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中华人民共和国的发展战略课件吴岩的个人网站学校发展战略计划本课程的目的1、了解学校战略管理的基本问题2、熟悉学校战略管理的难点3、了解内地学校战略管理培训的方法什么是战略战争的方略,研究怎么打仗(军事辞典)企业为了收益制定的与组织使命和目标一致的最高管理层的计划Wright,etal(1992)为在竞争中获得有利地位而形成的一些重大方针和策略吴岩(1998)战略的特点视野很长远资源很巨大作用很复杂数量很稀少科教兴国
邓小平的思想体系的一个分支在当代景况下,科技是第一生产力现代化的关键是科技现代化而教育是基础科教兴国第三代领袖将它形成一个战略98年在北大曾说,国际经济竞争激烈,需要创新,需要教育和人材全面落实科技是第一生产力的思想坚持教育为本科教兴国科技教育在经济\社会发展的重要位置增加科技实力\向现实生产力转化的能力提高全民族的科技文化素质教育是重要的部分要加强支出和体制改革可持续发展发展要考虑环境要考虑为后代提供充足空间使发展持续,保证当前满足也不危及下一代的需求满足强调发展发展=增长(物质+精神)可持续发展-国家侧面生活方面的显著提高经济增长、需求满足、生活就业教育文化等国外各阶层的尊重自由的扩大个人和国家的独立可持续发展-个人侧面生活维持、自尊、自由人的全面发展是可持续发展的基础以人为中心以人为手段脱贫—环境政治民主—社会进步人口控制生态保护可持续发展—教育侧面与教育内在一致:世代相传人的自我完善学会学习和终身学习使教育与经济的相互关联脱贫、全面发展、科技进步环境教育事实证明,战略稳定和正确是组织成功的重要因素思考和讨论您学校的当前战略是什么?请写在自己的本上。请在小组中讨论澳门小学的发展战略可以分成多少种类型对战略的一些共同想法战略与组织、环境都有关系战略的本质是复杂的战略影响着组织的整体利益战略包括内容和程序战略不完全是深思熟虑的战略存在于不同的层次战略包括各种不同的思想过程内地发展战略的一些类型对当前内地“中学”战略的初步分析亦步亦趋型战略外观装饰型战略对象导向型战略科研引入型战略研究战略管理的过程图第六页问题请回答第5页的问题请在小组中讨论答案战略形成的方法直觉参考借鉴伟大的笨拙战略形成的条件前瞻性的价值观教育观教师观学生观管理观详尽的政策分析多元利益代表的参与环境扫描外部公开的民意测验专家咨询性研究顾客调查表员工论坛战略管理的一个案例广东英德职业学校的战略分析第11页图战略计划的构成—1基本哲学观念和导向比较北京师范大学和您的学校使命(MISSION)价值观(VALUE)愿景(VISION)其他战略计划的构成—2选择将多种战略排序和系统筛选战略使命愿景价值观总计ABC…战略计划的构成—3详细的执行计划资源分配责任分配过程保持可持续性员工对目标的忠实不断取得阶段成就战略理解不断加强战略方向的奖励不断根据环境进行微调反馈和学习改进可控因素:动作与执行思维决定:决策过程不可控因素:运气与机会结果框化Framing智力聚集 达到结果
Gathering ComingtoIntelligence Conclusion经验中学习LearningfromExperience改进框化的方法领导者的强光A的强光B的强光知识自信心测验尼罗河的长度空波音747的重量太阳到地球的距离亚洲象的孕期杜甫去世时年龄6770千米176,900千克149,598,000千米645天58岁
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