《年轻干部廉洁教育案例读本》心得体会(3篇)_第1页
《年轻干部廉洁教育案例读本》心得体会(3篇)_第2页
《年轻干部廉洁教育案例读本》心得体会(3篇)_第3页
《年轻干部廉洁教育案例读本》心得体会(3篇)_第4页
《年轻干部廉洁教育案例读本》心得体会(3篇)_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

《年轻干部廉洁教育案例读本》心得体会《年轻干部廉洁教育案例读本选取》选取了党的十九大以来各级纪检监察机关查处的年轻干部违纪违法案例30余个,深入剖析违纪违法年轻干部堕落轨迹、蜕变根源,引导年轻干部正确对待权力,时刻自重自省,严守纪法规矩,扣好廉洁从政的“第一粒扣子”。读完这本书,使我更加深刻地懂得反腐倡廉的重大意义,特别是对一些发生在我们身边的活生生的反面典型的警示教育,使我感触颇深。在日常工作和生活中难免会和不同社会阶层、不同文化修养、人生观与价值观取向不同的人接触,从而面对形形色色的诱惑和考验;如何把握自我,坚守防线,我认为,应从以下几个方面进行自律:一、坚定信念,保持清醒头脑理想信念是人生的总开关,能否做到自律的思想基础只有坚定共产主义理想和有中国特色社会主义信念,才能在大是大非面前保持头脑清醒,在小事细节方面严格要求自己。例如:在平时跟挂点领导下乡时,为群众宣传社保、医保、低保申请等政策,倾听群众所需,帮助群众解决困难后不拿群众一针一线,不串门吃请、不收授礼品,时刻绷紧廉洁自律这根弦,自觉把坚定理想信念、严格律己作为加强自身修养的重要内容,融入到自己的学习、生活、工作之中。二、正确对待名利,把住关键环节正所谓千里之堤,溃于蚁穴。近年来,很多被查处的分子虽然职务各有高低、年龄差别较大、学历层次不等,走向犯罪道路的心路历程也不尽相同,但都有一个共同特点,就是不能正确看待个人名利得失。书中第一至五章侧重于讲“内因”,年轻干部自身出了问题,包括理想幻灭、信念丧失、定力消无等,毫无纪律意识、法治观念,做起事来毫无底线。虽然我们作为一名最基层的党员干部,接触诱惑的层面较为狭隘,但要时刻筑牢拒腐防变的防线,始终保持高度警惕和良好心态,正确对待名利,从司空见惯的小事和小节抓起,加强世界观改造,树立正确的权力观、地位观、利益观,自觉抵制不良思想的侵蚀,切实做到未雨绸缪,防患于未然。三、加强思想教育,筑严思想防线一个人的变化是从思想上的变化开始的,也受外部影响。书中的第六章就侧重于讲“外因”,受不正之风影响,随波逐流,在单位中见到了“上梁不正”,就“跟风随大流”走上歪路。还有一些单位对年轻干部教育管理不到位,致使他们滑向了违纪违法的深渊。近年来,我镇将廉洁教育放在首位,通过观看廉政教育视频、上廉政党课、到廉政教育基地参观等多种形式,为年轻干部敲响了警钟,让我们深刻的认识到必须加强政治学习,志当存高远,才不致被困于名缰利锁,受制于一己私欲。四、严于律己,带头遵纪守法党的纪律、各种法律、规定对任何人都是一样的,在纪律面前没有特殊党员和特殊干部,作为一名组工干部,更能深刻领会到必须严格遵守党章规定,严守党的纪律,《案例读本》时刻提醒着年轻干部思想蜕变、腐化堕落的风险与挑战无处不在,必须引以为戒、警钟长鸣,时刻绷紧作风之弦。可以说,《案例读本》是年轻干部的良师益友,让我们从中获得教益、受到启迪。在走出校门、初入“仕途”时读一读,可以明确方向、站稳立场;在爬坡过坎时读一读,可以鼓足干劲、坚毅前行;在迷茫困惑时读一读,可以保持清醒、坚定信念;在顺风顺水时读一读,可以戒骄戒躁、谦虚谨慎。《年轻干部廉洁教育案例读本》心得体会最近,我利用中秋、国庆假期的两天值班时间,静下心来,对《年轻干部廉洁教育案例读本》进行了通读。虽未读完,但仍受益匪浅。全书共选取了党的十九大以来各级纪检监察机关查处的年轻干部违纪违法案例30余个,有正处级领导,更有许多乡镇一般干部,有很强的针对性和指导性。同时,书本共分树正世界观、把正事业观、端正权力观、培正价值观、校正纪法管、严把监管六个章节,以案明纪,以案说法,具有深刻的警醒意义。下面我结合自己的所思所想,就如何保持年轻干部的清正廉洁浅谈几点自己的心得体会。一是坚定理想信念,筑牢思想政治“防线”。理想信念是总开关。我们年轻干部要更加刻苦学习马克思主义基本原理,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,努力掌握蕴含其中的立场观点方法,着眼学懂抓深化、围绕弄通抓消化、着力做实抓转化,真正学出坚定信念、学出绝对忠诚、学出使命担当。同时,要坚定共产主义理想信念,不断提高站位,开阔心胸,这样才能坚持正确的政治方向,做到“风雨不动安如山”。最后,还要加强党性修养。习近平总书记指出:“崇高信仰、坚定信念不会自发产生。要炼就‘金刚不坏之身’,必须用科学理论武装头脑,不断培植我们的精神家园。”二是常修为政之德,遵守道德规范“高线”。我们年轻干部要修德,加强道德修养,注重道德实践。为政之道,修身为本。道德之于个人、之于社会,都具有基础性意义,做人做事第一位的是崇德修身。