2023年暑期小学人教部编版三年级语文阅读天天练（统编版）

试卷第=page11页，共=sectionpages33页2023年暑期三年级语文阅读天天练学校:________姓名：___________班级：___________考号：___________第一天（一）阅读①我觉得自己像个剃头大师，剪刀所到之处，头发纷纷飘落，真比那老剃头师傅还熟练。这儿一剪刀，那儿一剪刀，不一会儿，姑父的睡衣就像一张熊皮，上面落满了黑头发。②很快，我就发现自己闯了祸。因为这样随意乱剪，头发长长短短，这儿翘起，那儿却短得不到一厘米。③“哎呀！”我叫起来，“坏了！”④小沙连忙摸耳朵，看它们还在，就无所谓了。我敢说，世界上再也没有比他更优秀的顾客了。1．“我”为什么觉得自己像个剃头大师？用“”画出相关的句子。2．“我觉得自己像个剃头大师”，其实“我”的剃头技术_________，你是从哪些词语体会到的？用“”画出其中一处。3．从哪里可以看出“我”是“随意乱剪”的？结果怎样？_______________________。4．用词语简单概括“我”的心情，填在括号里。（1）剪刀所到之处，头发纷纷飘落，真比那老剃头师傅还熟练。()（2）可惜越修越糟，一些头发越剪越短，甚至露出了头皮。()5．“我”为什么“觉得自己像个剃头大师”？下列说法有误的一项是（

）A．剪刀所到之处，头发纷纷飘落 B．动作比老剃头师傅还熟练C．把姑父的睡衣给表弟围上 D．这儿一剪刀，那儿一剪刀6．为什么“我”说世界上再也没有比小沙更优秀的顾客了？___________________________________________。第二天（二）阅读语段，完成练习。送家里人出门后，庆龄一个人回到房间里，耐心地等候着。她一会儿拿起一本书看，一会儿又坐到琴凳上弹钢琴平时很熟的曲子，今天却总是弹不准。可是，直到家里人吃过午饭回来，小珍也没有来。妈妈心疼地说：“我的女儿一个人在家，该多没意思啊！”庆龄仰起脸回答道：“一个人在家，是很没劲。可是，我并不后悔，因为我没有失信。”7．画“”的句子体现了宋庆龄等待小珍时__________、_________的心理。8．[语文要素]联系上下文，对结尾宋庆龄所说的话理解错误的是（

）。A．“很没劲”说明宋庆龄觉得一个人在家很没意思，有些埋怨小珍。B．宋庆龄并不后悔，是因为在她心中，守信用比玩更重要。C．从中我们感受到了宋庆龄诚实守信的可贵品质。9．“平时很熟的曲子，今天却总是弹不准。”你有过类似的情况吗？举例说一说。_____________________。第三天（三）阅读语段，完成练习。①“不行！不行！我走了，小珍来了会扑空的，那多不好啊！”庆龄边说边把手抽回来。②“那……回来你去小珍家解释一下，表示（

），改天再教她叠花篮，好不好？”妈妈在一旁说。③“不，妈妈。您说过，做人要信守诺言。如果我忘记了这件事，见到她时向她（道歉）是可以的，但我已经想起来了，就不能失信了！”庆龄坚定地说。10．选择恰当的词语填到文段中的括号里。（道歉

歉意）11．文段中画“”的句子中的“这件事”是指_________________。12．从宋庆龄坚持留下来等小珍的举动中，我们可以看出宋庆龄是个_________的人。第四天（四）阅读课文片段，完成练习。①在宇宙的另一边，加法是这样的：大地万物加．上一场大雪等于一片白茫茫，那时，无数的孩子会从家里冲出来，打雪仗、堆雪人、滑雪……这样，大地万物加上一场大雪又等于无数孩子的节日。②乘法是这样的：“早春二月”乘“竹外桃花三两枝”，再乘“春雨贵如油”，等于“春风又绿江南岸”，又等于“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，最后等于“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。13．把选段中的诗句补充完整。14．作者针对宇宙另一边的数学课展开了奇特的想象：（1）加法：大地万物十一场大雪=__________________大地万物十一场大雪=___________________（2）乘法：把数学的“乘法”想象成了_________（学科）中的诗句。15．作者想象的“宇宙的另一边”的加法和乘法多么奇特啊，请你也发挥想象写一写。（1）加法：______________加上____________等于____________。（2）大胆发挥想象，根据提示，试着把下列乘法补充完整。烟花三月×_________________×_________________=____________________。16．第二段话让人依次想到哪几幅图画？请排一排。（填序号）①春风吹绿了江南②儿童喜放风筝③春雨潇潇④早春竹外桃花⑤柳枝低垂，绿丝飘拂()→()→()→()→()17．你从作者的想象中不能体会到什么？（

