心理委员培训策划书

机电工程学院分团委心理委员培训策划书心理素质拓展部二0一二年三月十一日心理委员培训策划书一、活动目的：人际交往和团结合作是日常生活中一个重要的方面，在大学生活中显得尤为重要。人际交往，一方面要处理好与同学老师的关系，让自己的校园生活顺利而快乐；另一方面要学会面对亲朋好友，便于将来适应社会生活。团结合作，是由多种情感聚集在一起而产生的一种精神。团结并不只存在于志同道合的人群之中。想要成为一个团结优秀的集体，只需要我们都用真诚去面对集体中的每一个人，让这个集体里的每一个人，都感觉到心灵的温暖。我们机电工程学院特别策划此次主题为“人际交往与团结合作”的团体辅导活动，希望通过团体成员之间的交流和合作，帮助大家敞开心扉、真诚交往，建立和谐的人际关系。二、活动主题：人际交往与团队合作三：活动时间：2012年3月9、10日四：活动地点：大学生活动中心五：参与对象机电工程学院10级和11级的心理委员及我院心理素质拓展部的全体干事和部长。六、活动流程前期准备：1、召开心理委员会议。2、我部门必须将活动所需用品准备好。具体活动计划：1、召集所有人员根据大风吹游戏分成四组，并选定组位。2、由王薇薇老师宣布活动开始并简要介绍此次活动的流程。活动项目：3月8日：大风吹、滚雪球、小组期望卡、同绘彩图3月9日：成长三部曲、信任之旅、家庭金鱼缸、画出自己活动规则大风吹：每小组成员围成一个圈，听组织者口令：“大风吹呀！”大家说：“吹向哪儿？”组织说：“吹向戴眼镜的。”这时戴眼镜的人起来互换位置，没有执行者受罚表演。以同样方式继续，一直进行到大家热身为止。滚雪球（自我介绍）：每小组成员各自进行自我介绍。时间约7分钟。介绍内容包括姓名、籍贯、爱好。并要在最后尝试说出小组所有人员资料。当对方自我介绍是，倾听者要全身心投入，通过语言与非语言的观察，尽可能的多了解对方。小组期望卡：请填充如下句子来表达你进入下组以后的感受，对我来说，参加小组是我期望在小组中在小组中，我最怕当我进入一个新的小组时，我感到当人们都沉默不语的时候，我感到我认为团体的气氛我能够在团体中同绘彩图:准备：每组发8开纸一张，彩笔一盒。操作：每个成员轮流在白纸上画画，每次画的时间不能超过一分钟。成员之间不能进行语言交流，共同完成一幅画，画的内容包括人物、房子、树木、河流等。画画时间为20分钟。结束后彼此分享画画的感受。成长三部曲：游戏开始每个人都是蹲着、代表鸡蛋，然后两两猜拳，赢者由蹲着变成半蹲着，表示由鸡蛋变成了小鸡，输者仍然是鸡蛋。随后同类找同类猜拳，鸡蛋赢了变成小鸡，小鸡赢了变大鸡，由半蹲着变成直立并舞动双臂。输者小鸡变成鸡蛋、小鸡变成小鸡。猜拳赢了的大鸡将变成观察员，站在圈外观看。等主持人叫停时，先请很快就成观察员的组员分享感受，再请几经努力终于成长为大鸡或小鸡的组员分享感受，最后请屡败屡战仍然是鸡蛋的组员分享感受。说明成长的艰辛与喜悦。信任之旅：准备：眼罩操作：团体成员两人一组，一位扮演盲人，一位扮演助盲者，盲人蒙上眼睛，然后在助盲者的搀扶下，沿着领导者选定的路线，带领“盲人”完成艰难的行程。其间不能讲话，只能用肢体语言帮助“盲人”。练习结束后两人坐下交流当“盲人”的感觉和当助盲这者的感觉。然后互换角色，再来一遍在相互交流。交流讨论集中在以下几个方面：对于“盲人”，你看不见后是什么感觉；使你想起了什么；你对你的伙伴的帮助是否满意，为什么；你对自己和他人有什么新发现。对于“助盲者”，你怎样理解你的伙伴；你是怎样想方设法帮助他的；这使你想起了什么。画出自己，小小动物园：准备：每个小组发一盒彩笔、8张A4的白纸。操作：领导者将纸笔发给每一位成员，然后要求成员想一想，如果用一种动物代表自己，会选择哪种动物，思考一会儿，在卡片上写上此种动物的名称。等所有成员画完后，同时出牌，先请每个成员看一看在这个小小动物园里都有那些动物，哪些与自己相似，哪些不同，你在这个动物园中的感受如何（可能会有什么动物缺乏安全感,产生焦虑不安等情绪）。然后，每个成员轮流介绍自己为什么会选出这个动物代表自己。当成员介绍自己时，其他人可以有不同的回应，以促使当事人进一步思考。家庭金鱼缸：准备:每个小组发一盒水彩、8张A4白纸。操作：小组成员用金鱼缸代表家庭，用金鱼代表家庭，用金鱼代表家庭成员，在白纸上自由作画。画好后，每个成员轮流将自己的画展示给其他成员看，并说出自己画的内容。要求成员对每一位分享者给与积极的反馈、理解。小组宣言：我衷心的感谢你们，你们的接纳给了我温暖，你们的支持给了我力量，你们的信任给了我安全，我爱我的小组！宣誓人xxx七：注意事项 1、活动开始以后要保持安静 2、认真听从老师的安排 3、活动开始以后手机调成静音 4、离场后打扫会场的卫生八：金费预算资料袋5个、期望卡40张、彩