2022年广东省茂名市高州大坡中学高二生物月考试题含解析

2022年广东省茂名市高州大坡中学高二生物月考试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下图表示用3H-亮氨酸标记细胞内的分泌蛋白，追踪不同时间具有放射性的分泌蛋白颗粒在细胞内分布情况和运输过程。其中正确的是

参考答案：B2.下图甲是H2O2酶活性受pH影响的曲线，图乙表示在最适温度下，pH＝b时H2O2分解产生的O2量随时间的变化。若该酶促反应过程中改变某一初始条件，以下改变正确的是()A.pH＝a时，e点下移，d点左移

B.pH＝c时，e点为0C.温度降低时，e点不移，d点右移

D.H2O2量增加时，e点不移，d点左移参考答案：C3.果蝇幼虫唾液腺细胞在分裂间期，某一条染色体多次复制后而不分开，形成了一种特殊的巨大染色体（如右图所示）。若用3H标记的尿嘧啶掺入染色体，在胀泡中3H含量较高，而且随着幼虫发育的进行，胀泡在同一染色体不同位点出现或消失。下列相关推测最合理的是A．胀泡的出现是DNA分子复制出现了差错 B．被标记的尿嘧啶是催化mRNA合成的酶C．胀泡的出现与特定基因的表达有关 D．胀泡的出现是染色体结构变异的结果参考答案：C4.一分子二氧化碳从叶肉细胞的线粒体基质中扩散出来，进入同一细胞的叶绿体基质中，共穿过的磷脂分子的层数（

）A．2

B．4

C．6

D．8参考答案：D5.下列有关微生物营养物质的叙述中，正确的是 （

）A．同一种物质不可能既作碳源又作氮源

B．凡是碳源都能提供能量C．除水以外的无机物仅提供无机盐

D．无机氮源也可提供能量参考答案：D6.下图为绿色植物体内某些代谢过程中物质变化的示意图，A、B、C分别表示不同代谢过程。以下表达正确的是（

）

A．X代表的物质是ADP、Pi

B．B在叶绿体的基粒中进行C．A过程产生的O2用于C过程的第二阶段D．B过程实现ATP中的化学能转变为有机物中的化学能参考答案：D7.下列物质不属于内环境组成成分的是（

）A.钙离子

B.呼吸酶

C.葡萄糖

D.氧气参考答案：B8.下图依次为四种限制酶BamHI,EcoRI,HindIII以及BglII的辨识序列，箭头表示每种限制酶的特定切割部位，其中哪两种限制酶所切割出来的DNA片段末端可以互补黏合

A．BamHI和EcoRI,

B．BamHI和HindIII

C．BamHI和BglII

D．EcoRI,和HindIII参考答案：B略9.不同的生态系统中枯枝落叶分解的速率不同（如下表）。造成这种分解速率差异的主要影响因素不是生态系统热带雨林温带草原北方森林冻原分解达95%所需时间（年）0.5214100A．阳光

B．温度

C．湿度

D．微生物参考答案：A10.某种群中，基因型AA个体占25%，Aa个体占60%，那么基因A与a的频率为（）A．50%和50% B．25%和75% C．55%和45% D．30%和70%参考答案：C【考点】85：基因的分离规律的实质及应用；B5：基因频率的变化．【分析】根据AA的个体占25%，Aa的个体占60%，则aa的个体占15%，分别计算基因A与a的频率．【解答】解：由题意已知AA的个体占25%，Aa的个体占60%，aa的个体占15%．根据公式某基因频率（如A）=相关基因的纯合子（AA）的频率+杂合子（Aa）频率的50%，则A基因频率为25%+60%×50%=55%；a基因频率为15%+60%×50%=45%．故选C．11.下图为某种植物在夏季晴天的一昼夜内CO2吸收量的变化情况，正确的判断是（