）A．把加法想象成下雪时的情景，让我们体会到雪中活动的乐趣，这样的想象真奇妙。B．从乘法的描绘中，我们感受到春天的生机勃勃，体会到放风筝的欢畅。C．作者把数学课完完全全地想象成了语文课。第五天（五）18．阅读《七星瓢虫的智慧》，完成问题。七星瓢虫的智慧①这是中央电视台《动物世界》节目中一则关于昆虫的真实故事。②在亚马逊热带雨林，有一种昆虫，它有红红的壳子，黑亮的斑点，还有一个美丽的名字——七星瓢虫。这种七星瓢虫，可能是世界上最有智慧的虫子，因为它们有着不可思议的本领。③也许是与生俱来的一种本能。成长至某个阶段，这种七星瓢虫便不停飞动，四处寻找。它找到了一处光线充足、肥沃松软的土地，便停了下来，用它那坚硬的爪子向后刨土。通过艰辛的劳作，它挖出一个足以藏身的深洞，退了出来。④七星瓢虫挖洞，不是为了产卵，也不是为了找吃的，而是往洞里塞自己带来的东西。只见它把东西埋好之后，开始往洞里填土，直至把东西埋得严严实实的。难道七星瓢虫也懂得在土里储存食物？⑤日子一天天地过去。刮了风，下了雨，见了太阳，森林里的天气变化无穷，而七星瓢虫悄然藏于树叶下……⑥突然有一天，奇迹发生了。当初七星瓢虫埋藏东西的地方，竟然冒出了一棵绿芽。在阳光雨露的滋润下，绿芽很快便长成一棵小苗。小苗茁壮成长，不久便长成了一棵低矮的果树。两三个月过去了，树上结出了像樱桃一样红彤彤的，叫不出名字的果实。⑦它们居然懂得，为了吃到最可口美味的食物，亲自动手去种植，同时等待漫长的几个月……恍然大悟的我们，不得不感叹七星瓢虫种树吃果实的智慧。⑧至果实完全成熟，这只七星瓢虫才飞至果树上面，精心挑选了一粒最红最美的果实，摘下抓起，带着飞走。随着电视上画面的移动，我们终于看清楚：这只七星瓢虫拿着自己精心种植出来的最漂亮最完美的果实，是为了博一只雌七星瓢虫的欢心……（选自《小学语文同步阅读拓展三年级下册》，有删改）(1)文中所介绍的是哪一个地方的七星瓢虫？A．热带雨林 B．西部草原 C．原始森林 D．平原田野(2)“成长至某个阶段，这种七星瓢虫便不停飞动，四处寻找”，七星瓢虫在寻找什么？A．最可口美味的食物 B．最美丽温暖的家园C．最温暖肥沃的土地 D．最安全舒适的巢穴(3)“至果实完全成熟”中“至”字的意思是什么？A．到了 B．来到 C．知道 D．但是(4)短文中的“不可思议”“不得不感叹”表达了作者的惊讶赞叹的感情，文中还有哪些类似的词语也表达了这样的感情？①坚硬

②茁壮

③竟然

④居然A．①② B．①④ C．②③ D．③④(5)为什么说“这种七星瓢虫，可能是世界上最有智慧的虫子”？请你联系短文内容，至少从两个方面进行回答。____________________(6)“突然有一天，奇迹发生了”，这里的“奇迹”具体指的是什么？请你联系短文内容写下来。___________________________________________________________第六天（六）阅读短文回答问题。________①陶瓷是如何产生的呢？传说中，它和一个叫宁封子的人有关。②宁封子是黄帝时代的人。（

）那时的人们已经知道用火来烧食物吃，（

）没有锅碗瓢盆，只能用手抓着吃。口渴了就到河边趴下，用手捧着水喝③有一次，宁封子从河里捕回很多鱼，放在火堆上烤。就在这时，树林里传来了喊杀声，原来有敌人来了，宁封子让大家赶紧跑。快烤熟的鱼怎么办呢？宁封子灵机一动，用烂泥把鱼裹住，扔到火堆里。④三天之后，宁封子回来了，到火堆里找鱼，结果发现鱼早没了，只剩下一个坚硬的泥壳，用手一敲，还发出当当的响声。大家都觉得很可惜，宁封子拿着泥壳左看右看，对大伙说：“虽然鱼没了，可烧出了一个有用的东西。”说着，他拿着泥壳到河里盛水，发现装在泥壳里的水（果然、居然）没漏。宁封子高兴地说大家看这下我们可以用它来舀水喝了大家听了也很高兴⑤自从（偶然、必然）间烧出了这个泥壳后，宁封子开始尝试烧各种各样的泥壳。经过无数次的实验，他终于发明了陶器。宁封子把这个情况向黄帝作了汇报，黄帝听了也非常高兴，于是就任命他为“陶正”⑥（

）陶器的出现解决了人类日常生活中的一大困难，（

）人们便把宁封子奉为陶器的创始人。19．在文中画线的句子上加上合适的标点符号。20．划去文中括号中不正确的词语。21．在文中括号里填上合适的关联词语。22．默读短文，想想每个自然段的意思，再照样子填写下表。①_____②_____③_____23．读了这篇短文，你觉得宁封子能发明陶器，有哪两个重要的原因？__________24．这篇文章没有题目，请你根据短文内容，拟一个恰当的题目，写在文章前的横线上。第七天（七）阅读《紫薇》，完成试题。紫

