2023年河北省邢台市威县第三中学中考一模语文试题

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一、基础知识综合

1.阅读下面文字，回答后面的问题。“关关雎鸠，在河之洲”，《诗经》的开篇告诉我们，世间的美好大抵都从河流开始。城市近郊的滹沱河是石家庄人的诗与远方，它从山西远道而来，东穿太行山脉进入河北，全长588公里的河道，却有近200公里留在石家庄。它的慷慨与（juànliàn）换来石家庄人的最高礼遇，增加水利设施，缓冲）滹沱河曾经喜欢泛滥的脾气。走得再远，邢台人魂牵梦绕的永远是七里河；武烈河陪伴着承德人的日常；清水河逶迤而过，二十多座彩虹桥（cìdì）排开，串联起张家口人的共同记忆。每一条河，流淌的是历史，是记忆，是这方水土的文化渊源；每一条河，奔涌的是希望，是未来，是两岸人们的美好向往。

(1)根据文段中拼音写出相应的词语。

①（juànliàn）②（cìdì）

(2)给文段中加点的词语注音。

①设施②流淌

(3)文段中画横线的词语使用不正确，可以把它换成“_______”。

二、情景默写

2.阅读下面文字，回答后面的问题。[甲]“_____________，______________”，以浅显的比喻和巧妙的双关，写对爱情的至死不渝，现在又用来赞美爱岗敬业、奉献不止的精神。[乙]“”是一枚印章，上面的文字是“学学半”，“学学半”是《兑命》中的一句话，意思是“教别人，占自己学习的一半”。[丙]春社是我国最为古老的传统民俗节日之一，距今已有两千多年的历史，如今仍有些地区古风犹存，人们在春社时吹箫击鼓，举办活动。

（1）请在甲段文字空缺处填上相应的诗句。

（2）乙段文字中加点的句子，也出现在选自儒家论著的汇编《_______》中的课文《虽有嘉肴》里，这句话佐证了课文的中心论点“__________”。

（3）丙段文字中，加点的词语可以使我们联想到陆游《游山西村》中的诗句“____________，____________”。

三、语言表达

3.下面是甲骨文、何尊两件文物的宣传图，图片上附有简短的宣传语。请从中选出一张你喜欢的图片，结合链接材料谈谈图中宣传语的妙处。

我选图片_____，其宣传语的妙处是：____________________。

四、综合性学习

4.阅读下面的文字，回答后面的问题。古老的大运河蜿蜒曲折近3200公里，地跨北京、天津、河北、河南、山东、安徽、江苏、浙江8个省市，沟通海河、黄河、淮河、长江、钱塘江5大水系。千百年来，运河沿线积累了丰富的文化遗存，2022年6月，大运河被列入世界遗产名录。如今，大运河沿线许多城市都建立了博物馆或展厅，让运河文化遗产“讲述”历史，比如，河北沧州博物馆的“大运河北——河北省大运河文化展”展厅。

(1)你的班级开展“身边的文化遗产”语文实践活动，探访大运河河北段，来到了“大运河北”的展厅，看到了如图的对联，请你帮助资料收集小组，用正楷字将这副对联抄写下来。

上联：____________；

下联：____________。

(2)坐落于运河之畔的河北省馆陶县粮画小镇寿东村以“粮食画”闻名，如图是展览上的一幅粮食画作品，请用说明性语言简要介绍这幅画画面的主要内容。（画中的文字不必介绍）。

五、诗歌鉴赏

5.阅读下面这首词，回答问题。水调歌头苏轼丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。

(1)这首词的上阕用“我欲”“_______”“何似”来体现内心的矛盾与情感起伏——从对月宫的_______，到犹豫不决，再到对人间生活的不舍。

(2)李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”，与本词中“但愿人长久，千里共婵娟”都是借月寄情，请简要说明两位在以上句子中，分别借“月”寄托了怎样的情感。

六、课外阅读

6.阅读下面文言文，回答问题。袁枚论读书余少贫不能买书，然好之颇切，每过书肆，垂涎翻阅，若价贵不能得，夜辄形诸梦寐，曾作诗曰：“塾远愁过市，家贫梦买书。”及作官后购书万卷翻不暇读矣。有如少时牙齿坚强，贫不得食，衰年珍羞满前，而齿脱腹果①，不能屡饫②，为可叹也！偶读东坡《李氏山房藏书记》，甚言少时得书之难，后书多而转无人读，正与此意相同。

注：①腹果：这里指腹中没有饥饿的感觉。②餍饫（yànyù）：饱餐、指尽情享受美味。

(1)下列句子中，加点词语的意思不相同的一项是（）(2)请用“/”给下面的句子断句。（标两处）

及作官后购书万卷翻不暇读矣。

(3)把下列句子翻译成现代汉语。

①每过书肆，垂涎翻阅。

②甚言少时得书之难，后书多而转无人读。

(4)选文中“为可叹也”，说一说为何而叹。

(5)谈谈你读了选文后的体会。

A．夜辄形诸梦寐/饮少辄醉（《醉翁亭记》）

B．塾远愁过市/百里奚举于市（《生于忧患，死于安乐》）

C．贫不得食/一食或尽粟一石（《马说》）

D．衰年珍羞满前/玉盘珍羞直万钱[《行路难（其一）》]

