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文档简介
Unit1Howcanwebeegoodlearners?SectionA3a3b单元Unit1课时第2课时学习目标1.语言能力:熟练使用以下词汇、短语和句型:expression,discover,secret,grammar,fallinlovewith,lookup,WhydidWeiFenfinditdifficulttolearnEnglish?等个人学习英语的经历。2.文化意识:通过谈论学习英语的经历,学会调整学习方法,从而找到适合自己的学习方法。3.思维品质:提升同学们学习英语的热情。学会辩证的看待事物的发展。4.学习能力:①进一步训练Skiming和Scanning阅读技能;②能按时间顺序描述经历。学习重难点教学重点:1、掌握略读和细读策略;2、运用目标语言描述个人学习英语的经历。教学难点:综合提升阅读技能。课前预习短语速记(写出下列短语的英文)1.肢体语言_________________________2.面部表情_____________________3.听关键词________________________4.…的秘诀_____________________5.查字典___________________________6.对…有一个更好的理解____________合作探究任务一:你知道这些俚语吗?多人一组,互相谈论。BigWig(假发)GetOne’sGoatBobisyouruncle.LetTheCatOutOfTheBag.任务二:Predict.Lookatthetitleandthepictureofthearticle.What’sthepassagetalkabout?HowdidWeiFenstudyEnglish?任务三:Skimming1.Readquicklyandmatchthemainideaofeachparagraph.AnalysisthetextandCirclethewordsoftime.Findspecificinformationofthearticle:What,How.ThenCirclethewordsoftime.任务四:ScanningReadPara.1andfillinthechart.2.ReadPara.2andfinishthemindmap.3.ReadPara.3andanswerthequestions.What’stheresultofWeiFen’sEnglishlearning?What’sherEnglishlearningplan?任务五:Discussion1.CanyoutellthechangeofWeiFen’sfeelings?Shedidn’tlikeEnglishclass.Everyclasswaslikeabaddream.ShewatchedanexcitingandfunnymovieandstartedtoloveEnglish.TalkaboutourEnglishlearningexperience.任务五:SummaryWorktogetherandsummarizewhatwehavelearnedinthisclass.随堂速练一、单项选择1.—Idon’tknowthemeaningsofthesenewwords.—Whynot_________inthedictionary?A.lookitup B.lookthemup C.lookupit D.lookupthem2.IlikeEnglish.Tomlikesit_________.A.either B.also C.aswell D.neither3.Thereisn’t_________inthestory.A.interestingsomething B.interestinganythingC.anythinginteresting D.somethinginteresting二、多句选词填空(用方框中所给单词的适当形式填空)sentence,express,physical,repeat,note4.YoucanmakedifferentwiththeseEnglishwords.5.MyfriendRickthinksthattakinginclassisagoodwaytolearnEnglish.6.Ofallthesubjects,Ilikebest.7.Therewasaworriedonherface.8.Torememberthelanguagepoint,heitagainandagainjustnow.参考答案课前预习一、1.bodylanguage2.facialexpressions3.listenforthekeywords4.thesecretto...5.look…up
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