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文档简介

第二单元·比较探究采桑子·重阳课文导入

同学们,自古以来,文坛诸多人物每每见秋,或悲叹萧凉悲伤之感,“断肠人在天涯”印证了他们的心迹,或聊发赞美之情,“霜叶红于二月花”就是其真实的写照。今天我们再次领略一首关于秋天的诗词(板书题目及作者)。学习目标1、掌握作者、词的有关文学常识。2、感受诗歌中所表达的思想感情。理解词的主题,体会作者的思想情感。3、学习作者不怕困难,高昂进取的精神。采桑子:词牌名。重阳:题目,即阴历九月份初九重阳节。文学常识:关于题目PPT模板:/moban/PPT素材:/sucai/PPT背景:/beijing/PPT图表:/tubiao/PPT下载:/xiazai/PPT教程:/powerpoint/资料下载:/ziliao/范文下载:/fanwen/试卷下载:/shiti/教案下载:/jiaoan/PPT论坛:PPT课件:/kejian/语文课件:/kejian/yuwen/数学课件:/kejian/shuxue/英语课件:/kejian/yingyu/美术课件:/kejian/meishu/科学课件:/kejian/kexue/物理课件:/kejian/wuli/化学课件:/kejian/huaxue/生物课件:/kejian/shengwu/地理课件:/kejian/dili/历史课件:/kejian/lishi/c

词,萌芽于南朝,形成于唐,盛行于宋。它原是配乐的诗。又叫诗余、长短句。词有多种词调,又叫词牌,各种词牌规定了各种词的文字声韵的固定格式,包括字、句多少,平仄、押韵等。词的句式特征是长短句,从一字句到十一字句都有。文学常识:词的有关知识文学常识:重阳的有关知识重阳节的诗句诗人刘长卿《九日登高》:九日登高望,苍苍远树低。火烟湖草里,山翠县楼西。李清照《醉花阴·重阳》:东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。

王维《九月九日忆山东兄弟》:独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。文学常识:描写重阳的古诗文学常识:作者简介毛泽东,字润之,湖南湘潭人呢。中国无产阶级革命家、战略家、理论家,中华人民共和国的领袖和主要缔造者,毛泽东思想的主要创立者,而且也是一位大手笔的文学家,他的讲话收在《毛泽东选集》(五卷),他的诗词收在《毛泽东诗词文集》等。文学常识:课文背景1929年阳历10月11日是农历重阳节,这一年秋,红四军转战赣、粤、闽三省边界,抓住有利时机在闽西一带歼灭土著军阀,攻克了上杭,发展壮大了红军,扩大了红军革命根据地。10月22日,红四军前委收到中央来信,毛泽东又回到前委工作,面对此情此景,写下这首词。1、听范读。2、个人练习朗读,读准字音,读出感情。3、小组读,并选出一个读的最好的。4、全班齐读。读一读:读准字音和节奏采桑子重阳毛泽东人生易老天难老,岁岁重阳,今又重阳,战地黄花分外香。一年一度秋风劲,不似春光,胜似春光,寥廓江天万里霜。读一读:读准字音和节奏说一说:说出诗意与情感这首诗写了什么内容?表达了什么情感?1、“人生易老天难老”有怎样的哲理意味?抒发了诗人怎样的情感?

“人生易老”,言韶光易逝、人生短促,深刻的警醒革命战士要把有限的生命献给无限壮丽的革命事业。体现了诗人革命的乐观主义精神。2、“战地黄花分外香”中的“战地”“黄花”分别指什么?体现了作者什么样的心情?

词中“战地”指闽西农村革命根据地,“黄花”是指野菊花,指的是中国的革命之花。“分外香”写出了诗人赏花时的感受,这句诗既歌颂了革命战争,又显示诗人豪迈旷达的情怀。品一品:品析诗句与哲理4、全词表现了诗人这样的情怀?

表达了对革命根据地和革命战争的赞美之情,表达了诗人豪迈的革命乐观主义精神。3、谈谈“一年一度秋风劲”的“劲”的表达效果。

“劲”不但恰当形容了秋风扫荡落叶的特征,也恰当的表达了他的象征意义:革命的力量像秋风一样,摧枯拉朽,荡涤了一切尘垢。品一品:品析诗句与哲理抓住“胜似春光”、“秋风劲”等意象,表达振奋的精神和雄伟的革命气魄。采桑子重阳人生——易老上阙下阙天——难老战地黄花——分外香秋风——劲江天——寥廓霜——万里重阳菊花努力奋斗壮丽秋景歌颂形势抓住“战地黄花”意象,表达革命乐观主义精神和对革命战争的赞美之情。本诗小结自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧宵。阅读下面唐诗,然后回答问题:秋词刘禹锡问题1:这首唐诗借景抒情,诗中的秋景有什么特点?作者抒发了怎样的思想感情?问题2:《采桑子重阳》中哪句与刘禹锡《秋词》中“秋日胜春朝”有异曲同工之妙?为什么?比一比:深刻领会诗歌情感明确:“胜似春光”。原因:①重阳佳节,丛菊盛开,战地风光,十分鲜丽,使诗人有“胜似春光”的感觉,有如刘禹锡“晴空一鹤排云上”引发的“胜春朝”。②战斗豪情与刘诗的奋斗不息异曲同工。明确:这里的秋景是积极向上的,是美好的,表现作者奋发进取的豪情和豁达乐观的情怀。课堂小结

毛泽东的这首词脱尽古人悲秋的窠臼,一扫衰颓萧瑟之气,它写了深秋的战地风光,写的那么鲜明爽朗;它表现了对自然和人生的看法,表现得那么豪迈乐观。天空海阔,气度恢弘。它以壮阔绚丽的诗境、昂扬振奋的豪情,唤起人们为理想而奋斗的英雄气概和高尚情操,而使人受到无限鼓舞。

课堂练习(1)毛泽东,中国无产阶级

家、

家、

家。(2)采桑子,是词的

,重阳是词的

,本词是一首战地颂歌。

(3)表达由于“人生易老”

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