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文档简介

本文格式为Word版,下载可任意编辑——动物寓言(六篇)每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观测、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是我为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

动物寓言篇一

一天,一只大灰狼准备到外面找吃的,这时一只活泼可爱的小绵羊路过这里,大灰狼想:“哈哈,这下有美餐吃喽!〞于是,大灰狼走过去对小绵羊说:“小绵羊,你到哪儿去呀?〞小绵羊说:“我去奶奶家。〞大灰狼觉得机遇来了,就说:“你看路上多危险呀,还是我陪你去吧!〞聪明的小绵羊早就识破了大灰狼的阴谋,所以它想好了一个策略。于是,小绵羊允许了。小绵羊把大灰狼领到了悬崖边,小绵羊有意大喊到:“哎呀,一条大莽蛇爬上来了!“大灰狼走过去看时,小绵羊猛地一推,大灰狼摔下了悬崖,死了,小绵羊靠着自已的聪慧救了自已一命。名师点评:本文的语言平滑晓畅,刻画细致,描写生动,小很好地把握住了狼的狡猾和羊的聪明,将这一对天敌的斗智斗勇具体地描述了出来,字里行间都充满了趣味。再者,小能够以自己的创造力进行写作,立足于现实中对动物们的理解,发挥想象能力,进而写出这么有意思的寓言故事,值得表扬。希望小继续发扬创新精神,写出更卓越的文章。

这个故事告诉我们:有些过错是父母的过分宠爱而养成的,而我们的父母却一味责怪我们。看家狗是由于主人过度娇宠,而导致它养成不劳而获,依靠他人的不良习惯。作为主人,应当教看家狗干活,让它学会靠自己的劳动与能力学会独立、生存。

同样的道理,我们的父母也可以多找找自身的原因,从培养我们的独立性着手,告诉我们要靠自己的双手和大脑去创造属于自己的美好生活。作为社会中的一份子,正如猎狗在家中的角色一样,应当认真分析问题的根本原因所在,而不是一味的像猎狗一样去责怪看家狗。就像是对在一个从来没有教过要尊敬师长,礼貌待人的环境气氛中长大的孩子,我们怎么能够一味地去批评他、指责他“没有礼貌、无理取闹呢〞!

(伊索寓言)告诉了我好多好多的人生哲理,给我了许多的启示;它就像一块护生符,带在身边,能告诉我什么该做,什么不该做,让我不去做错误的、不对的事情。我十分十分喜欢这本书!有空请你们也去看看这本书吧,相信你们也会爱上它的。

一只雌猫爱上一位英俊的青年,就向女神亚福罗迪特祈祷,请求把它变成人的样子。

女神被它的真情感动,就把它变成美丽的少女。青年看到这位少女,一见钟情,两人彼此倾慕,就结婚了。有一天,亚福罗迪特想试探猫在变成人形后性格有没有改变,就在房间里放进一只老鼠。这时,猫忘掉自己已经是人,就从床上跳下来,灵敏地捉住那只老鼠,放进嘴里吃掉。

女神看了大叹一声,便将它恢复成原来的模样。

原意:一个人即使外貌改变了,性情仍是不易改变的。

新意:火难抑,猛然转念,明知犯着,邪魔又生。

说明:江山易改,本性难移,染色的乌鸦,禁不起雨水的冲洗。要了解一个人的本性,须从他日常待人处事的细节上观测,不可只看外表,而遂下结论。

动物寓言篇二

“这主意不错,有得吃有得玩。行,反正你们谁也逃不过我。〞大老虎说。于是大老虎用一双前爪蒙住眼睛。

小动物们马上跑出洞来,聪慧兔灰灰对大家说了自己的计划。

大老虎听了他们的话,气得噢噢叫,头上的毛都坚了起来。

大老虎很快就找到了树下。他只顾抬头看着树上的小动物,没有注意到树底下的树藤套,一不防备他那两只前脚踏进了活套。

小动物们看到了大老虎的前脚踏入了活套,便一齐喊:“一、二、三――起!〞一拉树藤,大老虎就被套着了前脚,吊在了树上。

大老虎大叫:“快放我下来,要不我把你们全都吃掉!〞

小动物们谁也不听他的,一溜烟滑下了树,很快跑得无影无踪了,只剩下大老虎被吊得“吭哧吭哧〞直喘粗气。

动物寓言篇三

从前有一只小老鼠,它住在大森林里。一天,它看着天空,望着鸟儿,空想着自己也能飞向天空。突然,它听到“救命,救命〞的声音。它抬头一看,宽松的蜘蛛网上粘住了一只蝴蝶,小老鼠折下一小根玫瑰刺,冲了上去,英勇的救出了蝴蝶。

