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PAGE4-苏木塔什乡中心小学少先队工作汇报材料学校少先队在县团委的关心支持和校领导、师生的重视配合下,大力发展,求实创新与时俱进,以培养新时期合格人才为目标,以养成教育、体验教育、安全教育、社会实践教育为主线,充分发挥少先队组织在德育中不可替代的职能作用,现在我将少队工作向各位领导汇报如下:一、健全组织机构注重文化熏陶1.我校共244名学生,其中少先队员165名,大队辅导员1名,中队辅导员7名。2、为了提高少先队组织的整体素质,通过竞选,选出有威信、有特长、有能力、有代表性、能为少先队服务的全面发展的优秀的队干部,通过班级推荐和校内选拔两个阶段,产生出新一届少先队委员23名:大队长2名,中队长2名,小队长9名,学习委员2名,宣传委员2名,文体委员2名,卫生委员2名,协助少队部完成一些日常的事务工作,放手让学生管理学生,成为老师的好助手。3、红领巾校园广播的开播学校注重文化熏陶,从进校门就可以看到校园黑板报,教学楼走廊悬挂名人画像。积极开展“班级文化建设评比活动”,让墙壁也会“说话”(班级创设)。红领巾广播站具体由我校张志郡老师负责。上课期间,每天大课间休息时间播稿件,中午休息和下午放学时间播放红歌。红领巾校园广播的开播,起到了良好的宣传作用。4、坚持每天升起仪式我校每天都举行升国旗仪式,激发学生对祖国的热爱。由于时间的关系,每周一在早晨举行升旗仪式,周二至周五在大课间举行升旗仪式,升旗主题按照开学初少先队制定的国旗下讲话安排表执行。二、抓好常规教育重视习惯养成为促进队员良好行为习惯的养成,我校狠抓学生的常规教育,围绕落实《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,制定了一套切实有效的管理制度,少先队成立了红领巾文明岗、卫生岗等监督机构,对队员的一日常规进行监督检查,及时了解队员思想动向,表扬好人好事,制止学生中的不文明行为,督促队员严格约束、规范自己的言行。三、精心设计活动提高活动实效活动是教育的重要载体,只有精心设计活动,才能让队员们积极投入地参与其中,体验感悟,真正发挥活动育人的作用。我校围绕少先队的学习、生活实际,依托各个节日,开展丰富多彩活动,让学生在队活动中体验,在活动中锻炼。1、“雷锋精神伴我行”三月学雷锋月里,我校在升旗仪式上进行“学雷锋”活动动员,教师和学生做了国旗下讲话,大队辅导员宣读了“学雷锋”活动倡议书,为营造更好的学雷锋氛围,课间播放学雷锋歌曲,各中队还更换了“学雷锋”主题黑板报,利用班会课开展了“雷锋精神代代传”主题队会。3月6日下午全校师生认真完成了校园及校园周边卫生清理工
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