




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
本文格式为Word版,下载可任意编辑——2023年教师的题目(7篇)每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观测、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
教师的作文题目篇一
她弯下腰精心采了几朵金黄色的小菊花,又挑了几朵粉色的小花,最终找到一朵能把种子带到远方的蒲公英,抬头看了看天空,手攥美丽的花儿,飞速奔向学校。
到了老师办公室,这个她来过无数次的地方,一切都是那么熟悉,那么亲切。桌上摆着一个用了多年的地球仪,一个简易笔筒,一瓶红岩牌红墨水,一副放在教科书和备课本旁边的老花镜,还有一本日历,日历翻到了9月8日,一定是老师太忙、太忙、太累、太累……
女孩轻轻地把花放进笔筒,又深情地把日历翻到9月10日。心理静静地祈福着:祝老师节日开心!
的确,老师为了每一个学生能健康成长,在不停静静耕耘、播种,精心地浇灌、滋润,真是呕心沥血!他头上的根根银丝是了学生成长的见证,眼角的条条皱纹是他辛苦的象征,校园的朵朵“鲜花〞开得如此美丽,应当给这辛勤的园丁记大功。
老师,别太累……
教师的作文题目篇二
我们班的数学老师他姓林,我们在背后还给他取了个外号叫“说变就变〞。他有一双乌黑的眼睛,眼睛上还有一簇又浓又黑的眉毛,全身上下唯一缺点就是戴了一副眼镜,不然会比以前帅好多。
我们的数学老师外表长得风流倜傥,但是在我心中却是个“六月天〞,他会由于我们表现不好而生气,也会由于我们成绩优异而开心。
有一次,我们有些同学说:“一个人去门口看,老师一来就开始哈!〞林老师来了,全班同学厉声呐喊:“一一得一,一二得二……〞老师听到后脸上露出微微的笑容,必需认真看才能看出来,还顺带说了一声:“今天表现很好哦!〞我们一听见好事,就开始了窃窃私语。老师在那一瞬间就不开心了,生气地喊:“刚表扬就讲话,太不像话了,每人扣十积分!〞从这一扣下去,所有人中止了讲话,教室里恬静的连针掉落的声音都能听得见,由于大家都知道十积分不是那么好赚。
还有一次,老师由于我们班上课吵得像菜市场,还说一个同学是买菜大妈,说得我们哈哈大笑,所以老师气得满脸通红,但一听到我们班有人考一百分,又笑得跟个小孩子一样。
这就是我们班的林老师,大家爱好又尊敬的老师,就像“六月天〞的蜜蜂,只顾辛勤地付出,却不求回报。
在我心目中,所有老师都是英雄,他们放弃自己美好的青春来培育祖国的花朵。我喜欢老师,并不是由于老师长得好不好看,而是由于我想像老师一样,做一个对祖国、对社会静静奉献的人。
教师的作文题目篇三
有人说老师是一支蜡烛,燃烧了自己,点亮了别人。有人说老师是一本百科全书,无论多难的题目她都能一一解答。还有人说老师是一望无边的大海,咱们是小舟,在这知识的海洋里翱游,而我更认为老师是辛勤耕耘的园丁,一刻不停地培育着咱们这些祖国的花朵,直到朵朵花儿散发出一股浓郁、迷人的花香。
老师,我想对您说:由于有了您,咱们的天空更晴朗,由于有了您,咱们的梦幻更美丽,由于有了您,咱们的……
老师,我想对您说:是您给了我学习的自信,是您给了我生活的勇气,是您给了我发愤图强的动力,是您给了我奔向好前程的希望。
老师,我想对您说:您是为我开启聪慧的敲门砖,您是我开启幸运之门的金钥匙,您是奏响人生音乐的指挥者。
老师,我想说声感谢,在这一年来,您不仅教会了我大量知识,还教育我人生道理。
我往往想:您那一根根白发是粉笔灰染成的吗?您那额头上的皱纹是咱们一笔一笔的画上去的吗?
是您,为我开启了文学宝库的大门,是您让我树立了无比的自信,您是一位知识渊博、和蔼可亲,擅长与孩子们交心的好老师!我真想对您说一声:“感谢您,刘老师〞!
教师的作文题目篇四
再过几天就是教师节了,我参与了“岁月如歌,感念师恩〞的包饺子活动。
9月6日一大早,我准时来到老六羊汤馆,心情即兴奋又紧张,兴奋是由于我第一次参与小记者活动,心里十分期待;紧张是由于老师说我们都要表演才艺,我事先没有准备。
早晨8点老师开始给我们排队分组,我们一共分为5组,我被分到了第一组,每一组坐一张圆桌,老师们坐另一张桌子。等我们全体坐好后,带队老师开始让我们为参与活动的老师表演节目,有的表演吹葫芦丝,吹的是《金色的孔雀》声音很美,我最喜欢;有的表演魔术、有的用英语自我介绍、有的表演唱歌、还有的诗歌朗读,所有的小记者们为老师合唱了《小苹果》。
接下来我们给老师献花,把鲜花连同我们的祈福一起送给老师。唯一惋惜的是我没能亲自给老师。
最终我们一起和老师包饺子,我的任务是包和摆,我们组包了整整一大盘,受到了老师的表扬,说我们包的最好。工作人员把我们的饺子拿去煮了,我们在焦虑中等待,多么想赶快吃到自己包的饺子呀!味道一定不一样。很快工作人员把一盘盘热腾腾地饺子端上来,我们已经迫不及待地抢起来。真香!三盘饺子转瞬就被我们消灭了,吃的好撑,老师好玩儿的和我们开玩笑说:“谁不吃成西瓜肚不让回家。〞我们“哄〞的一声都笑了。
活动终止了,我们仍沉侵在师生的开心中,这次教师节过的太有意义了,愿所有的教师永远开心
教师的作文题目篇五
我们迎来了第xx个教师节,我们怀着喜悦的心情,给老师过一次喧嚷的教师节。
老师,您像春天的雨,滋润着我们;您像辛勤的园丁,培育了我们;您还像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。
老师,我是小草,您就是太阳,照射了我成长的路。每当听到老师的歌,我就会想到您。
老师总是为我们操劳,两鬓已有丝丝白发,皱纹也悄悄爬上了您的面孔,视力在微弱的灯光下也也渐渐模糊不清,我想:一年级时候那个年轻的老师哪去了呢?可是岁月很残忍,带走了您的青春年华,想到这儿,我不禁有些心酸。
是老师您传授给我们知识,把年少无知的我带进课堂,因此,我收益无穷,我成了小学生。
一次,您的手出血了,血染到了粉笔上,但您还是坚持写下去。恩若救急,一芥千金。我真想对老师从心底说一声感谢!这是平平淡淡的生活,是太一般的小事,但于我却是一种心的感动,是一曲纯洁的生命乐章,是一片宝贵的温馨。忘不了,怎么能忘呢﹖在我人生之路上给予我理解和爱的,是老师,我祈福您!
