭容器中,在适当催化剂和恒温、恒压条件下反应。下列说法中,正确的是____________________(填写下列各项的序号)。a.达到化学平衡时,正反应速率与逆反应速率相等b.反应过程中,Y的单质的体积分数始终为50%c.达到化学平衡时,Y、Z的两种单质在混合气体中的物质的量之比为1:1d.达到化学平衡的过程中,混合气体平均相对分子质量减小e.达到化学平衡后,再升高温度,C的体积分数增大参考答案:(3)4NH3+5O24NO+6H2O
(4)ab(每空2分,共10分)略19.下图是中学教材中元素周期表的一部分,其中标出A-Q14种元素,试回答下列问题:
ABCD
EF
GHIJKL
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 便利店冷藏食品购销协议
- 食品类销售协议
- 政府采购地震监测设备合同
- 项目法律服务合同的履行监管
- 农村房屋买卖土地使用权赠与合同
- 消防安全责任合同签订与风险控制
- 程序员保密协议的期限与效力
- 建设石子购销协议
- 小肠营养管的护理业务学习
- 《基于东北地域文化传承与保护下的乡村景观设计研究》
- 小学六年级数学趣味竞赛试题(课堂PPT)
- 小学作文假如我是(课堂PPT)
- 高等学校英语应用能力考试B级真题作文及参考范文
- 课件-秋妈妈和果娃娃
- 中国银行境外汇款申请书打印模板(新)
- 《交互设计》课程教学大纲
- 全国重点文物保护单位保护项目安防消防防雷计划书
- 人武部年终工作总结
- 肾内科疾病诊疗常规
- 新高考改革背景下高中教学管理难点及应对措施_1
- 半导体专业术语(中英对照)ppt课件
评论
0/150
提交评论