“你可要想明白啊,没有会飞的老鼠呦!〞

“嗯嗯嗯,我就要创造奇迹,当一只会飞的老鼠!〞

于是,仙子挥一挥魔法棒,小老鼠的背上长出一双翅膀。“我会飞啦,我会飞啦!〞小老鼠,尖尖的声音在空中回荡。

小老鼠高兴地飞回家,可是,老鼠妈妈看见的却是一个长着翅膀的怪物。小老鼠的姐妹们尖叫着,飞奔着,躲到妈妈的身后。邻居,朋友,都拿着土豆,番茄向它进攻。

小老鼠畏惧的飞走了,它飞呀飞呀,飞到了一个洞里。呀!洞里全部都是长了翅膀的老鼠!“呦,你是哪家的蝙蝠啊?〞一只母蝙蝠问它。

“我,我不是蝙蝠,我是一只老鼠。〞

“哈哈哈哈,老鼠,哪有长翅膀的老鼠啊!〞

小老鼠忧伤极了:“连蝙蝠都笑我我,真悔恨〞

突然,在不远处划过了一道彩光,是仙子。

“小老鼠,你为什么哭泣?〞

“我,我不想要翅膀了。〞

“为什么,不要忘了,这可是你当时自己选的啊。〞

“你说得对,没有长翅膀的老鼠。〞

小老鼠一个踉跄跑回妈妈身边。此后以后,它再也不羡慕别人,由于,它——就是它自己!

动物寓言篇四

有一只老鼠,它特别奇怪,和别的老鼠都不一样。别的老鼠到了黄昏的时候,都会想到去哪里找食物,而它在黄昏的时候,却往往喜欢到森林里溜达。而不是找食物。

森林里青青的草儿他看不见,红红的花儿他看不见,清清的小溪他看不见,他能看见的是在树枝上跳来跳去的松鼠。

松鼠们向他打招呼:“嘿,爱溜达的小老鼠!〞

他也会向松鼠们打招呼:“嘿,爱跳舞的小松鼠!〞

可是,没有一只蝙蝠理睬他。

老鼠有一个爱讲故事的妈妈,妈妈往往给他讲松鼠在松树上生活的故事,飞天老鼠在天空飞行的故事。那些故事很精彩,老鼠听得如痴如醉。

老鼠暗暗下定决心:“要做,就做最好的,做一只飞天的老鼠!〞

老鼠开始训练自己,他先开始学习起飞。他蹦呀蹦呀,跳呀跳呀,经常是练得满身大汗。

回家的兔子觉得很奇怪,就问:“老鼠,你在练习跳高还是跳远呀?〞

老鼠很生气地说:“鼠目寸光呀,我是在练习飞飞飞,知道吗?〞

老鼠继续蹦呀跳呀,练习起飞。

老鼠有点愤怒了,他说:“我在学习飞飞飞!〞

山羊摇摇头,叹口气走了。

老鼠蹦呀跳呀,蹦呀跳呀,突然觉得有点头晕。他最终跳起来落下去的时候,看见小松鼠正在向他微笑。

小松鼠说:“嘿嘿嘿,你想做一只飞天的老鼠,对不对呀?〞

老鼠高兴地说:“是啊是啊,你最聪明白,你知道我的想法!〞

老鼠说:“我能借一双翅膀吗?买一双翅膀也行!〞

老鼠说:“啊,那那那,我怎么能做一只飞天老鼠呢?〞

呼啦啦,一大片黑色的蝙蝠落在了老鼠的身边。有四只蝙蝠,叼着老鼠的四个爪子就飞向了天空。

呼呼呼,风在老鼠的耳边吼叫。

哗哗哗,树在老鼠的脚下晃动。

咕咚,老鼠从空中掉了下来。

当他醒来的时候,他发现老山羊和兔子都在他的身边。那只松鼠也从树上跳了下来,围在他的身边。

老鼠不好意思地说:“你们,你们都看见了?〞

大家都说:“看见什么了?〞

老鼠说:“我方才……我方才飞,飞,飞,从空中掉了下来!〞

大家哈哈大笑。大家告诉他,他一直躺在这里的。

老鼠也哈哈大笑,他想,做一只躺在地上的老鼠,也不错!

