九年级语文上册第五单元复习课件1

第五单元复习题目作者、时代体裁内容主题《诫子书》诸葛亮·东汉未年书信抒写自己做人、做学问、为人处理的经验与感情，劝勉儿子勤学砺志，须从澹泊宁静中下功夫，忌险躁。《西湖游记两则》袁宏道·明代文学家游记作者以“独抒性灵，不拘格套”的笔触，把西湖美景描绘得如诗如画，妩媚动人。用虚笔写实，表现一种奇异的美，表达作者对西湖的热爱。《墨池记》曾巩·北宋散文本文借记叙东晋书法家王羲之的墨池遗迹，说明了他的书法之所以能达到精妙的境界，取得卓越成就，并非出于“天成”，而是专心勤学的结果，鼓励后学者，要有所成就必须努力刻苦学习，要深造道德，尤其不可废学。《少年中国说》梁启超·中国近代说作者用对比手法，极力赞颂少年勇于改革的精神，针砭老年人消极保守的思想，鼓励人们发愤图强，肩负起建设少年中国的重任，表达作者殷切盼望祖国繁荣富强愿望。给下列加色字注音澹泊淫慢保叔塔黛颊绫勒弥漫纨岚舂荀羲娱徜徉肆恣

楹联恶瘠牛怯懦翘惶鹰隼矞硎履解释下列加点词、加线词的意思夫君子之行

静以修身，俭以养德非澹泊无以明志非宁静无以致远非学无以广才，非志无以成学淫慢则不能励精，险躁则不能治性年与时驰，意与日去悲守穷庐，将复何及从武林门而西望保叔塔突兀层崖中即棹小舟入湖已不觉目酣神醉此时欲下一语描写不得余游西湖始此西湖最盛，为春为月为朝烟，为夕岚今岁春雪甚盛，梅花为寒所勒，相次而发尤为奇观石篑数为余言竟不忍去湖上艳冶极矣湖光染翠之工，山岚设色之妙皆在朝日始出，夕舂未下，始极其浓媚有地隐然而高，以临于溪有池洼然而方以长临池学书，池水尽黑此为其故迹书“晋王右军墨池”之六字于楹间以揭之岂信然邪方羲之之不可强以仕，而尝极东方以娱其意于山水之间，岂有徜徉肆恣羲之之书晚乃善，则其所能，盖亦以精力自致者然后世未有能及者则学固岂可以少哉教授王君盛恐其不章也推王君之心岂爱人之善而使后人尚之如此被于来世老大帝国是语也，盖袭译欧西人之言也请先言人之老少老年人常思既往事事皆其所已经者惟进取也故日新故惟知照例老年人如瘠牛人固有之，国亦宜然而我少年乃新来而与世界为缘少年智而国智少年雄于欧洲干将发硎，有作其芒天戴其苍，地履其黄与国无疆解释下列加点词的古今义淫慢则不能励精险躁则不能治性意与日去悲守穷庐竟不忍去湖上安可为俗士道哉石篑所为余方言教授王君盛以勉其学者邪岂信然邪善亦以精力自致者翻译下列文句1夫君子之行，静以修身，俭以养德2非澹泊无以明志，非宁静无以致远3非学无以广才，非志无以成学4淫慢则不能励精，险躁则不能治性5年与时驰，意与日去，悲守穷庐，将得何及1山色如娥，花光如颊，温风如酒，波纹如绫，才不举头，已不觉目酣神醉。2此时欲下一语描写不得。3西湖最盛，为春为月。一日之盛，为朝烟，为夕岚。4今岁春雪甚盛，梅花为寒所勒，与杏桃相次开发，尤为奇观。5绿烟红雾，弥漫二十余里。歌吹为风，粉汗为雨，罗纨之盛，多于堤畔之草，艳冶极矣。6湖光染翠之工，山岚设色之妙，皆在朝日始出，夕舂未下，始极其浓媚。7月景尤不可言，花态柳情，山容水意，别是一种趣味。此乐留于山僧游客受用，安可为俗士道哉！1有地隐然而高，以临于溪2有池洼然而方以长3临池学书，池水尽黑4此为其故迹，岂信然邪5方羲之之不可强以仕，而尝极东方，出沧海，以娱其意于山水之间，岂有徜徉肆恣，而又尝自休于此邪？