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湖南省郴州市永兴县城关中学高二生物下学期期末试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.如图是研究植物向性运动的实验示意图,实验结果不能说明的是:(
)A.根具有向重力性,茎具有负向重力性
B.生长素对植物的作用具有二重性C.根和茎的向性运动都是一种适应
D.产生生长素的部位是根尖和茎尖参考答案:D2.将同一新鲜马铃薯块茎切成4根粗细相同长为5cm的条,再将这4根马铃薯条分别放在不同浓度的KNO3溶液中,依次在30分钟和4小时时测量每一根的长度,结果如图所示。下列结论错误的是A.a条马铃薯细胞通过渗透作用吸水B.b条马铃薯细胞质壁分离逐渐复原C.c条马铃薯细胞质壁分离
D.d条马铃薯细胞浸泡液浓度增加参考答案:D3.下面为人体内基因对性状的控制过程的示意图,分析正确的是A.基因1和基因2一般不会出现在人体内的同一个细胞中B.图中①过程需RNA聚合酶的催化,②过程需tRNA的协助C.④⑤过程的结果存在差异的根本原因是血红蛋白结构的不同D.过程①②③表明基因通过控制酶的合成来控制生物体的所有性状参考答案:B4.回答下列问题:(1)在观察大蒜根尖细胞有丝分裂的实验中,常用盐酸酒精混合液处理根尖,用龙胆紫溶液染色。实验中,盐酸酒精混合液的作用是___________________;龙胆紫溶液属于_____性染料,能够使细胞中的__________着色。漂洗的目的是______________________;装片的制作流程为:_______→_______→_______→_______。参考答案:
(1).解离(使细胞相互分散开)
(2).碱
(3).染色体
(4).洗去药液,防止解离过度
(5).解离
(6).漂洗
(7).染色
(8).制片试题分析:本题考查了生物实验中有关实验操作步骤和细胞结构和功能相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力;能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能。对于此类试题,需要学生注意的细节较多,如实验的原理、实验选用的材料、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等,需要学生在平时的学习过程中注意积累。(1)在观察大蒜根尖细胞有丝分裂的实验中,盐酸酒精混合液的作用是使组织中的细胞相互分散开;龙胆紫溶液属于碱性染料,能够使细胞中的染色体着色。漂洗的目的是洗去药液,防止解离过度,装片的制作流程为:解离→漂洗→染色→制片。5.下列有关育种的说法中,正确的是
()
A.杂交育种所依据的主要遗传学原理是基因突变B.育种中只要用到了秋水仙素处理,就叫做多倍体育种C.诱变育种可以快速获得具有新基因的纯合子D.基因工程育种可以定向改变生物的性状参考答案:D6.下列关于“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验的相关操作,正确的是()A.先向计数室内滴加培养液,然后再将盖玻片放在计数室上B.从瓶中吸出培养液进行计数之前,不必摇匀培养瓶中的培养液C.培养用具必须经过严格的灭菌处理,培养液则不需灭菌D.为了方便酵母菌计数,培养后期的培养液应先稀释后再计数参考答案:D【考点】探究培养液中酵母种群数量的动态变化.