薇①我家的窗台下有一棵紫薇。②紫薇的枝干细长，淡棕色的树皮滑滑的，上面白色的花纹若隐若现。椭圆形的叶子像一把把小扇子，向上伸展着。一阵风吹来，叶子就随风摇啊，摆啊，像是扭着腰肢跳舞的小姑娘。③刚到夏天，绿色的枝头就冒出一个个圆圆的绿球。渐渐地，绿球裂开了，长出粉红色的尖尖，我才知道那是紫薇的花苞。④今天早上起床，我突然发现紫薇花开了，一嘟噜一嘟噜的，开得那么灿烂。每朵花都从花蕊中间抽出六七根细细的粉红色的细丝，连着一片片像百褶裙似的粉红色的、半透明的花瓣，显得那么娇嫩！小小的花儿你靠着我，我挨着你，一丛丛，一簇簇，连成一大片，远远看去，就像一片粉红色的云霞。一阵风吹过，花瓣飘啊飘，落到地上，像铺了一张粉红色的地毯。⑤我从没看见过有人为它浇水、捉虫，但它一样枝繁叶茂，一样年年开出灿烂的花朵，一样吐出淡淡的香气。美丽的紫薇花，希望你在窗下越长越大。（选自《小学生日记周记一本全》朝华出版社出版）25．第2自然段从哪些方面写紫薇（

）A．枝干

颜色

叶子 B．枝干

花纹

叶子C．枝干

树皮

花纹 D．枝干

树皮

叶子26．下列对“刚到夏天，绿色的枝头就冒出一个个圆圆的绿球”这句话的理解有误的是哪一项（

）A．体现了紫薇花努力生长的特点。B．生动地写出了紫薇调皮可爱的样子。C．写出了紫薇花对夏天到来无比兴奋的情状。D．形象地写出了紫薇花厌恶春天、渴望夏天的心情。27．“粉红色的毛毯”在文中指的是什么（

）A．连结成片的紫薇花。B．紫薇花盛开的样子。C．紫薇花瓣落在地上的样子。D．像百褶似的粉红色的、半透明的花瓣。28．为什么没有人为紫薇浇水、捉虫，但它一样枝繁叶茂？

__________________第八天（八）阅读________________①古诗中赞美荷花的确实不少，荷花固然值得赞美，然而我却更爱荷叶。看哪，这些荷叶墨绿，浑圆，厚重，风雨袭来，它们紧密团结，连成一片，不怕风吹雨打，就是身子翻过来也忘我地保护荷花。烈日吐火，它们个个撑起翠盖，挡住炎热，静静地看着阴凉处的鱼戏虾游。②荷叶作为药材，可去火清热；作为特别的包装材料，荷叶不怕油污，不怕水浸，不怕烟熏；用荷叶煮成的粥，碧绿清香，清爽可口……③当人们欣赏荷花时，荷叶从不计较，不争名求利、不出风头、不论地位，它总是默默地工作，默默地战斗。④荷叶是美的，最吸引我的是它的心灵美。所以，我更爱荷叶。29．短文共有()个自然段，第()自然段写荷花的作用。30．给短文选个合适的题目，写在文前的横线上。A．我爱荷叶 B．我爱荷花 C．梅花的作用31．“荷叶不怕油污，不怕水浸，不怕烟熏。”这句话运用了()的修辞手法，我能照样子，我也会写这样的句子：___________________32．阅读短文，判断正误。（1）古诗中赞美荷花的很少，所以我爱荷叶。()（2）荷叶有很多实际的用途。()（3）荷叶最吸引“我”的是它的心灵美。()33．“我”爱荷叶的原因是什么？____________34．你喜欢什么植物？说说你的理由。____________第九天（九）短文阅读。漏（节选）①老虎走着走着，走到了歪脖老树跟前。贼又冷又饿，正在下树，抬头看见走来一个黑乎乎的东西，心想：“‘漏’又来了，这下我可活不成了！”他赶忙往树梢上爬，总嫌离地太近，紧爬慢爬，咔嚓一声，树枝断了，一个倒栽葱摔了下来，顺着山坡往下滚。②老虎正走着，见天上掉下个黑乎乎的东西，响声又这么大，心想：“‘漏’又来了，这下我可活不成了！”赶紧逃跑。下过雨的山坡又湿又滑，老虎腿一软，顺着山坡往下。③老虎和贼一齐滚下了山坡，浑身粘满泥水，撞在了一块。他们俩对看了一眼，同时惊恐地大喊：“‘漏’哇——”然后都吓昏了过去。④天快亮了，小胖驴在驴圈里安安稳稳地吃着干草。⑤老公公和老婆婆从炕头上坐了起来。滴答，滴答——他们拾头看看屋顶——唉，说怕漏，偏就又漏雨了！35．画“”的句子运用了_________描写和__________描写。36．“倒栽葱”的意思：___________________________37．第①自然段中“黑乎乎的东西”是指（

