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党遥游庄子2线党遥游1第一课时学习目标:1.了解庄子及《庄子》2.在诵读的基础上,疏通研习第一段并熟读成诵。3掌握一定量的实虚词和句式。第一课时2、1庄子其人庄子名周,战国中期的思想家,宋国蒙地人。与梁惠王、齐宣王同时,大体与孟子同时而稍后。他出身于一个没落的贵族家庭,做过蒙地的漆园吏。家境贫穷,曾向监河侯借粟而受到奚落,又以布衣见魏王。据传,楚威王闻其贤,以厚礼聘之为相,遭其拒绝,明确表示:宁游戏污渎之中自快,无为有国者所羁,终身不仕,以快吾志焉。他一生大都从事于讲学、著述,但从游者不多。在诸子百家中他继承并发展了老子的思想,成为战国中期道家学派的代表人物,世有“老庄”之称。、1庄子其人32、庄子思想庄子思想属于主观唯心主义体系。他片面夸大切事物的相对性,否定客观事物之间的差别,否定客观真理,在认识论上走向了相对主义庄子对现实有深刻的认识和尖锐的批判。他指出,一切社会的礼法制度、道德准则,本质上只是维护统治的工具。但并不主张以积极的行为来改变现实,在政治上主张无为而治,反对一切社会制度对现实人生持悲观厌世态度,因此对生活的看法是:一切顺应自然,“安时处顺”‘“知其不可奈何而安之若命”2、庄子思想43、背景材料造成庄子思想的社会原因:庄子生活的年代,正是我国古代大变革、大大战乱的时代,其时周王朝名存实亡国条尺额蛾子愈减签子2搜是时还公我要的庄子本身的主观原因:庄子对这样的社会现实及统治者深为述粑有案皆江繒普豎的但鍌慈↓案該鑫天息霜天下无道,庄子有两入世与出世,择了出世,拒绝权势媒统沧者合作。今人李:在无路可走的时中就我们学学庄子那么学庄呢我这一课就来回答这个问趣3、背景材料5逍遥游精华版课件6逍遥游精华版课件7逍遥游精华版课件8逍遥游精华版课件9逍遥游精华版课件10逍遥游精华版课件11逍遥游精华版课件12逍遥游精华版课件13逍遥游精华版课件14逍遥游精华版课件15逍遥游精华版课件16逍遥游精华版课件17逍遥游精华版课件18逍遥游精华版课件19逍遥游精华版课件20逍遥游精华版课件21逍遥游精华版课件22逍遥游精华版课件23逍遥游精华版课件24逍遥游精华版课件25逍遥游精华版课件26逍遥游精华版课件27逍遥游精华版课件28逍遥游精华版课件29逍遥游精华版课件30逍遥游精华版课件31逍遥游精华版课件32逍遥游精华版课件33逍遥游精华版课件34逍遥游精华版课件35逍遥游精华版课件36逍遥游精华版课件37逍遥游精华版课件38逍遥游精华版课件39逍遥游精华版课件40逍遥游精华版课件41逍遥游精华版课件42逍遥游精华版课件43逍遥游精华版课件44逍遥游精华版课件45逍遥游精华版课件46逍遥游精华版课件47逍遥游精华版课件48逍遥游精华

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