在这个教师节,我衷心的祝您身体健康,万世如意。您陪我们走过了六个春夏秋冬,我感谢您,我敬重您。我长大一定会报答您。由于浓浓师恩,师恩难忘。
教师的作文题目篇六
我们班主任是今年新接的我们班,我们的班主任很喜快乐,一张嘴整日笑呵呵的。
我们班主任以前是长头发,后来就剪短了,不过剪短了以后老师更显可爱了。她的眼睛时而温柔得像小溪流水,时而严肃得类似利剑,我们能从她的眼睛里看到“晴雨表〞。
她的身材虽然不苗条,但是可以给人很温暖的感觉,看上去还很q,她整日笑个不停,好像什么烦扰都没有。
还记得在那次考试时,我们三个班在教学楼前广阔的场地上一起考,然后三个语文老师在一起交流,我们正在紧张地埋头做题。突然一阵“清爽〞的笑声突兀地传来,吓得我手中的笔都掉了,只听旁边同学小声嘀咕:“哎呀妈呀,吓死我啦!〞不用说,确定是我们班主任!然后再转头看过去,只见班主任正用手捂着嘴,眼眯成了一条缝儿,谁知道她又听到了什么,可以让她笑成这个样子。
还有一次,我们正在餐厅吃饭,然后我们几个同学一边说话一边喝粥,又是一阵突如其来的笑声,在嘈杂的声音里竟然那么明了!我差点儿呛着,不用想也知道是我们班主任在笑。循着声音望去,只见她仰着头大笑,她对面是另一位老师,她确定又听到了什么好笑的事儿,要不然不会有这么“惊天地泣鬼神〞的笑声。
渐渐地,班主任老师的笑声感染了我们好多人,只要听到远远地那爽朗的笑,我们就觉得特别温暖,就知道我们期待的语文课要上了。她清亮的笑声发自内心,让我们的心情特别轻松。假使有一天这样的笑声突然消失了,我们确定不会适应的!
教师的作文题目篇七
欧老师,我有大量大量的话要对您说,由于我太胆小没敢对您说。今天,我还是鼓足了勇气对您说。
记得那天早晨,我正背上书包准备上学。突然,爷爷递给我一把伞说:“乖孙子,带一把伞吧!〞天气预报说今天要下大雨,你还是带一把伞吧。以防万一嘛!但是我很不耐烦地说:“今天晴空万里,怎么可能下雨呀!你骗人吧,说着。我丢下了伞,上学去了。〞
正当下午放学的时候突然乌云密布。天空中一会儿就下起了大雨,带来了雨伞的同学都回家了,其他的同学也都被家长接走了。只有我一个人呆呆地在教室里坐着,心想,应当不会有人来接我了,而由于我的爸爸在外地工作要两个星期才回家一次,妈妈也一样,爷爷和爷爷今天也正好到很远的地方去玩了。望着雾蒙蒙的天空,我心里特别悔恨,假使我早上听了爷爷的话可能就不会像现在这样,看来这是报应啊!不听老人言,吃亏在眼前。这时,我看见了一个熟悉的身影向我走来,哦,是爷爷。我看见爷爷来了心情便高兴起来,说:“爷爷,我在这里呢〞!于是,爷爷把他打的那把伞那
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 卫生院聘用合同模板(2025年度医疗设备维护人员)
- 二零二五年度生物制药企业员工试用期劳动合同范本
- 二零二五年度厂房租赁合同模板(含税收优惠政策)
- 2025-2030年双氯灭痛项目投资价值分析报告
- 2025-2030年双层航行灯项目投资价值分析报告
- 2025-2030年卧式台灯项目投资价值分析报告
- 2025-2030年单相交流串励微电机项目商业计划书001
- 2025-2030年医用电脑高频电刀项目商业计划书
- 2024年宜宾市医疗卫生事业单位招聘考试真题
- 2024年芜湖市中小学教师招聘笔试真题
- DB44∕T 1049-2012 物业服务 绿化养护检查规范
- 人员下班安全检查记录表
- 腹膜透析治疗的护理-课件资料
- 国家开放大学《调剂学(本)》形考任务1-4参考答案
- 幼儿园小班绘本:《一步一步_走啊走》 PPT课件
- 曾奇峰精神分析网络课程学习笔记第1-6讲
- 《基础和声学》试习题库(6套答案)
- 马克思主义政治经济学课程讲义
- SolidWorks、CAD三维建模练习习题图
- HONEYWELLDCS操作手册
- 方正飞腾使用教程详解
评论
0/150
提交评论