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文档简介
复习目标1、列举绿色植物类群的代表植物及主要特征2、描述叶片的基本结构和蒸腾作用的概念、影响因素、意义第一页第二页,共21页。自主复习一内容:学案中的“绿色植物的主要类群”
时间:5分钟任务:识记相关知识点要求:自背→自查→互查→抽查利用学案最后一面的背诵检查第二页第三页,共21页。1、藻类植物:结构
简单
,无根茎叶分化。苔藓植物:开始有
茎叶
的分化,没有真正的
根
,假根
起固着作用,大多生活在
陆地上阴暗潮湿的环境。蕨类植物:有真正的根茎叶,有
输导组织。上述三种植物都是依靠
孢子繁殖,因此称为孢子植物。2、裸子植物:种子没有果皮包被,生活在干旱环境,常见植物有银杏、侧柏、苏铁。被子植物:具有根茎叶花果实种子六大器官。这两类植物依靠
种子
繁殖,被称为种子植物。第三页第四页,共21页。3、大气中的氧气90%来自藻类植物。可作为空气污染程度指示植物的是
苔藓植物。4、绿色植物中最低等的是藻类植物,最高等的是
被子植物
。5、裸子植物分化出了_根茎叶种子四类器官,但种子是
裸露的,外面
无果皮包被,因此也就没有真正的
果实。第四页第五页,共21页。1、藻类植物:结构
,无
分化。苔藓植物:开始有
的分化,没有真正的
,
起固着作用,大多生活在
的环境。蕨类植物:有真正的____,有
组织。上述三种植物都是依靠
繁殖,因此称为
。2、裸子植物:种子没有
包被,生活在___环境,常见植物有___。被子植物:具有____六大器官。这两类植物依靠
繁殖,被称为___。3、大气中的氧气90%来自
。可作为空气污染程度指示植物的是
。4、绿色植物中最低等的是
,最高等的是
。5、裸子植物分化出了____四类器官,但种子是
的,外面
包被,因此也就没有真正的
。检查要求:自查时间:3分钟第五页第六页,共21页。自主复习二内容:学案中的“绿色植物的蒸腾作用”
时间:8分钟任务:识记相关知识点要求:自背→自查→互查→抽查利用学案最后一面的背诵检查第六页第七页,共21页。1、水分以气体状态散发到植物体外的过程,叫做蒸腾作用。2、蒸腾作用的主要器官叶。3、叶片结构包括表皮、叶肉和叶脉三部分。表皮起保护作用,细胞内无叶绿体。叶肉细胞内含有叶绿体,可以进行光合作用。叶脉起支持和输导作用。4、气体进出的门户叫气孔,其开闭受到_保卫细胞__的控制(保卫细胞内有_叶绿体),该门户主要分布在下表皮。5、植物体吸收的水分95%以上用于蒸腾作用,其意义是:①促进吸收水分
②促进水分和无机盐的运输③使植物有效地散热。6、叶绿体存在于叶肉和保卫细胞中。第七页第八页,共21页。1、水分以
状态散发到植物体外的过程,叫做蒸腾作用。2、蒸腾作用的主要器官
。3、叶片结构包括
、
和
三部分。表皮起
作用,细胞内无
。叶肉细胞内含有
,可以进行___。叶脉起
和
作用。4、气体进出的门户叫___,其开闭受到___的控制(保卫细胞内有___),该门户主要分布在___。5、植物体吸收的水分95%以上用于
,其意义是:①促进吸收___
②促进___和
的运输③使植物有效地___。6、叶绿体存在于
和
细胞中。检查要求:自查时间:3分钟第八页第九页,共21页。如图是研究植物散失水分的四个实验装置,将A、B、C、D四个实验装置放在阳光下照射2个小时。请分析回答:(1)A、B两个装置中,能证明塑料袋壁上的水珠是由植物体散失出来的是_______装置。(2)C、D两个装置中,塑料袋壁上的水珠较多的是___装置。通过这组实验可以得出结论:_____是蒸腾作用的主要器官。植物蒸腾作用散失大量水分,因此大面积植树造林可以_____(填“提高”或“降低”)大气的湿度。AC叶片提高第九页第十页,共21页。12345观察叶片的结构上表皮叶脉叶肉下表皮气孔1.说出图中各部分的名称。2.描述叶肉细胞和表皮细胞的形态及排列特点。3.水分主要是从叶的什么部位散发出来的?第十页第十一页,共21页。2、②叫
,③叫
,它们合称为
。②排列紧密并且含有的叶绿体多,所以叶子的正面颜色
,并且自然掉落时正面朝___。3、④是
,既是门户又是窗口,它的张开闭合受到()
的控制。4、⑤是
。5、叶肉细胞和表皮细胞最大的区别在于,叶肉细胞有________,而表皮细胞没有。知识巩固1、①叫
,⑦叫______,它们合成为_____。上表皮下表皮表皮栅栏组织海绵组织叶肉深下气孔⑥保卫细胞叶脉叶绿体⑦第十一页第十二页,共21页。气孔的构造形状有无叶绿体作用表皮细胞保卫细胞不规则半月形无有保护作用控制气孔的开闭第十二页第十三页,共21页。进一步探究:吸水膨胀——开放——蒸腾失水缩小——关闭——不蒸腾气孔的张开和闭合与蒸腾作用的强弱有什么关系?保卫细胞气孔水分蒸腾第十三页第十四页,共21页。达标检测1.植物进行蒸腾作用的主要器官是()A.根B.茎C.叶片D.花2.下列关于陆生植物叶片上气孔分布的叙述中,正确的一项是()A.一般植物下表皮的气孔比上表皮多B.上表皮的气孔比下表皮多C.上表皮的气孔与下表皮一样多D.只分布在下表皮CA第十四页第十五页,共21页。4.生长在沙漠中的仙人掌吸收的水分,主要用于下列哪种生理过程()A.蒸腾作用B.呼吸作用C.光合作用D.滤过作用5.据报道,科学家发明了一种无色透明塑料、低粘性蜡物质,在移栽植物时,若将其喷到叶面上,则能结成一层可以让二氧化碳通过但水分不易通过的薄膜,能大大提高植株的成活率。这主要是因为薄膜()A.增强植物光合作用B.增强植物蒸腾作用C.减弱植物蒸腾作用D.减弱了植物的呼吸作用AC第十五页第十六页,共21页。2.几种植物的气孔在上、下表皮的分布数量如表(单位:个/mm2)(1)从表中可以看出,大多数植物叶片表皮上气孔的分布状况是________
,出现这种现象的原因是
_______
。(2)表中的睡莲例外,原因是_____________。下表皮气孔多,上表皮气孔少上表皮接受阳光照射较多,气孔数量少可以减少水分蒸发睡莲是浮水植物,气孔分布在上表皮才能进行气体交换第十六页第十七页,共21页。
1、若要探究绿色植物的蒸腾作用,A、B、C三个实验装置中最合理的是图
。2、
是植物体进行蒸腾作用的主要器官,若要证明该结论应选取的实验装置组合是
。能力拓展A叶A和C第十七页第十八页,共21页。达标测试:
1.蒸腾作用的器官是()A.叶肉B.根C.茎D.叶2.气孔的张开和闭合受()A.保卫细胞B.叶肉细胞C.生殖细胞D.表皮3.影响蒸腾作用的因素有那些?4.蒸腾作用的意义是什么?DA1.光照强度2.环境温度3.空气湿度4.空气流动状况1促进植物体从土壤中吸收水分.3使植物体有效的散热。2促进水分和无机盐的运输。第十八页第十
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