幼儿园大班美术《虫虫的故事》教学设计_第1页
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文档简介

PAGEPAGE3幼儿园大班美术教案?虫虫的故事?大班美术教育教案?虫虫的故事?一、活动目的1、在探究虫虫世界的根底上，大胆表现内心世界所感受到的虫虫故事，充分发挥自己的创作个性。2、尝试用铅笔进行创作。体验创作带来的愉悦，享受成功的喜悦。3、能大胆用语言和作品表达自己的情感。二、活动准备1、铅笔、小张纸2、插幼儿作品的虫虫故事书3、?点虫虫?的碟片4、昆虫图片、书、前期活动照片三、活动过程1、幼儿观看前期活动照片、引出课题小朋友这是在干什么呀这些天，我们都在做一件很有趣的事情，认识各种各样的虫虫，找找虫虫躲在哪里，找找虫虫的秘密。今天张老师又带来了一张很好看的碟片，讲的都是虫虫世界的故事，我们来看一下吧！2、幼儿观看?点虫虫?的碟片刚刚的碟片里讲了哪些有趣的虫虫故事除了这些虫虫，你还认识哪些虫虫，知道哪些虫虫的秘密3、提出创作要求小朋友知道这么多的虫虫故事，现在老师要请你们帮助了，这里有一本虫虫的故事书，可是不知道为什么，里面的故事都不见了，请你们选一张喜欢的小彩纸，把知道的虫虫故事画下来，装进故事书里，如果你有很多的故事，就可以画很多张。4、幼儿创作教师巡回指导，记录创作语言。轻声与幼儿交流作品幼儿碰到困难时，给与恰当的引导、帮助5、自由欣赏故事书，分享成功的快乐6、延续活动：互相欣赏虫虫世界的故事，讲讲虫虫世界的故事。〔用视频转换仪〕。内容总结

〔1〕幼儿园大班美术教案?虫虫的故事?

大班美术教育教案?虫虫的故事?

一、活动目的

1、在探究虫虫世界的根底上，大胆表现内心世界所感受到的虫虫故事，充分发挥自己的创作个性

〔2〕体验创作带来的愉悦，享受成功的喜悦

〔3〕今天张老师又带来了一

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