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PAGEPAGE3幼儿园大班科学教案?植物怎样喝水?大班科学活动教案?植物怎样喝水?幼儿园大班科学教案:植物怎样喝水活动目标:1.学习实验、观察的技巧。2.培养关心植物的行为。活动准备:*剪刀、红蓝墨水、杯子、橡皮筋、水。*芹菜、白色花朵〔玫瑰或康乃馨。〕活动过程:*做小实验,请幼儿仔细观察植物是怎么喝水的。1.芹菜实验:――将芹菜的茎剪短一些,叶子摘掉一些。――把橡皮筋套在杯子上,再装进一些水,并滴进一些红墨水。――将芹菜插进杯子里,并调整橡皮筋到水面位置做记号。――过一段时间,让幼儿看看水面和橡皮筋的位置是否一样〔水面低于橡皮筋〕,芹菜的茎有什么变化〔变红〕。2.两色花实验:――请大人将花朵的茎剪开。――两个杯子各装进一些水,分别滴进红色、蓝色墨水。――将花朵剪开的茎分别插进不同的杯子里。――经过一天以后,看看或多有什么变化〔植物的茎将两种颜色的墨水往上吸〕。白花是不是变成红花或蓝花了。*问幼儿:如果植物没水会怎样呢请幼儿自由发表意见。*讲解为植物浇水的方法:――土壤枯燥十需要水,而且要将水浇在土上。看到有水从花盘底下漏出来时,应停止浇水。――早上或黄昏是最好的浇水时间。――每隔10天左右帮植物洗洗澡,这样可以冲掉叶子上的灰尘和虫子。*提醒幼儿回家帮植物浇水。活动评价:*能参与实验的过程。*能注意植物需要水。内容总结
〔1〕幼儿园大班科学教案?植物怎样喝水?
大班科学活动教案?植物怎样喝水?
幼儿园大班科学教案:植物怎样喝水
活动目标:
1.学习实验、观察的技巧
〔2〕――将芹菜插进杯子里,并调整橡皮筋到水面位置做记号
〔3〕――两个杯子各装进一些水,分别滴进红色、蓝色墨水
〔4〕――将花朵剪开的茎分别插进不同的杯子里
〔5〕――经过一天以
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