）A．影响bc段光合速率的外界因素只有光照强度B．ce段下降主要是由于气孔关闭造成的C．ce段与fg段光合速率下降的原因相同D．该植物进行光合作用的时间区段是bg参考答案：B12.如图为利用纯合高秆(D)抗病(E)小麦和纯合矮秆(d)易染病(e)小麦快速培育纯合优良矮秆抗病小麦(ddEE)品种的示意图，下列有关此图的叙述错误的是（）A．①过程的主要目的是让控制不同优良性状的基因组合到一起B．②过程中发生了非同源染色体的自由组合C．③过程依据的主要生物学原理是细胞增殖 D．④过程中要用到一定浓度的秋水仙素溶液参考答案：C13.下列关于对蛋白质的翻译过程的说法中，错误的是（）A.以细胞质中游离的氨基酸为原料B.以核糖体RNA作为遗传信息模板C.以转运RNA为氨基酸运输工具D.合成具有一定氨基酸序列的蛋白质参考答案：B蛋白质翻译过程在核糖体中，以信使RNA为模板，游离于细胞质中的氨基酸为原料，以转运RNA为转运工具，依据碱基互补配对原则，14.下列有关细胞结构与功能的叙述错误的是（

） A．蛋白质合成旺盛的细胞中线粒体较多 B．不含叶绿体的细胞也能合成有机物 C．活细胞在高浓度溶液中均会发生质壁分离 D．溶酶体中的水解酶直接来自高尔基体参考答案：C15.某健康成年男子从25℃的环境来到5℃的环境中，在没有增减所穿衣服的情况下，其产生热量和散发热量的变化情况是（）A．产生热量和散发热量都增加B．产生热量和散发热量都减少C．产生热量减少，散发热量增加D．产生热量增加，散发热量减少参考答案：A【考点】E3：体温调节、水盐调节、血糖调节．【分析】人体体温维持相对稳定的机理是产热量等于散热量．产热量大于散热量时，体温上升，反之体温下降．低温时体温调节的过程为：寒冷环境→皮肤冷觉感受器→下丘脑体温调节中枢→产热增加（骨骼肌战栗、立毛肌收缩、甲状腺激素分泌增加），散热减少（毛细血管收缩、汗腺分泌减少）→体温维持相对稳定．【解答】解：从25℃的环境来到5℃的环境中，在没有增减所穿衣服的情况下，产生热量和散发热量都增加，且产热量等于散热量，体温才能维持相对稳定．故选：A．【点评】本题主要考查体温维持稳定的机理，意在强化学生对相关知识的识记、理解与运用．16.海带细胞中的碘比海水中的碘高许多倍，但仍可从海水中吸收碘。碘进入海带细胞的方式是A．自由扩散

B．协助扩散

C．主动运输

D．胞吞作用参考答案：C17.已知某DNA分子中，G与C之和占全部碱基总数的35.8%,其中一条链的T与C分别占该链碱基总数的32.9%和17.1%，则在它的互补链中，T和C分别占该链碱基总数的

(

)A.32.9%和17.1%

B.31.3%和18.7%C.18.7%和31.3%

D.17.1%和32.9%参考答案：B18.下列有关人口增长与环境关系的叙述，正确的是（）A．目前人口数量已经超出了地球环境容纳量B．生物种群消长规律完全适用于人口增长情况C．科技进步能解决因人口增长过快导致的资源短缺问题D．人口过度增长与自然灾害频繁发生有密切联系参考答案：D【考点】H1：人口增长对生态环境的影响．【分析】目前全球人口数量还没有超出地球的环境容纳量；人是生态系统中的一员，生物种群消长规律可用于人口增长规律，但不完全适用；不可再生的资源是无法通过科技来解决的；人口的过度增长导致资源被过度利用和环境的破坏，使自然灾害频繁发生．【解答】解：A、目前全球人口数量还没有超出地球的环境容纳量，A错误；B、人是生态系统中的一员，生物种群消长规律可用于人口增长规律，但不完全适用；B错误；C、不可再生的资源是无法通过科技来解决的；C错误；D、人口的过度增长导致资源被过度利用和环境的破坏，使自然灾害频繁发生，D正确；．故选：D．【点评】本题意在考查考生的识记能力和理解能力，属于容易题．