6羲之之书晚乃善，则其所能，盖亦以精力自致者，非天成也。7然后世未有能及者则学固岂可以少哉？况欲深造道德者邪8教授王君盛恐其不章也，书“晋王右军墨池”之六字于楹间以揭之。9推王君之心，岂爱人之善，虽一能不以废。10夫人之有一能，而使后人尚之如此，况仁人庄士之遗风余思，被于来世者何如哉？1是语也，盖袭译欧西人之言也。2惟思既往也，事事皆其所已经者，故惟知照例；惟思将来也，事事皆其所未经者，故常敢破格。3惟厌事也，故常觉一切事无可为者；惟好事也，故常觉一切事无不可为者。4人固有之，国亦宜然。5红日初升，其道大光，河出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞爪飞扬；乳虎啸谷，百兽震惶；鹰隼试翼，风尘吸张。奇花初胎，矞矞皇皇；干将发硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄，纵有千古，横有八荒，前途似海，来日方长。美哉我少年中国，与天不老；壮哉我中国少年，与国无疆。根据要求回答句子1《诫子书》中＿＿＿，＿＿＿两句常被人们用做“志当存高远”的座右铭。2《诫子书》全文的中心论点是：＿＿＿＿，＿＿＿＿。3《诫子书》中能表现“躁”的危害的句子是：＿＿＿，＿＿＿。4《诫子书》中作者叮嘱儿子应珍惜时间，以免以后后悔一生的句子是＿＿＿，＿＿＿，＿＿＿，＿＿＿，＿＿＿，＿＿＿！这与句与诗句“＿＿＿，＿＿＿。”有相似的用意。5《初至西湖记》中表现作者急切想见到西湖的句子是＿＿＿。6《初至西湖记》作者连用排比、比喻、拟人形象生动地表现西湖媚人的景色的是：＿＿，＿＿，＿＿，＿＿。7《初至西湖记》表达作者感受的句子是：＿＿，＿＿。＿＿＿，＿＿＿＿＿＿。8《晚游六桥待月记》中全文的景致围绕两个句子来写：一是＿＿＿，＿＿＿。二是＿＿，＿＿。照应描写“为春”的景致的是：＿＿＿＿。＿＿＿＿＿＿＿＿。照应描写“为朝烟，为夕岚”的景致的是：＿＿＿＿。照应描写“为月”的景致的是：＿＿＿＿。9《晚游六桥待月记》中春景之所以如此之“盛”，原因是：＿＿＿，＿＿＿，＿＿＿，＿＿＿。10《墨池记》中表现墨池来历的典故的是：＿＿，＿＿八个字。11.最能表现王羲之傲岸正直，脱尘超俗的思想与气度的句子是：＿＿，＿＿，＿＿，＿＿，＿＿，＿＿？12.王羲之的书法取得如此成就的原因是：＿，＿，＿。13.《墨池记》的主旨句是：＿＿＿＿！＿＿＿＿？14.王盛教授希望曾巩写记的心理是：＿＿，＿＿，＿＿，＿＿？＿＿？15.《少年中国说》的心中论点是：＿＿。16.《少年中国说》的骈文部分多运用比喻来象征一些事物:把“红日初升”象征＿＿＿；用“河出伏流”象征＿＿；用“潜龙腾渊，鳞爪飞扬”来象征＿＿；用“乳虎啸谷，百兽震惶”来形容＿＿；用“鹰隼试翼，风尘吸张”来形容＿＿；用“奇花”一句歌颂＿＿＿＿；用“干将”一句比拟＿＿＿＿；用“美哉我少年中国，与天不老；壮哉我中国少年，与国无疆”来表明二者的前途和命运是紧密地联结在一起的。阅读理解1《诫子书》的中心论点是：＿＿，＿＿＿。围绕这一论点，作者从哪几个方面写的？运用了什么论证方法？