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本文格式为Word版,下载可任意编辑——2023年反思总结的题目(4篇)总结是对过去一定时期的工作、学习或思想状况进行回想、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻觅工作和事物发展的规律,从而把握并运用这些规律,是时候写一份总结了。总结书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇总结呢?下面是我给大家整理的总结范文,欢迎大家阅读共享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

反思总结的作文题目篇一

有过痛?那是头,还是胃,或是……!让我分不清,但不管是什么,却远不及深藏的伤。喜欢隐身的人背后总隐蔽着一份深刻的感情。有过一次半次莫大的欣慰,把长久的隐身180度转变成多久不见的online。这种发自内心的温暖却很快破灭,迎来的是又一次沉重的打击。一次又一次,但至少有过希望,即使是一丝丝,一丝丝,我觉得已经足够了。让我越来越学会满足,学会满足又何尝不是一种成熟的表现。

听着你们的埋怨,单纯活泼到多愁善感,这样的过程让人猜疑,甚是痛心。是大家都变了,渐渐适应这一切吗?该渐渐长大了吗?还是该紧随你们的思想,能使不被遗弃?

联想过多,想把展望未来的思想抓回来,却不够长,它已经延伸过长。明年的今天,我们将分道扬镳,继续学业,还是背井离乡了。而那些回忆,将成为最亲切的怀恋。不奋斗,成粪斗;不成功,去打工。或许我在继续学业,走剩下的学习生涯。

人的一生迤逦,但多在学习,正值青春的花季,也是学习的热期。却不能放弃,要渐渐走下去,即使坎坷,也要走完,不留下一点一丝的惋惜,这样的人生或许才更有意义。

已然失去的痛,已无力述说,过去都已然成伤,现在还能微笑面对?

反思总结的作文题目篇二

本学期我和朱##老师、郑##老师三位老师,根据课堂实际状况,设计了以课前准备状况、做笔记状况、注意力是否集中等方面的观测表,对开课教师的班级学生上课状况进行观测,我们小组在课堂上细心观测,课后有针对性的进行评析,并形成书面报告。

我们组的观测点主要从以下八个角度进行观测:

1、课前准备状况;

2、笔记状况;

3、注意力是否集中;

4、参与回复问题状况;

5、能否围绕策略卡进行自我反思;

6、是否积极参与小组合作反思;

7、反思结果浮现状况;

8、观测建议。

根据学生课堂学习时表现的行为进行具体记录,目的是通过观测学生在课堂的学习表现来对课堂授课效果进行评价,找出问题所在,改进教学方法,促进学生发展。这一学期,我们观测学生学习,对观测教学课堂有了以下几点感悟:

1、学生素质普遍优秀,90%的学生上课十分认真听讲,60%的学生都会举手和老师积极互动。

2、在小组反思中,老师分组时把好、中、差分成一个组。这样能做到好差兼顾,尽量让每个学生参与小组的探讨、反思,可见老师工作做得细致,想得周到。

3、在小组探讨环节中,80%的同学探讨积极,每大组都有2-3个小小组探讨特别猛烈,组长十分认真、详细记录。5%的学生没有参与小组探讨,或表现不够积极。

4、在全班探讨时,小组派代表上台反思。他们落落大方,条理明显地陈述习作的优点与不足。

5、92%学生的课前预习状况良好,所以在上课时教师能够更得心应手一些。

当然,课堂观测也存在一些不足之处:

1、教师在授课时,做笔记的学生不够多,特别是重点内容不及时记录。教师没有及时提醒孩子做好笔记。

2、由于本次训练的都是新表格,学生对表格运用不够熟练,导致有些学生不会运用,在课堂提问时,还是显得沉闷。

从课堂观测中,我明白教学要更关注学生。我认为今后在教学设计中不仅要设计教学内容,还要设计课堂上提问的.问题,考虑问题的难易度,问题是否有价值,是否有交织,是全班还是个人,是否兼顾大多数学生,如何调动学生积极性,让课堂气氛活跃起来。

反思总结的作文题目篇三

在我生活的x年中,有许多的教训,而令我最难忘的教训是我乱写英语作业的事。

那一次,我在我的奶奶家写英语作业,为了图快,就把作业胡乱划拉了一通,当时,由于仅图快,所以极其不认真,结果最终写了一大堆自己也看不懂的文字,来自欺欺人。

其次天,由于我的作业写的极其不认真,老师把家长叫到了学校去,把我学习不认真的事情告诉了家长。家长开始还不相信,等到老师拿出了我写的作业以后,家长才知道我最近的学习状况很差。我虽然坐在教室里,但我的心中却忐忑担忧,想着家长回家以后会怎么批评我。课一句没听进去。

回家以后,父母并没有批评我,而是教育我,使我从心里树立了“认真〞二字。

后来,我渐渐忘掉了这个教训,也忘掉了“认真〞二字。可是我有一次犯下了错误,有一次我爸让我读一篇文章,开使我还比较认真。可是我读到后面,心开了小差,想别的去了,到我爸检查我的时候,由于我没认真读书,所以什么也不知道,自然没回复上来。

这两次,我犯下了大错,它们使我悔恨不已,同时,我也得到了一个教训,那就是干什么事都要认真,才会成功,否则将会一事无成。

反思总结的作文题目篇四

又一次考试的大幕拉下来了,由前期的连夜奋战,到考试前准备的“牛刀小试〞到考试时的热血奋腾,再到成绩出来后的郁闷。每科成绩一出来,仿佛心就往下跌了一块,直到跌倒内心深处,确实是努力了,为何却不见成见呢?

反过来想想。这次考试也确实有大量值得反思的地方:

1马虎问题:地理考试有几道题是会的,却由于判断南北半球时少看了一个箭头,导致整组题都错了,本以为可以及格的,可就是由于马虎,刨了分,还给班里啦分,同样的,在其他科中也存在着这样的问题。

2知识不扎实:我一直觉得我课上的效率还是不错的。但是,在课下,总是没能够将所学的知识进行系统的复习,归纳和总结,假使将这步做

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