）A．老虎 B．树梢 C．老婆婆38．贼和老虎最后偷着小胖驴了吗？为什么？______________________________________39．贼和老虎都害怕的“漏”其实是_________________40．联系全文，你想对贼和老虎说些什么呢？请写一写。______________________________________第十天（十）连环画阅读。1．李白小时候贪玩，不喜欢读书，趁教书先生睡着，便丢开书本，偷偷溜出去玩。2．溪边，一位老婆婆正在磨一根大铁杵（chǔ）。李白觉得奇怪，便询问缘由。她说自己要把铁杵磨成针。3．李白很惊奇。老婆婆说：“只要天天磨，越磨越细，还怕成不了针吗？”李白听后深受感动，向老婆婆深鞠一躬。4．李白十分惭愧，立刻回到家继续读书。此后，李白时常以老婆婆的话勉励自己，最终成为一代诗仙。41．信息提取：这篇连环画故事的题目是（

）A．《李白小时候的故事》 B．《磨杵成针》 C．《贪玩的李白》 D．《知错就改》42．故事梗概：上面的四幅图分别是故事的四个阶段，试着用简短的语句概括一下每个阶段的内容。李白()→婆婆()→受到()→自勉()第十一天（十一）快乐阅读。睡姿百态①动物休息或睡觉的姿势，千姿百态。②江河湖海里的鱼儿要睡觉。金鱼缸里的金鱼，无论在游动还是静止的时候，总是睁着眼睛，好像它们从来不睡觉似的。其实，因为鱼大多数没有眼睑（jiǎn

lián），所以他们没法闭上眼睛睡觉。③蛇的眼睛只有一层透明的薄（báo

bó）膜，没有眼睑，是睁着眼睛睡觉的。乌龟也要睡觉，当它匍不动时，就进入了梦乡。④蝙蝠的睡姿很怪：后肢勾住屋檐，身体倒（dào

dǎo）挂，头朝下面睡觉。这种睡法比躺着睡更好，一旦遇到敌害来侵犯，就能迅速地鼓翼起飞，又快又安全。⑤猩猩的睡态同人相似。野生的猩猩平时在树枝搭成的窝上睡，动物园的猩猩靠墙睡，头下垂，靠近膝盖，狒狒喜欢把树木当成椅子，坐在那里睡。猴子睡不香甜，一有声响立即（jí

jì）醒来。动物睡觉也是一种休息，可以使全身的肌肉松弛下来，呼吸、消化和排泄等器官的工作节奏变慢，使疲劳渐渐消除。43．用“____”画出文中的中心句。44．给短文中加点的字选择正确的读音，并画“√”。45．文中写了________、________、________、蝙蝠、________、________、________几种动物的睡姿。46．本文在结构的安排上采用了（

）方式。A．总—分—总 B．总—分 C．分—总47．睡眠对动物有什么作用？__________________________第十二天（十二）阅读短文。蝴蝶和卫星①春天，在明媚的阳光下，美丽的彩蝶翩翩起舞，花纹是那么鲜艳，真不愧是昆虫王国的舞蹈家！它那奇异的装束，还和人造卫星上天有密切的关系呢。②我们知道，当飞机飞行在高空时，那里的气温比地面低多了，人几乎经受不住那样的寒冷。而卫星穿过大气层后，进入离地球两三百千米的轨道运行时，朝着太阳的时候，温度一下子可以上升一二百摄氏度。当它背向太阳的时候，温度又骤然下降一二百摄氏度。这种突升突降的温度差，会烤坏卫星的外壳，冻裂卫星上的仪器。航天科学家为解决卫星的温度控制问题，伤透了脑筋。不过，你也许想不到，解决这个科学上的大难题，蝴蝶居然帮了大忙。③原来，在一些蝴蝶的身体表面生长着一层细小的鳞片，这些鳞片可以调节体温。当气温升高时，这些鳞片就倾斜，以减少太阳光照射的强度；当外界气温骤然下降时，这些鳞片又自动地铺平在蝴蝶身体的表面，让阳光直射在鳞片上，以便吸收更多的热，从而调节蝴蝶的体温。④科学家根据这一原理，将卫星表面设计成百叶窗的样子。这种“百叶窗”能放能收。有了它，卫星表面的温度差大大减小，使它能安全地遨游太空。48．“当外界气温骤然下降时”中的“骤然”换成（