【分析】1、探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化实验的原理:(1)酵母菌可以用液体培养基来培养,培养液中的酵母菌种群的增长情况与培养液中的成分、空间、pH、温度等因素有关,我们可以根据培养液中的酵母菌数量和时间为坐标轴做曲线,从而掌握酵母菌种群数量的变化情况.(2)利用血球计数板在显微镜下直接计数是一种常用的细胞计数法,这种方法可以直接测定样品中全部的细胞数目,所以一般用于单细胞微生物数量的测定,由于血球计数板上的计数室盖上盖玻片后的容积是一定的,所以可根据在显微镜下观察到的细胞数目来计算单位体积的细胞的总数目.2、探究酵母菌种群数量的变化实验中,实验流程为:(1)酵母菌培养(液体培养基,无菌条件)→(2)振荡培养基(酵母菌均匀分布于培养基中)→(3)观察并计数→重复(2)、(3)步骤(每天计数酵母菌数量的时间要固定)→绘图分析.【解答】解:A、使用血球计数板时,应先放盖玻片,再滴加培养液,使培养液从边缘处自行渗入计数室,多余培养液用滤纸吸去,A错误;B、从瓶中吸出培养液进行计数之前,应将培养瓶轻轻震荡几次,使得酵母菌分布均匀,以减少实验误差,B错误;C、在实验过程中,必须要对培养用具和培养液进行严格的灭菌处理,以避免杂菌污染,影响实验结果,C错误;D、到培养后期,由于酵母菌的大量增多,为了方便对酵母菌计数,应先稀释培养后期的培养液,然后再在显微镜下计数,D正确.故选:D.7.某山区实施退耕还林之后,群落经过数十年的演替发展为树林。下图甲、乙、丙分别表示群落演替的三个连续阶段中,优势植物种群数量变化情况。据图判断下列说法中正确的是A.甲、乙、丙之间为捕食关系,第3阶段群落具有明显的垂直分层现象B.实施退耕还林等措施之后,可增大部分野生动植物种群的环境容纳量C.演替中后一阶段优势物种的兴起,会造成前一阶段优势物种的消亡D.该过程中,群落的物种丰富度和生态系统的抵抗力稳定性会逐渐下降参考答案:A8.目前,欧洲、亚洲许多国家都发现了禽流感疫情,并引起了人体感染,造成多人死亡。科学工作者经研究,发现了数种快速检验禽流感病原体的方法,以正确诊断禽流感,下列与禽流感病原体研究、诊断有关的说法中错误的是:A.镜检法:在光学显微镜下直接观察病人的痰液或血液,以发现病原体B.PCR:体外基因复制技术,可在几十分钟内把病原体的基因扩展到数百万倍C.抗原抗体法:用特殊制备的病原体蛋白质与病人血清中的相关抗体特异性结合,发现病原体D.DNA探针技术:用放射性同位素、荧光因子等标记的DNA分子做探针,利用DNA分子杂交原理来检测病原体参考答案:A分析:目的基因的检测与鉴定:(1)分子水平上的检测:①DNA-DNA分子杂交技术;②DNA-RNA分子杂交技术;③抗原-抗体杂交技术。(2)个体水平上的鉴定:抗虫鉴定、抗病鉴定等。当用一段已知的基因序列作探针,与变性后的单链DNA接触时,如果两者互补结合成双链,表明被测DNA中含有已知的基因序列。详解:A.病毒在光学显微镜下无法看到,只有在电子显微镜下才能观察到,A错误;B.PCR用于体外快速扩增特定基因或DNA序列,B正确;C.病原体进入人体后会刺激机体产生特异性免疫反应,产生相应抗体,由于抗体与抗原结合具有特异性,因此用特殊制备的病原体蛋白质与病人血清中的相关抗体特异性结合,可发现病原体,C正确;D.可以利用DNA分子作为探针,通过DNA分子杂交技术检测病原体,D正确。点睛:本题主要考查基因工程中常见的技术,要求学生能够识记基因工程中相关技术的应用,同时能够理论联系实际,运用生物学原理解释生活中的生物学问题。9.右图是某核苷酸的一个片段,相关叙述正确的是