19.基因型为AaBbCcDd的个体自交（4对基因独立遗传，其中B与b为不完全显性）其后代中有

A．27种基因型，16种表现型

B．81种基因型，16种表现型

C．16种基因型，81种表现型

D．81种基因型，24种表现型参考答案：D20.卵子是否受精的标志是()A.精子穿过透明带B.卵细胞开始分裂C.原核形成D.在卵黄膜和透明带间隙可观察到两个极体参考答案：D21.马凡氏综合征是人类的一种遗传病，受一对等位基因控制。下图为该病的家族系谱图，有关分析正确的是A.Ⅲ1和Ⅲ5的表现型相同，其基因型也一定是相同的B.若Ⅲ2与Ⅲ4结婚，后代患该遗传病的概率将大大增加C.Ⅲ5与正常男性结婚，生一个患该病男孩的概率是1/4D.Ⅲ6与患病男性结婚，生一个患该病男孩的概率是1/2参考答案：C分析系谱图：Ⅱ1和Ⅱ2均患病，但他们有一个正常的女儿（Ⅲ2），即“有中生无为显性，显性看男病，男病女正非伴性”，所以该病属于常染色体显性遗传病，则Ⅲ2号基因型为aa，其双亲为Aa，因此Ⅲ1基因型是AA或Aa，而Ⅲ5的基因型只能是Aa，A错误；图中Ⅲ2和Ⅲ4均为正常个体，即基因型均为aa，因此后代全部正常，B错误；Ⅲ5基因型为Aa，与正常男性aa结婚，生一个患该病男孩aa的概率=1/2×1/2=1/4，C正确；Ⅲ6基因型为aa，与患病男性AA或Aa结婚，生一个患该病男孩的概率为1/2或1/4，D错误。【点睛】解答本题的关键是根据有中生无的特点判断该病的遗传方式，写出相关个体的基因型并预测后代的发病概率。22.组成生物体的化学元素在生物体中起重要作用，下列对几种元素与光合作用关系的叙述，正确的是()A.C是组成碳水化合物的基本元素，在光合作用中C元素从CO2经C3、C5形成(CH2O)B.N是叶绿素的组成成分，缺少N会影响植物进行光合作用C.O是构成有机物的基本元素之一，光合作用制造的有机物中的氧来自H2OD.P是构成ATP的必需元素，光合作用中光反应和暗反应过程中有ATP的合成参考答案：D光合作用过程中C的转移途径是二氧化碳→三碳化合物→有机物（糖类），A错误；N是叶绿素的主要组成成分，没有N，植物的叶绿素不能合成，因此不能进行光合作用，B正确；光合作用过程中，反应物水中的O形成氧气，有机物中O来二氧化碳，C错误；光反应过程合成ATP，暗反应过程不能形成ATP，要消耗光反应产生的ATP，D错误．【考点定位】无机盐的主要存在形式和作用；碳原子的结构特点．23.有关基因、DNA、蛋白质、性状的叙述，不正确的是A．基因控制性状是通过控制蛋白质的合成来实现的B．基因是有遗传效应的DNA片段C．白化病症状的出现，是由于基因直接控制合成异常的色素D．基因与性状之间不是简单的一对一关系参考答案：C24.在制备蛇毒抗毒素血清时，需将灭毒的蛇毒液注入家兔体内引起免疫反应，参与这一免疫反应的细胞有（

）A．吞噬细胞、T细胞、B细胞、浆细胞B．吞噬细胞、T细胞、B细胞、效应T细胞C．吞噬细胞、浆细胞、T细胞、效应T细胞

D．吞噬细胞、记忆细胞、T细胞、效应T细胞参考答案：A25.害虫抗药性的出现，按达尔文进化论的观点，最好的解释是A．农药浓度的增加使害虫抗药性也增加

B．群体中抗药性强的害虫生存下来并不断繁殖C．这一农药使害虫产生了抗药性

D．农药引起害虫的抗药能力可在后代中不断积累而增加参考答案：B26.下列有关人体生命活动调节的图解或曲线中，正确的是()A.

B.C.