动物寓言篇五

有一只老鼠,它特别奇怪,和别的老鼠都不一样。别的老鼠到了黄昏的时候,都会想到去哪里找食物,而它在黄昏的时候,却往往喜欢到森林里溜达。而不是找食物。

森林里青青的草儿他看不见,红红的花儿他看不见,清清的小溪他看不见,他能看见的是在树枝上跳来跳去的松鼠。

松鼠们向他打招呼:“嘿,爱溜达的小老鼠!〞

他也会向松鼠们打招呼:“嘿,爱跳舞的小松鼠!〞

可是,没有一只蝙蝠理睬他。

老鼠有一个爱讲故事的妈妈,妈妈往往给他讲松鼠在松树上生活的故事,飞天老鼠在天空飞行的故事。那些故事很精彩,老鼠听得如痴如醉。

老鼠暗暗下定决心:“要做,就做最好的,做一只飞天的老鼠!〞

老鼠开始训练自己,他先开始学习起飞。他蹦呀蹦呀,跳呀跳呀,经常是练得满身大汗。

回家的兔子觉得很奇怪,就问:“老鼠,你在练习跳高还是跳远呀?〞

老鼠很生气地说:“鼠目寸光呀,我是在练习飞飞飞,知道吗?〞

老鼠继续蹦呀跳呀,练习起飞。

老鼠有点愤怒了,他说:“我在学习飞飞飞!〞

山羊摇摇头,叹口气走了。

老鼠蹦呀跳呀,蹦呀跳呀,突然觉得有点头晕。他最终跳起来落下去的时候,看见小松鼠正在向他微笑。

小松鼠说:“嘿嘿嘿,你想做一只飞天的老鼠,对不对呀?〞

老鼠高兴地说:“是啊是啊,你最聪明白,你知道我的想法!〞

老鼠说:“我能借一双翅膀吗?买一双翅膀也行!〞

老鼠说:“啊,那那那,我怎么能做一只飞天老鼠呢?〞

呼啦啦,一大片黑色的蝙蝠落在了老鼠的身边。有四只蝙蝠,叼着老鼠的四个爪子就飞向了天空。

呼呼呼,风在老鼠的.耳边吼叫。

哗哗哗,树在老鼠的脚下晃动。

咕咚,老鼠从空中掉了下来。

当他醒来的时候,他发现老山羊和兔子都在他的身边。那只松鼠也从树上跳了下来,围在他的身边。

老鼠不好意思地说:“你们,你们都看见了?〞

大家都说:“看见什么了?〞

老鼠说:“我方才……我方才飞,飞,飞,从空中掉了下来!〞

大家哈哈大笑。大家告诉他,他一直躺在这里的。

老鼠也哈哈大笑,他想,做一只躺在地上的老鼠,也不错!

动物寓言篇六

寓言是一个魔袋,虽然很小,却能拿出好多东西;寓言是一个魔豆,虽然很小,却能长成参天大树;寓言是一个魔杖,虽然很短,却能变出好多宝物……寓言很美,美在简单,美在内涵,美在语句。

《伊索寓言》的伊索是一位传闻中的人物,他生活在公元前六世纪左右的小亚细亚。他以非凡的聪慧和哲思,将动物为主角的拟人手法,走遍世界各地,将寓言故事传播到世界的各个角落。

与其说伊索是一位作家,还不如说他是一位语言家;与其说伊索是一位教育家,还不如说他是一位哲学家。他将生活的聪慧和想象的魅力融入到了他的寓言故事中。让读者在读故事的过程中,领会到生活的聪慧,想象的魅力和做人的道理。

书中每个简短的故事背后,又有哪个没有深刻的含义呢?有的故事指导人们考虑问题要全面_《两只青蛙》;有的则说明白不可违背自然,勉强做事_《乌龟和老鹰》;还有的高速我们不可犯经验主义错误_《驮盐的驴》等。

这个故事的意思是说,不要过于贪恋某种事物,这样会葬送掉性命的。要目光远大,不能像鸫鸟一样目光短浅,桃金娘树的果实纵然好吃,可吃到连危险接近也不知道的时候,也就意味着死亡离你不远了。

玩游戏也不是说不可以,但也要适可而止,它是放松,是消遣,但假使你把它当成一项工作,一项任务或是一个专

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