A.该片段中2有二种
B.该片段中3有五种C.若2是核糖,则是RNA片段
D.2、3之间化学键是磷酸二酯键参考答案:C10.肺炎双球菌有许多类型,有荚膜的有毒性,能使人患肺炎或使小鼠患败血症,无荚膜的无毒性。如图是所做的细菌转化实验,下列相关说法错误的是
A.能导致小鼠患败血症的有a、d两组B.通过d、e两组对照,能说明转化因子是DNA而不是蛋白质C.d组产生的有毒性的肺炎双球菌能将该性状遗传给后代D.d组产生的后代只有有毒性的肺炎双球菌参考答案:D【分析】R型和S型肺炎双球菌的区别是前者没有荚膜(菌落表现粗糙),后者有荚膜(菌落表现光滑)。R型实际上是S型肺炎双球菌的突变类型,二者属于同一个物种。荚膜具有保护作用,除了具有抗干燥等功能外,还使细菌能抵抗吞噬作用和体液中的杀菌物质。根据题意和图示分析可知:b组煮沸后细菌死亡,故b组小鼠能生存;无荚膜的为R型菌,无毒,故c组小鼠能生存;DNA放入d后促使R型菌转化为S型菌,故d组小鼠不能生存(死亡);蛋白质不能促使R型菌转化,故e组能生存。【详解】A.根据分析可知,由于a组没有处理,肺炎双球菌有荚膜,为S型菌;d组加入的是S型肺炎双球菌的DNA,能使无荚膜的肺炎双球菌转化为有荚膜的S型肺炎双球菌,所以能导致小鼠死亡的有a、d两组,A正确;
B.由于d组加入的是S型菌的DNA,e组加入的是S型菌的蛋白质,所以通过d、e两组对照,能说明转化因子是DNA而不是蛋白质,B正确;
C.d组产生的有毒性的肺炎双球菌是遗传物质发生了改变,所以能将该性状遗传给后代,C正确;
D.d组产生的后代存在有毒性的S型肺炎双球菌和无毒性的R型肺炎双球菌,原因是只有部分无荚膜的无毒性的肺炎双球菌转化为有毒性的肺炎双球菌,D错误。
故选D。11.在下列四种化合物的化学组成中,“○”中所对应的含义最接近的是(
)
A.①和②
B.①和③
C.③和④
D.②和④参考答案:D12.下列关于人体健康的叙述,不正确的是()A.过敏反应是机体再次接触过敏原时发生的反应B.糖尿病形成的原因是病人的胰岛A细胞受损C.艾滋病和类风湿性关节炎都属于免疫系统疾病D.发生恶性肿瘤与机体免疫功能的缺失密切相关参考答案:B【考点】E4:人体免疫系统在维持稳态中的作用.【分析】过敏反应:已经免疫的机体,在再次接受相同抗原刺激时所发生的反应.自身免疫病:是由于机体免疫功能过强,将自身结构物质当作外来异物进行攻击.艾滋病是获得性免疫缺陷综合症,是由于HIV病毒进入人体后,与人体的T淋巴细胞结合,破坏T淋巴细胞,使免疫调节受到抑制,使人的免疫系统瘫痪,最后使人无法抵抗其他细菌、病毒的入侵,让人死亡.【解答】解:A、过敏反应只发生在非首次接触相同过敏原,A正确;B、人的胰岛素是由胰岛B细胞分泌的,则胰岛B细胞受损,胰岛素分泌不足引起糖尿病,B错误;C、艾滋病由于HIV攻击T淋巴细胞引起的免疫缺陷病,类风湿性关节炎属于自身免疫病,它们都属于免疫系统疾病,C正确;D、发生恶性肿瘤与机体免疫功能的缺失密切相关,D正确.故选:B.【点评】本题考查免疫调节和血糖调节的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力.13.下图所示与葡萄糖进入红细胞的方式相符的是A.
B.
C.