D.参考答案：C试题分析：分析题干可知本题是人体生命活动调节的考查，然后分析选项中的四个模型，解读每个模型结合所学知识对模型做出判断．解：A是体液免疫的过程模型，抗原被吞噬细胞吞噬处理后呈递给T细胞，T产生淋巴因子，作用于B细胞，B细胞增殖、分化为浆细胞和记忆细胞，浆细胞产生抗体．所以A模型错误．B是激素调节的方式，垂体产生的促激素作用于性腺、甲状腺、肾上腺，下丘脑产生、垂体释放的抗利尿激素作用于肾小管、集合管，胰岛细胞不受垂体细胞分泌物的调节．所以B调节方式错误．C是神经调节的过程中兴奋在突触上的传递过程模型，该模型正确．D是血糖平衡调节的曲线模型，饭后一段时间内血糖升高，胰岛素的含量应该升高，胰高血糖素含量应该降低，血糖降低后，胰岛素的含量应该降低，胰高血糖素正好相反．所以，D模型错误．故答案应为：C考点：神经、体液调节在维持稳态中的作用；人体免疫系统在维持稳态中的作用．27.为研究酵母菌的呼吸方式，某生物小组制作了如图中a～f所示装置，下列判断不合理的是A．连接e→c→d，给装置通空气，d中石灰水变浑浊，可验证酵母菌进行了有氧呼吸B．f放置一段时间后，连接f→d，d中石灰水变浑浊，可验证酵母菌进行了无氧呼吸C．若a装置液滴不移动，b装置液滴右移，说明酵母菌仅进行无氧呼吸D．若a装置液滴左移，b装置液滴右移，说明酵母菌仅进行有氧呼吸参考答案：D28.某蛋白酶是由129个氨基酸脱水缩合形成的蛋白质，下列叙述正确的是A该蛋白酶分子结构中至少含有129个氨基和129个羧基B该蛋白酶溶液与双缩脲试剂发生作用，产生紫色反应C该蛋白酶的形成过程中至少产生129个分子D用含该蛋白酶的洗衣粉去除油渍，效果比其他类型加酶洗衣粉好参考答案：B29.下列关于限制酶的说法不正确的是A.限制酶主要从原核生物中分离纯化而来B.不同的限制酶识别不同的核苷酸序列C.限制酶的作用只是用来提取目的基因D.能识别特定的核苷酸序列，体现了酶的专一性参考答案：C试题分析：限制酶主要从原核生物中分离纯化而来，故A正确；不同的限制酶识别的核苷酸序列不同，故B正确；限制酶能够识别特定的核苷酸序列，并在特定位点上切割DNA分子，因此可以用来提取目的基因，也可以用来切割运载体，故C错误；限制酶能够识别特定的核苷酸序列，体现了酶的专一性，故D正确。考点：本题考查基因工程的基本工具的有关知识，意在考查考生识记能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。30.下列有关促胰液素发现史的叙述，不正确的是（）A．沃泰默实验其中一组对照组排除盐酸作用于胰腺分泌胰液B．促胰液素是人们发现的第一种激素，是由胰腺分泌的C．斯他林和贝利斯在沃泰默研究基础上，勇于向权威观点挑战，大胆质疑与创新是成功的关键D．促胰液素是由小肠黏膜分泌的，作用于胰腺，促进胰腺分泌胰液参考答案：B【考点】动物激素的调节．【分析】促胰液素是人们发现的第一种激素，是由小肠粘膜产生的，进入血液，由血液传送到胰腺，使胰腺分泌胰液．在发现过程中，沃泰默实验分为三组，两组为对照组，一组对照是排除盐酸对胰腺作用的影响，另一组是想验证胰液分泌是由神经作用的结果，所以将神经切除．斯他林和贝丽斯能成功的一个重要原因是具有大胆质疑、探索和创新的精神．据此分析解答．【解答】解：A、沃泰默实验分为三组，两组为对照组，一组对照是排除盐酸对胰腺作用的影响，另一组是想验证胰液分泌是由神经作用的结果，A正确；B、促胰液素是人们发现的第一种激素，是由小肠粘膜产生的，B错误；C、斯他林和贝丽斯能成功的一个重要原因是具有大胆质疑、探索和创新的精神，C正确；D、促胰液素是人们发现的第一种激素，是由小肠粘膜产生的，进入血液，由血液传送到胰腺，使胰腺分泌胰液，D正确．故选：B31.下图表示两类动物的耗氧量与环境温度的关系，下列叙述中正确的是A．乙是变温动物

B．乙是恒温动物C．甲是变温动物

D．无法判断参考答案：A32.下列有关动物胚胎移植的叙述中，错误的是A．受孕母畜体内的早期胚胎能够移植

B．受体母畜必须处于与供体母畜同步发情的状态C．超数排卵技术要使用一定的激素

D．试管婴儿的受精及胚胎发育过程在试管内完成参考答案：D33.对于相关激素间相互作用的叙述，正确的是

A．协同作用有利于生命活动的调节，拮抗作用不利于生命活动的调节B．协同作用和拮抗作用都利于生命活动的调节C．协同作用不利于生命活动的调节，拮抗作用利于生命活动的调节D．二者都不利于生命活动的调节参考答案：答案：B34.下列各项过程中，遵循“碱基互补配对原则”的有：①DNA的复制