七、现代文阅读

7.阅读下面文字，回答问题。多项自主技术为神舟护航①“神舟十四号”3名航天员顺利进驻“天和”核心舱，按计划开展了相关工作，离不开中国航天科工集团有限公司自主研制生产的系列产品的全程护航。②“神舟十四号”载人飞船采用自主快速交会对接模式，与中国空间站成功“牵手”。中国航天科工二院25所研制的微波雷达与安装在空间站核心舱上的微波应答机配合工作，为空间交会对接任务保驾护航。③这是中国航天科工研制的交会对接微波雷达第9次出征载人航天工程任务。该雷达承担着中远距离空间飞行器之间距离、速度、角度等相对运动参数的精确测量任务，是空间交会对接的关键测量敏感器。④同样在交会对接任务中屡立新功的还有中国航天科工三院33所研制的高精度加速度计组合（以下简称“高加组合”）及多只加速度计。它们出色完成了微重力环境下加速度的测量任务，帮助飞船精准把握速度和位置，让交会对接又稳又准。⑤作为从“神舟一号”开始就一路相伴并不断升级的产品，中国航天科工研制的加速度计在我国历次载人航天工程任务中表现出色，在太空微重力环境下担当着“对接测量员”的重要角色，是飞船上值得信赖的“功勋成员”。⑥2022年开始，根据任务需求，高加组合进入研发阶段。在这套组合中，加速度计不再是“单兵作战”，而是与它的“翻译官”IF转换电路进行功能整合，通过系统优化让各个器件的兼容性和稳定性达到最优。高加组合主任设计师于华男表示：“如果说加速度计好比是琴艺高超的俞伯牙，那IF转换电路就是它的知音锺子期，两者的组合确保了一个测得精，一个解得准。”以这套“王牌CP”为核心器件的高加组合大显身手，十余年间，高加组合及同类型产品先后助力神舟系列飞船、探月工程任务取得成功。⑦在太空，航天员能品尝可口的中国味道、享受太空按摩、进行实时健康监测这些离不开中国航天科工航天三江红峰公司自主设计生产的“太空厨房”“太空医院”“太空空调”系列产品，它们为航天员舒适的太空生活提供保障。⑧随“神舟十四号”出征的食品加热装置、气体流量调节阀、液路截止阀、生理信号测试盒、心电记录装置5种产品，主要用于神舟飞船环控生保分系统和医监医保设备分系统，它们是“太空厨房”“太空医院”“太空空调”的一部分，为航天员营造舒适的太空之家。⑨由中国航天科工二院706所研制的搜救信息系统，是技术精湛的“全程护航员”，它承担“神舟十四号”载人飞船的待发段、上升段、运行段、返回段应急搜救指挥保障任务。系统具备搜救力量管理、搜救任务筹划、搜救预案仿真推演、任务执行跟踪与态势展示等功能，为航天员搜救任务事前运筹规划、事中指挥调度与事后复盘分析提供服务，是空间站任务实现航天员救援保障的关键系统，为载人航天工程建设发挥重要作用。⑩另外一个“护航员”是护航飞行通信，保证全程清晰的声表滤波器。据介绍，航天器发射在太空中一旦有信号干扰，地面接收到的内容就像接听串了线的电话，难以分辨准确信息。为保障飞行全程通信清晰，由中国航天科工二院23所自主研制的声表滤波器，能有效滤除不同飞行阶段和太空中宇宙杂波的各种干扰信号，确保通信清晰，将信号准确传回地面。（选自2022年6月6日《光明日报》，有删改）

(1)请根据选文内容，给下面的三个小标题排序，填入选文横线空缺处。（只填序号）

A.太空生活的“贴心服务员”

B.技术精湛的“护航员”

C.交会对接的“精准测量员”