D.参考答案:C葡萄糖进入红细胞的方式是协助扩散,而图中物质从高浓度向低浓度运输,且不需要载体的协助,为自由扩散,AB错误;图中物质从高浓度向低浓度运输,且需要载体的协助,为协助扩散,C正确;图中物质从低浓度向高浓度运输,需要载体的协助,还需要消耗能量,为主动运输,D错误。【点睛】解答本题的关键是准确判断题中四个选项中物质跨膜运输的方式,并与红细胞的看跨膜运输方式对比,进而选出正确的答案。14.下图表示在酶作用下完成的某一反应过程,其中表示酶的是A.甲
B.乙
C.丙
D.丁参考答案:A15.农业上为了有效地降低有害昆虫的种群密度,常采用在田间施放人工合成的性引诱剂的方法来治理,性引诱剂的治虫最终要达到(
)A.改变昆虫性别比例
B.降低昆虫的出生率C.增加昆虫的死亡率
D.改变昆虫的年龄组成参考答案:B16.下列哪个反应将同时形成大量ATPA.葡萄糖→丙酮酸
B.丙酮酸→CO2+[H]C.[H]+O2→H2O
D.葡萄糖→乳酸参考答案:C17.下列有关科学家的研究方法及结论的叙述中,错误的是A.鲁宾和卡门用180分别标记H20和C02,证明了光合作用释放的02来自于水B.卡尔文用14C标记的C02供应小球藻进行光合作用,探明了暗反应中碳的转移途径C.科学家向豚鼠胰腺腺泡细胞中注射3H标记的亮氨酸,揭示了基因控制蛋白质合成的过程D.恩格尔曼利用好氧细菌和水绵进行局部曝光和完全曝光的实验,证明了叶绿体是进行光合作用的场所参考答案:C【分析】鲁宾和卡门用18O分别标记H2O和CO2,证明了光合作用释放的O2来自于水;卡尔文用14C标记的CO2供应小球藻进行光合作用,探明了暗反应中碳的转移途径;科学家向豚鼠胰腺腺泡细胞中注射3H标记的亮氨酸,揭示了分泌蛋白的合成与分泌过程;恩格尔曼利用好氧细菌和水绵进行局部曝光和完全曝光的实验,证明了氧气的释放部位在叶绿体,即叶绿体是进行光合作用的场所。【详解】鲁宾和卡门用18O分别标记H2O和CO2,证明了光合作用释放的O2来自于水,A正确;卡尔文用14C标记的CO2供应小球藻进行光合作用,探明了暗反应中碳的转移途径,即CO2→C3→有机物,B正确;科学家向豚鼠胰腺腺泡细胞中注射3H标记的亮氨酸,揭示了分泌蛋白的合成与分泌过程,C错误;恩格尔曼利用好氧细菌和水绵进行局部曝光和完全曝光的实验,证明了氧气的释放部位在叶绿体,即叶绿体是进行光合作用的场所,D正确。【点睛】放射性同位素标记法在生物学中具有广泛的应用:(1)用35S标记噬菌体的蛋白质外壳,用32P标记噬菌体的DNA,分别侵染细菌,最终证明DNA是遗传物质;(2)用3H标记氨基酸,探明分泌蛋白的合成与分泌过程;(3)15N标记DNA分子,证明了DNA分子的复制方式是半保留复制;(4)卡尔文用14C标记CO2,研究出碳原子在光合作用中的转移途径,即CO2→C3→有机物;(5)鲁宾和卡门用18O标记水,证明光合作用所释放的氧气全部来自于水。18.下表是探究淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用实验设计及结果。试管编号①②③④⑤⑥2mL3%的淀粉溶液+++---2mL3%的蔗糖溶液---+++1mL2%的的新鲜淀粉酶溶液++++++反应温度℃4060804060802mL本尼迪特试剂++++++红黄色深浅++++++---注:“+”表示有;“-”表示无;“+”的多少代表颜色的深浅。根据实验结果,以下结论正确的是A.蔗糖被水解成非还原糖