②RNA的复制

③转录

④翻译

⑤逆转录A．①②③④⑤

B．①②③④

C．①②③⑤

D．①③④⑤参考答案：A35.某自然生态系统中有四种生物构成的一条食物链：甲→乙→丙→丁，其中甲是自养型生物。在某一时间分别测得这四种生物所含的有机物中能量分别为a、b、c、d。下列叙述正确的是

A．a即流经此生态系统的总能量B．若b＞0.2a，此生态系统的稳定性可能会受影响C．甲种群的一个个体所含有机物的总量在四种生物单一个体中最多D．这四种生物个体的总和构成一个自然生物群落参考答案：A36.能体现生长素生理作用二重性的实例是（

）A．防止落花落果

B．茎的向光性

C．培育无子果实

D．根的向地性参考答案：D37.某种极具观赏价值的兰科珍稀花卉很难获得成熟种子。为尽快推广种植，可应用多种技术获得大量优质苗，下列技术中不能选用的是

()

A．利用茎段扦插诱导生根技术快速育苗B．采用花粉粒组织培养获得单倍体苗C．采集幼芽嫁接到合适的其他种类植物体上D．采用幼叶、茎尖等部位的组织进行组织培养参考答案：B解析：采用花粉粒组织培养获得的单倍体苗高度不育且会发生性状分离，不能保持原来植株的优良性状，可采用无性繁殖方法。38.无尾猫是一种观赏猫。猫的无尾、有尾是一对相对性状，按基因的分离定律遗传。为了选育纯种的无尾猫，让无尾猫自交多代，但发现每一代中总会出现约1/3的有尾猫，其余均为无尾猫。由此推断正确的是A.猫的有尾性状是由显性基因控制的

B.自交后代出现有尾猫是基因突变所致C.自交后代无尾猫中既有杂合子又有纯合子D.无尾猫与有尾猫杂交后代中无尾猫约占1/2参考答案：D39.由120个碱基组成的DNA分子片段，可因其碱基对组成和序列的不同而携带不同的遗传信息，其种类最多可达（

）

A．4120

B．1204

C．460

D．604

参考答案：C40.需氧呼吸过程中，在大量合成ATP

的阶段还产生的物质有

A．二氧化碳

B．水

C．丙酮酸

D．酒精参考答案：B二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.下图所示为用农作物①和②两个品种分别培养出④⑤⑥⑦四个品种的过程。（5）用①和②通过I和II过程培育出⑤的过程所依据的遗传学原理是 。（6）通过III和V培育出⑤的育种方法的优点是

（7）③培育出④的过程叫

，IV、V过程需要用相同化学物质的处理，该物质作用机理是

。参考答案：42.乳牛的黑毛和褐毛由等位基因A、a控制，全身被毛和条状无毛（身体背部至腹部出现条状无毛区域）由等位基因B、b控制。现让黑色条状无毛雌性乳牛与黑色全身被毛雄性乳牛多次杂交，F1的表现型及比例如下图。请回答：(1)两对性状中显性性状是____，两对基因中位于X染色体上的是____。(2)母本的基因型是____黑色条状无毛乳牛的基因型是____。(3)F1黑色全身被毛个体随机交配产生的后代中.基因型有____种，出现黑色全身被毛雌乳牛的概率是____。(4)为获得更多黑色条状无毛乳牛，应从F1中选择表现型为____、____的乳牛杂交，它们杂交后代出现黑色条状无毛乳牛的概率是____。参考答案：

(1).黑毛、条状无毛

(2).B、b

(3).AaXBXb

(4).AAXBXb或AaXBXb

(5).6

(6).4/9

(7).黑色条状无毛雌性

(8).黑色全身被毛雄性

(9).8/27【分析】根据图表分析，F1的毛色表现型比例为黑毛：褐毛=1:3，F1的被毛表现型为雄性全身被毛：雌性条状无毛：雌性全身被毛=1:1:1；故可判断，B基因位于性染色体上，A基因位于常染色体上，又由于黑毛亲本获得褐毛后代，故褐毛为隐性性状，条状无毛母本与全身被毛父本杂交得到全身被毛和条状无毛雌性后代和全身被毛雄性后代，故全身被毛为隐性基因，可得亲本基因型为AaXBXb和AaXbY。且XB纯合后代不可存活。【详解】（1）根据题干分析可得，黑毛亲本生出褐毛子代，则黑毛为显性性状；由柱状图可知，条状无毛雌性与黑色被毛雄性杂交生出后代中有雄性全身被毛：雌性条状无毛：雌性全身被毛=1:1:1，可推测B