）句意不变。A．竟然 B．悄然 C．急骤 D．突然49．蝴蝶身体表面的粼片不能（

）A．发光、发热 B．减少太阳光照射的强度 C．吸收更多的热 D．调节体温50．科学家制造卫星遇到的难题是（

）A．卫星太重 B．卫星的温度控制 C．偏离轨道 D．离太阳太近，太热51．卫星表面的“百叶窗”的作用是（

）A．使卫星漂亮 B．使卫星加快速度 C．使卫星轻便 D．减小温度差52．“科学家根据这一原理，将卫星表面设计成百叶窗的样子。”这句话中“这一原理”具体指的是什么？用“”在文中画出来。53．人和动物有密不可分的关系，人类的很多发明都是从自然界中得到启发的。如人们看到鱼儿在水中游，就发明了潜水艇。你还知道哪些发明和动物有关系，请写出两种。_______________________第十三天（十三）阅读。有趣的生物共栖现象（节选）①动物世界充满奇趣。②生活在热带雨林沼泽地带的犀牛，身长约5米，高2米，重1吨以上，巨大的头上长着锐利无比的角。豹、狮和大象都不敢惹它，一种黑色的小鸟却可以在它的身上蹦来跳去，这里啄啄，那里啄啄。原来，犀牛的皮肤很厚，有很多皱褶，皱褶缝里面的皮肤很薄，常常钻进一些吸血的蝇、虻等昆虫。这些昆虫在里面产卵生蛆，搅得它寝食不安。犀牛背上的黑色小鸟，是在啄食寄生在犀牛身上的昆虫和蛆卵。所以，小黑鸟和大犀牛成了一对好朋友。人们把这种黑色的小鸟叫作“犀牛鸟”。它还能为犀牛放哨呢！周围一有异常的动静，它就惊飞起来，叫个不停，向犀牛报警。③鳄鱼是一种凶猛的爬行动物。它可以把一头重几百公斤的野牛拖到水中淹死后吃掉。它用尾巴一扫，能把在河边喝水的羚羊打落水中。有谁想到，就是这样凶猛的动物却能够和一种叫燕千鸟的小鸟和睦相处。当地人经常可以看到鳄鱼在岸边张开大嘴巴，燕千鸟飞进飞出，鳄鱼丝毫不会伤害它们。原来，鲷鱼的牙缝里经常塞满残渣，牙齿和口腔又痛又痒，燕千鸟是在鳄鱼的嘴巴里为它剔牙。因此，燕千鸟也叫“牙签鸟”。有时燕千鸟不在它身边，鳄鱼的牙齿难受了，就会爬到岸上张开大嘴巴。附近树上的燕千鸟看见了，立即飞过来为鳄鱼剔牙。这样，燕千鸟吃饱了，鳄鱼的牙也不痛不痒了。④这些“和平共处”的现象多有趣呀！——作者：张晓天54．本文介绍了两个“生物共栖现象”的例子：一是_________________，二是_________________。55．这些共栖动物能够“和平共处”的原因是什么？____________________________________________56．读了这篇短文，你有什么感想？_____________________________________________第十四天（十四）阅读理解园。花钟（节选）鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵生花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊欣然怒放；下午五点，紫茉莉苏醒过来；傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现……57．短文中，作者用__________、___________、芬芳迷人等这几个四字词语来形容鲜花盛开的美丽。58．对短文中加点词理解正确的一项是（

）（填序号）A．“左右”这个词不是一个准确的表达，这样表达不科学。B．“左右”这个词是一种准确的表达，是对客观事物真实状况的准确反映。59．请你用“”画出这段话中提示段落主要意思的关键句。60．这段话是按照___________顺序写的，其中牵牛花在__________开。61．仿照文中画波浪线的部分把下面的句子补充完整。清晨六点，向日葵___________________第十五天（十五）请你仔细阅读每一篇文章，回答后面的问题。赵州桥①河北省赵县的洨河上，有一座世界闻名的石拱桥，叫安济桥，又叫赵州桥。它是隋朝的石匠李春设计和参加建造的，到现在已经有一千四百多年了。②赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。③这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。④赵州桥表现了劳动人民的智慧和才干，是我国宝贵的历史遗产。62．赵州桥是一座（

）A．梁桥 B．吊桥 C．石拱桥 D．铁索桥63．下面表述中，不是对赵州桥“雄伟”的具体描述的一项是（

）A．赵州桥横跨在三十七米多宽的河面上。B．桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案。C．桥身全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞。D．赵州桥桥长五十多术，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。64．以下不是“赵州桥是建桥史上的一个创举”原因的是（

）A．赵州桥的设计减轻了流水对桥身的冲击力。B．起州桥的设计减轻了桥身的重量。C．赵州桥的设计节省了石料。D．赵州桥的设计看起来非常美观。65．文中画横线的句子是为了说明（

）A．赵州桥十分美观。 B．桥两侧栏板上的图案很多。C．赵州桥十分坚固。 D．劳动人民雕刻技术高超。66．以下说法中不正确的一项是（

）A．赵州桥到现在已经有一千四百多年了。B．赵州桥是我国宝贵的历史文化遗产。C．本文第②自然段是围绕“赵州桥非常雄伟”这句话来写的。D．本文通过对赵州桥的具体介绍。赞扬了设计者李春的智慧和才干。第十六天（十六）阅读《莫高窟》，完成下列各题。莫高窟①敦煌莫高窟是祖国西北的一颗明珠。她座落在甘肃省三危山和鸣沙山的怀抱中，四周布满沙丘，492个洞窟像蜂窝似的排列在断崖绝壁上。②莫高窟保存着两千多尊彩塑。这些彩塑个性鲜明，神态各异。有①（