德才兼备、以德为先是我们党选拔干部的首要标准。干部的党性修养、道德水平,不会随着党龄工龄的增长而自然提高,也不会随着职务的升迁而自然提高。因此,我们年轻干部必须坚持立政德、明大德、守公德、严私德。既要立意高远,又要立足平实。要注重培养立志报效祖国、服务人民的大德,养大德者方可成大业。同时,还得从做好小事、管好小节开始起步,慎独慎初慎微慎欲,自重自省自警自律,培养和强化自我约束、自我控制的意识和能力,做到“心不动于微利之诱,目不眩于五色之惑”。三是敬畏手中权力,坚持为民服务“准线”。权力是人民赋予的,权力属于人民。每一个党员干部都要敬畏权力,谨慎用权。习近平总书记告诫干部:“畏则不敢肆而德以成,无畏则从其所欲而及于祸。”官有所畏,业有所成。古人讲:“居官守职以公正为先,公则不为私所惑,正则不为邪所媚。”公正是为官之本、用权之绳。所以我们年轻干部要处理好公与私的关系,严格区分公私界限,事事出于公心,一心为公、一心为民,戒除私心私利,做到公正用权、秉公用权,这样才能为政不移公仆之心,立身不忘做人之本,用权不为一己之私。同时,我们年轻干部要切实解决人民群众最关心,最直接、最现实的利益问题,把人民群众利益放在行使权力的最高位置,把人民群众满意作为行使权力的根本标准。强化看问题、办事情、做决策都要以百姓的利益为根本,深怀爱民之心,恪守为民之责,善谋富民之策,多办利民之事。此外,还要自觉接受人民对权力运行的监督,养成在“放大镜、聚光灯”下行使权力的习惯,杜绝暗箱操作、公器私用,把人民赋予的权力真正用来为人民服务。四是远离违法乱纪,守住做人做事“底线”。习近平总书记在十九届中央纪委六次全会上讲到“加强年轻干部教育管理监督”时,强调年轻干部要“时刻自重台省,严守纪法规矩”。引导树立正确的纪法观,增强纪法意识,是年轻干部培养工作中十分重要的任务。对于我们年轻干部来说,党纪国法在现实生活中无处不在,与工作生活息息相关。如果不把纪律法律当回事,违法乱纪,势必会受到党纪国法的制裁。从书中宋某林、田某、尤某、罗某某等人的违纪违法案件中可以看出,年轻干部在纪法意识、观念和执行上还存在一些问题。有的违纪违法经历了一个从量变到质变的过程,而有的一下子就踏进了违法犯罪的深渊:有的在侥幸心理作用下自认为可以逃避纪律和法律的制裁,而有的则是知法犯法、执法犯法,毫无敬畏之心。对暴露出来的这些问题,我们年轻干部必须警醒起来,自觉加强纪法观的树立和培养,深刻理解其核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求,坚持用党的创新理论武装思想、指导实践、推动工作。只有这样,才能在任何时候、任何情况下都能“不畏浮云遮望眼”,“乱云飞渡仍从容”。《年轻干部廉洁教育案例读本》心得体会通过廉政教育读本的学习,使我更加深刻地懂得反腐倡廉的重大意义,特别是对一些同龄人的反面典型的警示教育,使我感触颇深。当前正处在中华民族伟大复兴的关键时期,日常工作和生活中难免会和不同社会阶层、不同文化修养、人生观与价值观取向不同的人接触,从而面对形形色色的诱惑和考验;如何把握自我,坚守防线,我认为,应从以下几个方面进行自律:一、坚定信念,保持清醒头脑理想信念是人生的总开关,只有坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,才能在大是大非面前保持头脑清醒,在小事细节方面严格要求自己。理想信念的动摇是最危险的动摇,理想信念的滑坡是最致命的滑坡。无数事实证明,背弃理想信念是分子违法犯罪的根本原因。作为乡镇干部,我们手上掌握着祖国和人民赋予的公权,要自觉把坚定理想信念、严格律己作为加强自身修养的重要内容,多为群众办实事、解纠纷,始终谨记公权姓“公”。二、正确对待名利,把住关键环节正所谓“千里之堤,溃于蚁穴”。近年来,很多被查处的人虽然职务各有高低、年龄差别较大、学历层次不等,走向犯罪道路的心路历程也不尽相同,但都有一个共同特点,就是不能正确看待个人名利得失,小洞不补,大洞吃苦。在自己负责的自然资源、林业等工作中,严格规范建房审批流程,牢固树立绿水青山就是金山银山的理念,正确对待名利,从司空见惯的小事和小节抓起,加强世界观改造,树立正确的权力观、地位观、利益观,自觉抵制不良思想的侵蚀,切实做到未雨绸缪,防患于未然。三、加强思想教育,筑严思想防线一个人的变化是从思想上的变化开始的。为此,必须经常加强政治理论学习,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,牢固树立远大的共产主义理想,志当存高远,才不致被困于名缰利锁,受制于一己私欲。四、严于律己,带头遵纪守法党的纪律、各种法律、规定对任何人都是一样的,在纪律面前没有特殊党员和特殊干部,作为国家干部更不能等同于一般群众,必须严格遵守,模范执行各项党纪国法,只有这样,才能取信于群众,取信于组织。同时,要自觉地接受监督,而绝

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论