B.淀粉在淀粉酶的作用下水解成麦芽糖C.淀粉酶活性在60℃比40℃高
D.淀粉酶对蔗糖的水解具有专一性参考答案:C19.基因治疗是指A.用专一性强的单克隆抗体消灭有基因缺陷的细胞B.把健康的外源基因导入到有基因缺陷的细胞中C.运用人工诱变,使缺陷基因突变为正常基因D.将限制酶注入细胞,把细胞中有缺陷的基因切除参考答案:B20.某科技活动小组将某植株的花粉按下图所示的程序进行实验。根据下图所示实验分析错误的是()①由花粉能培养得到完整植株,说明生殖细胞具有和受精卵同样强弱的全能性②植株A一定为单倍体植株③植株B一定是纯合子④由花粉培养得到植株B,必须要经历脱分化和再分化的过程A.①
B.①③
C.②④
D.①④参考答案:B试题分析:由花粉能培养得到完整植株,说明生殖细胞具有全能性,但与受精卵全能性强弱不同,因需要的条件不同,则①错误;植株A是由花粉发育来的,一定为单倍体植株,则②正确;单倍体若含有多个染色体组则其可能是杂合子状态,其被秋水仙素诱导染色体加倍,就仍可能是杂合子,则③错误;由花粉培养得到植株B,必须要经历脱分化和再分化的组织培养过程形成单倍体再经秋水仙素处理,则④正确,所以B正确。考点:本题考查花药离体培养的内容,意在考查考生对所学知识的理解以及分析图解的能力。21.人体的组织细胞间分布着许多毛细血管,那么毛细血管壁细胞所生活的内环境是()A.血浆和组织液
B.血浆和淋巴
C.淋巴和组织液
D.细胞内液参考答案:A22.如图a和b是两种细胞器,下列叙述中正确的是A.两种细胞器在动植物细胞中的功能相同B.b细胞器可进行蛋白质的合成C.a、b细胞均与蛋白质的合成有关D.a与合成多糖有关,b与合成DNA有关参考答案:C23.人体某些生命活动的调节可用下图表示,对其分析和解读不正确的是A.血糖平衡调节的过程可以通过c→d→e来实现,属于体液调节B.体温调节过程可通过a→b→d→e来实现,属于神经调节C.司机见红灯停车时,其调节过程可能通过a→b→e来实现,属于神经调节D.一般来说,动物体的生命活动常常受神经和体液的共同调节参考答案:B24.某种群中,如果某种性状的隐性个体都不育,这将:A、降低隐性基因型的比例
B、使隐性基因淘汰C、对基因频率的影响很小
D、提高杂合子的比例参考答案:A25.以下关于传统发酵技术的相关描述正确的是()A.酿酒过程中密封的时间越长,酵母菌产生的酒精量就越多B.酿制果醋所需酵母菌和醋酸菌的发酵底物、条件相同C.制作腐乳需利用毛霉产生的酶分解豆腐中的蛋白质等物质D.制作泡菜时,乳酸菌可以将葡萄糖分解成乳酸和CO2参考答案:C试题分析:果酒制备的菌种是酵母菌,条件是18﹣25℃,密封;果醋所需的菌种是醋酸菌,条件是30﹣35℃,持续通入空气;豆腐的主要营养成分是蛋白质和脂肪,都是大分子有机化合物,难以消化、吸收,毛霉、酵母菌等多种微生物分泌的蛋白酶,能将蛋白质分解成小分子的肽和氨基酸,脂肪酶可将脂肪分解成甘油和脂肪酸,在多种微生物的协同下,豆腐转变成腐乳.解:A、酵母菌无氧呼吸产生的酒精,一段时间内,密封的时间延长,酒精量就越多,但随着环境条件变恶劣,反过来抑制无氧呼吸产生酒精的速度;故A错误.B、酿制果醋所需的菌种是醋酸菌,发酵底物是糖类或者酒精,温度是30﹣35℃,持续通入空气,果酒制备的菌种是酵母菌,条件是18﹣25℃,密封;故B错误.C、制作腐乳需利用毛霉产生的蛋白酶和脂肪酶,将蛋白质分解成多肽和氨基酸,将脂肪分解成甘油和脂肪酸;故C正确.D、制作泡菜时,乳酸菌可以将葡萄糖分解成乳酸,不能产生二氧化碳;故D错误.故选C.考点:酒酵母制酒及乙酸菌由酒制醋;制作腐乳的科学原理及影响腐乳品质的条件;制作泡莱.26.预测未来种群数量变化的依据是A.年龄组成