）的菩萨，有②（

）的天王，还有③（

）的力士。有一尊卧佛长达16米，他侧身卧着，眼睛微闭，神态安详。看到这一尊尊惟（wéi）妙惟肖的彩塑，游人无不④（

）。③莫高窟的壁画宏伟瑰（guī）丽。在现存的洞窟中，有壁画45000平方米，最大壁画约50平方米。壁画的内容丰富多彩，有记录佛教故事的，有描绘神佛形象的，有反映民间生活的，还有描摹（mó）自然风光的。最引人注目的，是姿态不一的飞天：有的臂挎花篮，采摘鲜花；有的怀抱琵琶，轻拨银弦；有的倒悬身子，自天而降；有的彩带飘浮，漫天遨（áo）游；有的舒展双臂，翩翩起舞……看着这些精美的壁画，就像是走进了灿烂辉煌的艺术殿（diàn）堂。④莫高窟里还有一个面积不大的洞窟——藏经洞。洞里珍藏着我国古代的各种经卷、文书、帛（bo）画、刺绣、铜像等六万多件历史文物。由于清王朝腐败无能，大量珍贵的文物被帝国主义分子掠（lüe）走。仅存的部分经卷，现在陈列在北京故宫等处。⑤莫高窟是举世闻名的艺术宝库，这里的每一尊彩塑、每一幅壁画、每一件文物，都是我国古代劳动人民聪明才干的结晶。67．把下面的词语放入文中的（

）里。A．威风凛凛（lǐn）

B．慈眉善目

C．啧啧（zé）赞叹

D．强壮勇猛68．理解词语的意思。第二自然段对彩塑各种形态的描写太生动、太逼真了，我知道“惟妙惟肖”的意思是___________________。第三自然段中的四字词语“___________”意思是说莫高窟的壁画规模巨大、雄伟，姿态奇特而美丽。69．选文是从哪几个方面介绍莫高窟的？______________________70．第三自然段的中心句是①_______________。作者是这样把这个意思写清楚的：先用具体的数字写出了②壁画规模巨大，再从四个方面简单介绍了③____________，最后具体描绘了_______________。第十七天（十七）阅读理解。自然界的时钟①只要留心看看大自然里的生物活动，你会发现，自然界是一座奇妙的活时钟。②仔细观察一下各种花儿开放和凋谢的时间，你就会发现它们各有一张时间表。做啤酒的蛇麻草在黎明三点左右开放，到八九点钟就调谢了；牵牛花大约在清晨四，点才打开喇叭，快中午时便收拢了；五点钟野蔷薇绽开笑脸；到了太阳当顶的中午，美丽的午时花才显示它的美貌；月光花在皎洁的月夜里，好像美女揭开了面纱……③植物知道时间，小动物也是这样。东方欲晓，百鸟就开始啼鸣了。日落西山，鸟入林，鸡上窝，躲在地洞里的老鼠却蠢蠢（chǔnchǔn）欲动了。猫头鹰似乎知道老鼠的底细，它白天睡觉，夜间到田野中巡逻捕鼠。辛勤的蜂一早飞向牵牛花，中午飞向午时花；至于夜蛾，它们是夜来香的客人，每天晚上总是准时去拜望它。④有人认为太阳的出没和潮汐（cháoxī）的涨落为生物报了时，但是这只是生物有规律活动的外在条件。在动植物生命的内部还有一个像钟表一样的机构，生物用它计量着时间，这个神秘的生命之神，就叫“生物钟”。正是靠着生物钟，花草才能感知时间，昆虫才能按时“赴约”。71．以下表述与文章内容不相符的一项是（

）A．五点钟野蔷薇绽开笑脸。B．辛勤的蜜蜂一早飞向牵牛花。C．做啤酒的蛇麻草在傍晚三点左右开放。D．太阳的出没和潮汐的涨落，只是生物有规律活动的外在条件。72．文中从以下哪些方面介绍自然界是一座奇妙的活时钟？在（

