中国画的基础 单元作业设计

美术单元作业设计一、单元信息基本信息学科年级学期教材版本单元名称美术七年级第一学期人美版中国画的基础单元组织方式■自然单元 重组单元课时信息序号课时名称对应教材内容1、《中国画的基础》第一课时《中国画的基础》----中国画的用。2、《中国画的基础》第二课时《中国画的笔墨情趣》——写意花卉二、单元分析(一)课标要求标准》中明确指出:在新课标中“造型。表现”学习领域必须要求学生提高造型自己的思想和感受。（二）教材分析中国画的基本造型方法，从学习活动中体验中国画造型活动的乐趣。在新课程标准中“造型.表现”学习领域的要求是:提高学生造型能力。通过境和表达情趣的。化，以及中国画所承载的思想境界和审美理想。(三)学情分析学生学学习兴趣。三、单元学习目标与单元作业目标序号单元学习目标单元作业目标水平层级1、解中国画笔法和墨法的独特表现力;了解中国画的基本知识，赏析名家作品，分析作品中笔墨的表现，体会笔墨情趣。理解2、动，帮助学生理解中国画的笔通过实践练习，掌握中国画的笔墨技法，体验笔墨情趣。理解墨技法，体验笔墨情趣。3、过学习了解中国画的表现技法之一-----写意，以及写意解写意是中国画的表现技法及在作品中的表现。理解4、体验写意花卉的临摹方法技巧。体验写意花卉的步骤，利用笔、墨、色的技巧完成一幅写意花卉。运用四、单元作业设计思路402助教师调整课堂教学方法、内容容量、教学进度等。在尊重学生学习水平、学况选择难度适当的作业完成。体现分层设计、分类指导的教学原则。五、课时作业第一课时课时作业目标用墨的方法;体会画家如何运用笔墨表达情感。作业11.作业内容法。2.时间要求：约8分钟3.评价设计作业评价量表评价指标完成水平能说出中国画基本知识的一、二点合格能说出中国画的基本知识，行笔用墨技法的一、二点良好能准确说出中国画基本知识，行笔用墨的技法优秀作业21.作业内容趣；做笔墨练习，熟悉笔，墨，水，生宣的性能。2.时间要求：约20分钟3.评价设计作业评价量表评价指标完成水平能简单说出一二处作品中行笔用墨的方法。合格水，生宣的性能。，良好画面中笔墨传达的情趣。优秀作业分析与设计意图的审美素养，使学生更加关注和热爱生活。第二课时课时作业目标水，墨，色的用法；观察牵牛花，分析牵牛花的结构及行笔用墨的方法。作业11．作业内容选择名家作品欣赏，比较中国画多种表现技法带来的不同感受，2．时间要求：约5分钟3.评价设计作业评价量表评价指标完成水平合格能分析作品中水墨色的用法。良好优秀作业21.作业内容据所学独立创作完成一幅写意花卉作品。2.时间要求：约25分钟3.评价设计作业评价量表评价指标完成水平能掌握基本行笔用墨的方法。合格能运用水，墨，色的结合，绘制牵牛花。良好优秀作业分析与设计意图本课时作业以文字表述和动手实践的形式呈现，作业1主要促进学生对中国和笔墨情趣。作业2强调学生在实践练习中掌握笔，墨，色，水的结合，并根据创作性的要求，在实践过程中锻炼学生思维的多样性和创新能力。作业1、2的难度呈现出递进关系，学生可根据自己的能力在完成作业1的基础上选择完成作业2。六、单元质量检测作业（一）单元质量检测作业内容一、填空题4、中国画的造型语言是（基本墨法分为（二、简述王震在《墨荷图》应用了那些笔墨来描绘花卉，说说画家表达的思想感情？三、（二）单元质量检测作业属性表序号类型对应单元作业目标对应学习水平难度来源完成时间了解理解应用1填空题1√一般原创30分钟2填空题1√一般原创3填