B.出生率和死亡率C.种群密度
D.性别比例参考答案:A种群的年龄组成可以预测未来种群数量变化的趋势,A项正确;出生率和死亡率直接决定种群数量变化,B项错误;种群密度反应种群数量的大小,不能预测种群数量变化的趋势,C项错误;性别比例影响种群的数量变化,但不能预测未来种群数量变化的趋势,D项错误。【点睛】本题的知识点是种群的特征及种群特征对种群数量变化的影响,对于种群特征之间关系的理解是解题的关键。27.下面是以小麦为实验材料所进行的实验,其中叙述正确的是(
)A.将发芽的种子研磨液置于试管内,加入斐林试剂,试管内立即呈现砖红色沉淀,这是因为发芽的小麦种子中含有还原性糖B.利用小麦叶片进行“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验时,叶片需要用酒精进行脱色处理,实验结果是绿色主要分布在细胞质,红色主要分布在细胞核C.用显微镜观察小麦根尖成熟区表皮细胞,可观察到有丝分裂的图像,从而判断出每个细胞中的染色体数目D.若利用小麦根毛细胞进行质壁分离实验,由于观察的细胞无色透明,为了取得更好的观察效果,调节显微镜的措施是缩小光圈或换平面反光镜参考答案:D28.内环境保持相对稳定是人体各项生命活动顺利进行的必要条件。下列有关叙述正确的是A.饥饿状态下,人体胰岛A细胞的分泌活动增强B.初次接触花粉时可导致过敏反应的发生C.中暑是神经调节紊乱造成的,与体液调节无关D.佝偻病与内环境的稳态失调没有直接关系参考答案:A略29.亚硝酸盐在酸性条件下与对氨基苯磺酸重氮化后,再与α-萘胺反应生成的溶液呈(
)A.紫红色 B.蓝色 C.砖红色 D.橘红色参考答案:A30.碳在无机环境与生物群落之间的循环是通过A.光合作用
B.呼吸作用
C.呼吸作用和光合作用
D.蒸腾作用和呼吸作用参考答案:C31.食物链中处于第二营养级的生物一定是A.初级消费者
B.次级消费者
C.生产者
D.分解者参考答案:A32.细胞分化是多细胞生物生命历程普遍存在的生命现象,下列过程不属于细胞分化的是A.扦插的枝条长出不定根
B.精子和卵细胞融合形成受精卵C.B细胞在抗原刺激下形成浆细胞
D.人的红细胞在成熟过程中失去细胞核参考答案:B33.下列选项中不符合“含量关系c=a+b,且a>b”的是(
)A.a非必需氨基酸种类、b必需氨基酸种类、c人体蛋白质的氨基酸种类B.a细胞质内的膜面积、b细胞核的膜面积、c生物膜系统的膜面积C.a线粒体的内膜面积、b外膜面积、c线粒体膜面积D.a叶肉细胞的自由水、b结合水、c细胞总含水量参考答案:B【分析】本题考查氨基酸的种类、细胞内生物膜系统的组成、细胞内水的存在形式与含量。【详解】A、人体蛋白质的氨基酸种类有两种,一种为人体不能自身合成必须由外界摄入的氨基酸,称为必需氨基酸,有8种,另一种为人体可以自身合成的氨基酸,称为非必需氨基酸,有12种,即c=a+b且a>b,正确;B、细胞膜属于生物膜系统,但不包括在细胞质内的膜面积和细胞核的膜面积之中,即c>a+b,所以其含量关系不符合c=a+b,错误;C、线粒体为双层膜结构,其总膜面积为内膜面积与外膜面积之和,且内膜通过内凹形成嵴的方式使膜面积增加,故线粒体内膜面积大于线粒体外膜面积,即c=a+b且a>b,正确;D、细胞中的水有两种形式即自由水和结合水,其中自由水的含量远大于结合水,即c=a+b且a>b,正确。故选B。34.如图为DNA转录过程中的一段示意图,此段中核苷酸种类数和碱基种类数分别是