）里打“√”。（1）花儿公鸡（

）

（2）植物动物（

）

（3）太阳潮汐（

）73．不同的花开放的时间是不同的。请你仿照第二自然段的写法，另外写出一种鲜花开放的句子。______________________第十八天（十八）课外阅读。种子的_________①你是否听说过，大自然中许多植物的种子是会旅行的。②有些植物的种子借风的力量来旅行。蒲公英的种子顶端有一把“小伞”，种子成熟后，“小伞”便带着种子随风飘荡，最后在远方安家落户。种子会乘风旅行的还有柳树、杨树、合欢树等。③有些植物的种子会借助动物来旅行。西瓜、甜瓜一类的种子，即使被人或大型动物吃进肚子里，只要不被咬破，它们就会在肠胃里作一趟旅行，然后随着人或动物的大便排出体外，落地生根。④有些植物的种子能靠自身的力量来旅行。美洲的沙箱树，果实成熟的时候会自行爆裂，发出巨响，种子被弹出十几米外后纷纷落下。还有一种热带植物沼泽木犀（xī）草，它的种子射程可达14米，果实裂开的时候，会发出类似开枪射击的响声。一声爆响，种子便被弹射出去。74．根据短文内容，在上面的横线上填写一个恰当的词语，把题目补充完整。75．仿照例句的写法，写一写木犀草种子的旅行。例：蒲公英的种子，就像伞兵一样随风飘荡。木犀草的种子，就像_________被射了出去。76．下面关于短文内容的说法，正确的一项是（）A．柳树、杨树、合欢树的种子都是借风的力量旅行的。B．西瓜、甜瓜的种子是借助植物旅行的。C．美洲的沙箱树的种子是借助动物旅行的。77．短文围绕植物种子会旅行，分别写了植物种子_______、_______、______三种旅行的方式。第十九天（十九）阅读天地。奇妙的植物世界①世界上有许许多多奇妙的植物。②植物能吃虫。夏天，沼泽地带常常可以看到一种淡红色的小草，这就是会捕捉飞虫的毛毡草。毛毡草的叶子上有200多根小绒毛，这些小绒毛能分泌出一种黏性很强的液体，这种黏液还含有一种很甜的味道和香气，小虫子一闻到这种气味，就急急忙忙地飞来，一旦落到它的叶子上，就会被牢牢地粘住。经过1～2小时，小虫子就被叶子消化吸收掉了。③植物还会听音乐呢。一位印度的科学家常喜欢在花园里拉拉小提琴，放放交响乐。日子久了，竟然发现他那园中的花木，长得格外旺盛。于是，他开始正式对水稻进行试验。他每天在一块稻田里播放25分钟交响乐。一月后，发现这块田里的水稻比同样一块没有听过音乐的水稻要长得更加茂盛，平均株高超过了30厘米。④此外，还有预报地震的山芋藤，能净化水的水葫芦，会“咬人”的漆树……78．照样子在括号里填上合适的词语。例：（奇妙）的植物_____的宇宙_____的小喇叭79．从原文中找出下列词语的反义词。结束——_____讨厌——_____80．说说下列词语意思。格外（换一个词）：_____茂盛（文中的词）：_____81．短文是围绕哪句话来写的？用“”画出来。82．短文介绍了植物的奇妙之处，有_____、_____、_____等。83．毛毡草的奇妙之处在哪里？请你用简洁的语言说一说。短文结尾的“……”可以看出植物的奇妙之处很多很多，你还知道植物有哪些奇妙之处呢？第二十天（二十）阅读斑马斑马是非洲特有的动物。为了生存，它们具有独特的求生本领。斑马身上有着黑白相间的条纹。在阳光或月光的照射下，这些条纹能反射出不同的光线，从而使身体轮廓（kuò）变得模糊，与周围环境融为一体，不容易被发现。斑马警惕（tì）性很高。即使是在悠闲地吃青草，依然竖起耳朵，感受周围的环境变化，一有风吹草动，就会马上扬起四蹄，飞奔而逃。斑马喜欢过集体生活。除了彼此关系密切，还喜欢和野牛、鹿等大型食草动物搭帮结伙，共同震慑（shè）敌人。85．写出下面词语的反义词。模糊——()

容易——()86．整段话是围绕哪个意思写的？请用“——”在文中勾画出关键句。87．这段话从_______、_______、________三个方面介绍斑马的求生本领。第二十一天（二十一）课外阅读拓展，我能行。蝴蝶和人造卫星①春天在明媚的阳光下美丽的彩蝶翩翩起舞它身上的花纹是那么鲜艳真不愧是昆虫王国的舞蹈家你可知道，它那奇异的装束还和人造卫星上天有密切的关系呢！②我们知道当飞机飞到一两万米的高空时，那里的气温比地面低多了，人类几乎经受不住那样的寒冷。而卫星穿过大气层后，进入地球二三十万米的轨道运行时，朝着太阳的时候，温度一下子可以上升一百到二百摄氏度；当它背向太阳的时候，温度又骤（zhòu）然下降一百到二百摄氏度。这种突升突降的温度差会烤坏卫星的外壳，冻坏卫星上的仪器。航天科学家为了解决卫星的温度控制问题，伤透了脑筋，不过你也许想不到，在解决这个科学大难题的时候，蝴蝶居然帮了大忙。③原来在蝴蝶的翅膀表面生长着一层细小的鳞片，这些鳞片可以调节体温。当气温升高时，这些鳞片就倾斜，以减少阳光的照射。当外界气温骤然下降时，这些鳞片又自动地铺平在蝴蝶翅膀的表面，让阳光直射在鳞片上，以便吸收更多的热量。④科学家根据这一原理将卫星表面设计成百叶窗的样子，这种百叶窗能放能收，有了它卫星表面的温度差大大减小，从而使卫星能安全地遨游太空。88．给文中第一自然段里加上合适的标点符号。89．在文中找出下列词语的反义词。释放——()

