![主题二任务一《运用公式计算》教学设计桂科版初中信息技术八年级上册_第1页](http://file4.renrendoc.com/view/653f1c92a9af72b3330ea276e7136b8e/653f1c92a9af72b3330ea276e7136b8e1.gif)
![主题二任务一《运用公式计算》教学设计桂科版初中信息技术八年级上册_第2页](http://file4.renrendoc.com/view/653f1c92a9af72b3330ea276e7136b8e/653f1c92a9af72b3330ea276e7136b8e2.gif)
![主题二任务一《运用公式计算》教学设计桂科版初中信息技术八年级上册_第3页](http://file4.renrendoc.com/view/653f1c92a9af72b3330ea276e7136b8e/653f1c92a9af72b3330ea276e7136b8e3.gif)
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
基本信息学段、学科初中信息技术教材版本、年级、章节桂科版、八上、主题二、数据计算教学设计课程名称运用公式计算课时1课时教材内容分析上一主题学生能正确创建工作表后,数据的计算和分析在Excel教学中就显得非常重要。数据计算是处理和分析数据的重要操作步骤,通过数据计算,不仅生成了新的数据,而且为分析问题提供了更多、更有效的依据。在数据计算中,根据问题需求分析,信息加工处理,需设计有效的计算公式。本节核心内容的功能和价值在于如何设计运算公式且明白公式中用单元格地址和用具体数值的区别,要留出充分的时间给学生去实验、去比较、去总结,为后面公式构建和公式复制打下重要的基础,为学生理解Excel强大的计算功能做好铺垫。2.学习者特征分析我们这里绝大部分生源来至周围乡镇,且大部分学生在小学阶段没有学过Excel电子表格或者只学习了最基础的Excel操作和数据输入等的知识,能够上机操作实践的机会少之又少,学生没有充分认知到Excel电子表格的作用,其最强大的功能就是运算功能。通过本节的学习要让学生明白学习Excel的作用,逐步培养学生学习的兴趣,使学生掌握电子表格中使用公式实行数据运算的一些基本方法,掌握对大量数据实行批量运算的技巧。教学目标①理解公式的含义和构成;②能设计公式并能正确输入;③掌握公式复制的方法。4.教学重、难点:运算公式设计;用单元格地址运算的意义;掌握公式复制的方法。5.教学环节:教师活动学生活动媒体&信息技术应用环节一:图片导入教师活动1教师:展示一张“黑板报评分表”。提问:大家可以用什么方法计算快速计算分数?教师:教师使用电子表格软件,运用公式计算“黑板报评分表”快速的得到了学生得分结果。学生活动1学生:观察“黑板报评分表”。回答:计算器、笔算或口算。学生:使用纸笔,口算或笔算方式计算“黑板报评分表”得分结果。媒体&信息技术应用1白板活动意图说明:师生通过对“黑板报评分表”的得分计算结果速度对比,使学生了解到利用计算机公式计算的高效性,激发学生学习兴趣。环节二:探究公式结构教师活动2提问1:什么是计算机公式?Excel公式由什么构成?提问2:找出课本运算符键盘中的位置。+*/^()教师:展示数学算式与计算机运算符的不同形式。演示:计算机运算符转换切换方法。练习:分发任务卡,数学算式改写成计算机运算式。提问3:阅读第22页做中学,温差应该怎么计算?探究公式中用单元格地址和用具体数值的区别有什么区别。学生活动2回答:由运算数和运算符组成的表达式;以=开头,接着表达式,以回车键结束。学生:4人为小组,用2分钟找出课本的运算符。+*/^()学生:自主探究对比数学算式计算机运算式的区别*/学生:根据数学算式符转换计算机运算符学生:根据学习任务卡完成改写练习;理解其他计算机运算符。学生回答:用最高的温度数字减去最低温度的数字。学生回答:用单元格计算,修改单元格数值,计算结果有变化,用数值计算,修改单元格数值无变化。媒体&信息技术应用2倒计时2分钟倒计时3分钟希沃拍照白板展示并进行点评活动意图说明:使学生了解计算机运算式的结构、转换及其输入,理解用单元格和数值计算的差别环节三:做中学,输入运算公式教师活动3练习:根据教材第22页的“做中学”。教师对有困难的学生给予个别指导,对出现的问题即时点拨。问题:需要重复计算的类似公式很多怎么办?教师:介绍复制公式的方法练习:第23页的“马上行动”,使用填充柄功能完成实践操作练习学生活动3学生:独立完成实践操作求“天气日报表.xls”中温差,最低温度平均值,最低温度平均值。学生:手动打很多运算公式学生:练习使用填充柄复制公式计算“降水统计.xls”每个城市的“全年降水”总量和“平均降水量”。媒体&信息技术应用3倒计时3分钟倒计时3分钟活动意图说明:让学生掌握使用填充柄复制公式的方法。环节四:拓展自主设计公式教师活动4教师:布置拓展练习完成“黑板报评分表“学生活动4学生:自主设计公式,完成”黑板报评分表”的总分、平均分的计算媒体&信息技术应用
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 网点的创意公关
- 河海大学复试土力学题土力学试卷(05答案)
- 智慧商圈商场解决方案
- 王昌龄诗词课件
- Flash CS6核心应用案例教程(全彩慕课版)(第2版)课件 第4章 对象与元件
- 2024-2025学年浙江省温州市三校中考适应性考试初三语文试题模拟试题含解析
- 2024-2025学年浙江湖州德清县市级名校高中英语试题竞赛模拟(二)试题含答案
- 八年级数学下册 讲义(北师大版)第五章第06讲 易错易混专题:分式与分式方程中常见的易错与含参数问题(8类热点题型讲练)(原卷版)
- 2025年中考生物省心备考复习专题15 健康地生活(习题)(原卷版)
- (山东专用)高考历史一轮复习 第20课时 新潮冲击下的社会生活和交通、通讯的变化题组训练 岳麓版必修2
- 静脉输液药物安全管理课件
- 新苏教版小学科学二年级上册优秀教案(全册)
- 口腔颌面医学影像诊断学课件
- 小学数学北师大四年级上册三乘法卫星运行时间学习单
- 服装类供货服务方案
- 封条模板A4打印版
- 电缆桥架技术规范书资料
- 建设工程创优方案(10篇)
- GB∕T 41661-2022 陶瓷盲道砖标准
- 民航华东空管局突发事件综合应急预案
- 巷道掘进基本知识课件
评论
0/150
提交评论