A.4种,5种
B.5种,5种
C.6种,5种
D.8种,5种参考答案:C35.正常人体内的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性,这三类物质都是A.在细胞内发挥作用
B.由活细胞产生的蛋白质C.与特定分子结合后起作用
D.在发挥作用后还能保持活性参考答案:C36.甲图是细胞呼吸示意图,乙图是某细胞器结构示意图.下列说法中正确的是()A.①④⑤阶段均产生[H]B.酵母菌细胞内的④⑤过程分别发生在乙图中的b、c处C.①②③过程都能产生ATPD.植物细胞缺乏氧气时都进行①③过程参考答案:B【考点】细胞呼吸的过程和意义.【分析】根据题意和图示分析可知:图甲中,A是丙酮酸,①是呼吸作用第一阶段,②是产乳酸的无氧呼吸,③是产酒精的无氧呼吸,④⑤是有氧呼吸的第二、三阶段.图乙中,abc分别是外膜、基质和嵴(内膜).【解答】解:A、⑤阶段即有氧呼吸的第三阶段不产生[H],A错误;B、酵母菌细胞内的④⑤过程是有氧呼吸的第二、三阶段,分别发生在乙图中的b、c处即基质和内膜上,B正确;C、②③过程不产生ATP,C错误;D、马铃薯块茎、甜菜块根等部位无氧呼吸可产生乳酸,D错误.故选:B.37.糖尿病在现代社会中的发病率越来越高,某糖尿病患者需要定期注射能降低血糖水平的激素进行治疗,该激素为
(
)A.胰岛素
B.生长激素
C.胸腺激素
D.雄性激素
参考答案:A38.吞噬细胞不参与的是(
)A.非特异性免疫
B.合成并分泌抗体C.细胞免疫
D.体液免疫参考答案:B39.人类镰刀型细胞贫血症的病因是
A.生殖过程发生了基因重组
B.细胞内增加了一条染色体
C.细胞内减少了一条染色体
D.DNA上的一个碱基对发生了改变参考答案:D40.下列关于DNA分子的复制、转录和翻译的比较,正确的是A.从场所上看,都能发生在细胞核中B.从时期上看,都只能发生在细胞分裂的间期C.从条件上看,都需要模板、原料、酶和能量D.从原则上看,都遵循相同的碱基互补配对原则参考答案:CDNA分子主要分布在细胞核,少量分布在线粒体和叶绿体中,因此从场所上看,DNA分子的复制、转录都能发生在细胞核、线粒体和叶绿体中,但翻译发生在核糖体中,A错误;从时期上看,都能发生在细胞分裂的间期,但翻译在细胞分裂的分裂期也能发生,B错误;从条件上看,都需要模板、原料、酶和能量,C正确;从原则上看,都遵循碱基互补配对原则,由于DNA中特有的碱基是T,RNA中特有的碱基是U,所以碱基互补配对时不完全相同,D错误。二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.(6分)如图是基因控制蛋白质合成的示意图。请据图回答下列问题:
(1)图中①所示的过程在遗传学上称为
,该过程主要发生在
中,参与催化的酶主要是
。(2)图中②所示的过程在遗传学上称为
,该过程中的直接模板是
。(3)图中a表示的分子作用是
。参考答案:(1)转录细胞核RNA聚合酶(2)翻译Mrna
(3)识别密码子并转运氨基酸略42.(12分)番茄营养丰
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