(2)结合语境，说说选文第②段中“成功‘牵手’”是指什么。

(3)下列对选文内容的理解和分析，不正确的一项是（）

A．选文题目高度概括了选文的主要内容，其中“多项自主技术”“护航”是关键词。

B．选文第⑤段运用了比喻的修辞手法，将加速度计比作“对接测量员”“功勋成员”。

C．选文第⑥段中引用于华男的话，为说明“王牌CP”在助力神舟系列飞船等任务圆满完成中大显身手，增强了说服力。

D．中国航天科工二院706所研制的搜救信息系统是空间站任务实现航天员救援保障的关键系统。

8.阅读下面文字，回答问题。温暖的“括号”①穿过客厅，推开卧室门，见年迈留守在家的父母正在午睡。两人和衣面对面并排躺着，父亲左侧卧，母亲右侧卧，弓背屈膝，略呈弧形，一左一右，好似一个“括号”。这是我站在门口远观二老，恍惚间的一个印象。②我又端详了一会儿，父亲在左，母亲在右，真像“括号”。只不过，我们兄弟三人和曾经的热闹时光，已从“括号”中间抽身而走，由一个电视遥控器、一台戏曲放映机填充其中，撑起“括号”间虚空而又苍老的日子。③一时，我心生悲戚。印象中，父亲的身形没这么小，母亲的身形也没这么弯，从哪天起，他们成了现在的模样，我已记不起。可面对这个已然不太圆润的“括号”，我又满心幸福。人过中年，仍有二老守着老家，守着儿时的村庄。我用略显沧桑的嗓音喊一声“爹娘”，还可得到真切的回应，便感觉我依然能在“括号”中间幸福地生活。④母亲说，小时候的我只要一上炕，就爱躺在他俩中间。小脑袋瓜儿一扭看见爹，再一扭看见娘；脸对脸的一瞬，彼此吹口气，相视一笑，笑得那么开心、畅快。平躺着，父亲会把房顶糊的报纸上的图片，一张一张讲给我听，还念念那些大标题。母亲不识字，趁我们爷俩儿兴致正浓，悄悄下炕，给我蒸俩鸡蛋。⑤香油味儿惹得我听不进去了，翻身趴下，端过炕沿上的小碗，舀一勺黄澄澄、香喷喷的鸡蛋羹，送到父亲嘴边，父亲说“不吃”；送到已躺好的母亲嘴边，母亲说“不爱吃”。他俩一左一右围着我，看我将小碗刮得干干净净。好饱，我翻身平躺，拉着父亲的手、母亲的手，和我的小手一起，托摸我圆溜溜的肚皮。没承想，痒得我笑个不止，差点喷出了刚下肚的鸡蛋羹。⑥慢慢地，我的眼皮开始打架，兴致渐无，在父母一左一右的拍打中，一点点安静下来。然后，就啥也听不见了。早上醒来，我已在“括号”外。⑦我在家是老小，两个哥哥也是在这“括号”里长大的，在“括号“中间的快乐生活，是我们家最美好的一段时光。后来，大哥、二哥成家单过，我外出求学、工作，把家安在城里，“括号”里最有营养、最有分量的内容陆续都被抽走了。“括号”空空几十年，慢慢地也抽空了父母，他们变得干瘪、皱巴。老屋虽翻盖成了新房，可家里只剩他俩，空荡荡、静悄悄，没了一点生气。⑧我揉揉眼，再望一眼躺在床上的父母，多想躺回“括号”里，让自己回到童年，让父母回到青年。可我知道，“括号”已围不住我，也难以再围住一家人。但我也知道，我、我们兄弟、我们的小家，都“装”在“括号”里，填得满满的。⑨似有心灵感应，我安静地在门边想着心事，母亲忽然睁开眼，问道：“怎么大中午回来了？”继而，撑着右臂，缓慢坐起，挪到床边，用手拢了一下蓬乱的白发，蹑拉着鞋，拄着棍子，笑意盈盈地向我走来）。我忙上前搀扶，她冲我一笑，露出一颗牙也没有的牙床。我心头一酸，忙望向父亲，他也醒了，问了同样的问题，随后跟了出来。⑩我们仨坐在台阶上，父亲在左，母亲在右，我在中间。初夏的风吹在身上，忆起被“括号”围住时的温暖惬意。眼前的青山、绿树、院落，几十年似乎没有变过，可它们眼前的我们，却变了模样。⑪骑车出院子时，一回头，父母早站起身，弯腰驼背，在檐下组成一个“括号”，默默望着我，向我挥了挥手……（选自2022年6月8日《河北工人报》，有删改）

(1)选文以“温暖的‘括号’”为题，有什么妙处？

(2)分析选文第⑦段中加着重号词语“干瘪”的表达效果。

(3)从描写的角度，赏析选文第⑨段中画横线的句子。

(4)揣摩选文第⑩段中的语句，探究本文表达了怎样的思想感情。

八、名著阅读

9.结合作品《骆驼祥子》的内容，请你说一说“骆驼祥子”主要包含哪些含义？

10.阅读下面从《钢铁是怎样炼成的》中摘录的文字，回答后面的问题。①在这时候，他又想起了郊外海滨公园里的那一幕情景。他反复地问他自己：“为了挣脱铁环，争取归队，使你自己的生命变得有用，你是否已经尽了一切努力呢？”②他每次的回答都是：“是的，我似乎已经尽了一切努力了！”③许多天过去了，正在等待得难以忍受的时候，他那跟他一样激动的母亲突然走进屋子，喊道：“列宁格勒来信了！！！”④那不是信，是由州委会打来的电报。电报纸上只有简单几个字：小说大受赞赏。即将出版。祝贺成功。⑤他的心又怦怦地跳起来了。他日夜盼望的梦想已经实现了！铁环已经被彻底砸碎，现在他拿起新的武器，回到战斗的队伍里，开始了新的生活。

(1)联系名著内容，