2如何理解“诫子书”？你认为今天它还有意义吗？3你还知道有哪些有关珍惜时光与劝人学习与勤奋的名言警句？4《西湖游记二则》中作者是如何表现西湖之美的？表达了作者什么样的思想感情？试用具体的内容加以分析。5你认为在作者所写的景致中最美的是什么？作者想要表达什么样的情趣？6古往今来，有许多人写西湖之景，你能举出几篇诗文的题目和作者的？超凡脱俗，清高超拔的情趣6《墨池记》写墨池的位置、形状、来历在文中有什么作用？7王羲之的书法取得如此成就的原因是＿＿＿。这让我们联想到哪些名言警句？8作者说“则学固其可以少哉！况欲深造道德者邪”这两句话到底该如何理解？二者之间又有什么关系？9从王羲之的不可强以仕，到他的四处游历这些经历中，你觉得王羲之身上有哪些品质？傲岸正直，脱尘超欲的思想，这是他学书法的基础和良好的精神气质。10.为了驳斥敌人的观点，梁启超在第二自然段中运用了哪些论证方法，从哪些方面加以论证的？11.《少年中国说》的第三段前八句话，运用了哪些修辞手法？表达了什么内容？12.骈文如此华美而气势恢弘，作者真实的意思是什么？表现了他什么样的情感？重返石器时代下载http://www.shiqi.so/lishi/重返石器时代下载去演出，琵琶和古琴是她比较擅长的乐器，只要曲子新鲜能吸引人便可以。这是她在醉影楼的工作，因为同是晴穿会的成员，百蝶很照顾慕容凌娢，给她的设定很矜持，每天晚上只用演奏一曲，而且还帮她谢绝了几个想要单独点她弹琴的人。其实这也算一种策略，让其他人觉得慕容凌娢比较神秘，自然能吸引更多慕名而来的好奇之人。这天晚上，慕容凌娢像往常一样准时登台演出，有了之前的经验，她一点也不紧张了。反正即使出现一些音不准的小差错，那些没听过原曲的人也绝对不会发觉。不得不说，百蝶的计划很成功，来过醉影楼的人都知道，这里有一位带着面纱演出的歌伎，会唱许多新奇的曲子。更有传言说这位歌伎容貌可谓是沉鱼落雁，闭月羞花，只要看上一眼，便会为她深深着迷……这八成也是百蝶散布的谣言，虽然名不副其实，但消息传到慕容凌娢耳朵里，还是让她得瑟了好一会儿。“梨花飘落在你窗前，?画中伊人在闺中怨。谁把思念轻描淡写，只想留足时间为你穿越，我停步白墙青瓦的屋檐，等你撑伞走过我身边。古镇上谁家的炊烟，在为我们酝酿当年的月圆。一双鸳鸯戏在雨中那水面，就像思念苦里透着甜。我不问弱水三千几人能为我怨?，轮回百转只求陪你续前缘……”这是慕容凌娢最喜欢的歌曲之一，曲风细腻，作词也十分有意境。同时还是她的入坑曲，没有穿越之前，这首歌始终保存在手机里，尽管旧的曲子删了又删，新的曲子翻了又翻，这首歌一直保持着它原有的地位。慕容凌娢觉得自己不是恋旧的人，该舍弃的旧东西绝不手软，手机里下载的歌曲绝对不会超过20首，都是当下她最爱听的。可唯独这首曲子，她狠不下心删除……“一曲琵琶弦断邂逅的古街，爱的桥段叫我怎么写，那弱水三千若能把那今生湮灭，前世亏欠我愿等来生再还……篆刻离别烟雨江南，你的美我不忍落款，牧笛吹皱岁月的脸，红尘笑看偏偏为你眷恋……”(古风一言)旧衣香，留了荀令，新曲误，顾了周郎。第052章无以为报，来生再报。这是慕容凌娢最喜欢的歌曲之一，曲风细腻，作词也十分有意境。同时还是她的入坑曲，没有穿越之前，这