温暖——()90．请借助关键句概括短文第③自然段的意思并写下来_____________91．读句子，注意体会加点的部分。我们知道当飞机飞到一两万米的高空时，那里的气温比地面低多了，人类几乎经受不住那样的寒冷。“几乎”的意思是______，从加点的词语中你体会到语言表达的_________。92．认真读短文后，填空。科学家制造卫星时遇到的难题是_______________是___________帮了大忙，来解决这个难题的。93．联系文中第③自然段蝴蝶翅膀的鳞片可以调节体温的原理，将下面内容补充完整。卫星表面被设计成________样子，温度升高时________，温度降低时，_______。这样的设计能大大减小卫星表面的______________。94．科学家从昆虫身上获得了启示解决了大问题，说说你从短文中获得的启示。__________________第二十二天（二十二）课外阅读。羊吃草的启示我家后面有一片绿茵茵的坡地，那就是我小时候放羊的地方。太阳隐去了羞得通红的大圆脸，偏南风吹来五彩缤纷的晚霞，这是夏天里最怡人的时刻。羊吃草，要数这时最欢快。瞧，它们那副聚精会神的样子，真好像世界上再没有事可使它们分心了。它们把小嘴巴贴在草上，鼻翼不停地动着，有毒的“土香草”被留下了；嫩芽一根接一根被扯断了送进嘴里。长长的羊嘴巴一歪一歪的，是那样永不倦怠地咀嚼着……几只羊吃过了草，在习习的晚风中躺下来“翻草”。胃里尚未消化的草根、草茎，这时又被送进口中，进行着第二次、第三次……咀嚼。羊吃草，实在有趣，如果每个孩子都能从中吸取教益，那该多好啊!我们的学校，不正是这一片绿草如茵的坡地吗？同学们在校学习是否专心致志、珍惜大好时光呢？对于我们周围的世界分得清嫩芽和“土香草”吗?特别是羊吃草那种一丝不苟、不厌其烦、永不倦怠的精神，同学们有没有做到呢?新的知识学完了，对于那些不理解或消化不透的“草根”、“草茎”，同学们是否善于经常“翻草”，反复咀嚼，直到完全消化为止呢?我不止一次观察过羊吃草，也不止一次地琢磨上面这些问题。要是我们在学习中像小羊吃草那样，那我们还有什么知识学不好？95．联系上下文解释词语。一丝不苟：___________96．写出“聚精会神”的三个近义词。_____________、_____________、_____________．97．用“”在短文中标出一个过渡句。98．《羊吃草的启示》记叙了羊聚精会神吃草的样子，告诉我们：一个人如果具备了___________的精神，就什么事情都能做好。第二十三天（二十三）阅读。老鹰和蜗牛世界上只有两种动物能到达金字塔顶。一种是老鹰，还有一种．就是蜗牛。老鹰和蜗牛，以往我从来没有把它们联系在一起。它们是如此的不同：老鹰矫健、敏捷、锐利；蜗牛弱小、迟钝、笨拙。老鹰残忍、凶狠，杀害同类从不迟疑；蜗牛善良、厚道，从不伤害任何生命。老鹰有一对飞翔的翅膀，蜗牛背着一个厚重的壳。与老鹰不同，蜗牛到达金字塔顶，主观上是靠它永不停息的（执着固执）精神，客观上则应归功于它厚厚的壳。蜗牛的壳，非常坚硬，它是蜗牛的保护器官。据说，有一次，一个人看见蜗牛顶着厚重的壳艰难爬行，就好心地替它把壳去掉，让它轻装上阵。结果，蜗牛很快就死了。正是这看上去又粗又笨、有些负重的壳，让小小的蜗牛得以万里长征，到达金字塔顶。在登顶过程中，蜗牛的壳和老鹰的翅膀，起的是同样的作用。可惜，生活中，大多数人只（羡慕喜欢）老鹰的翅膀，很少有人（欣赏在意）蜗牛的壳。99．划去文中括号里不合适的词语。100．填表。相同点不同点老鹰和蜗牛都()老鹰蜗牛有一对()有一个()矫健、()、()弱小、()、()残忍、()善良、()杀害同类从不()从不伤害()101．摘录文中描写蜗牛壳的词语。()()()102．判断，理解正确的打“√”。第二自然段中的例子说明：蜗牛去掉壳就会求死不得。（）蜗牛去掉壳就将濒临死亡。（）蜗牛去掉壳就能轻装上阵。（）第二十四天（二十四）快乐阅读。从小做时间的主人“时间”是人们生活中最熟悉的一个词。一天等于24小时，1440分，86400秒。流行的一句名言是“时间就是生命”。怎样做时间的主人，而不浪费生命呢？这是一个既有趣又发人深省的问题。我的父亲是一位高级工程技术人员，他的一生是勤奋的一生。他常常教育我们要“今日事，今日毕”。在他的[严厉

严格

严密」教育下，从孩提时代起，我就养成了今天能完成的事绝不拖到明天的习惯。这种习惯“使我很好地完成了自己的学习和工作任务。从小学时代到如今，我总是不断地给自己规定进取目标——在一定的时间内完成一定的指标。粗略地计算了一下，我自订的计划已达到2000个了。记得小学五年级时的一个假（jiǎ

jià）期里，我对《数学——1000个难题》[依依不舍

了如指掌

爱不释手]，后三天时，还有200道题没解完。于是我关起门来加倍努力，睡（shuì

suì）眠时间减少到最低的程度，终于按计划完成了运算。对一个孩子来说，这确实是一件不容易的事。现在觉得，一个人如果不能不断地给自己压力，往往就会放松对自己的要求，大好年华也会白白流逝。人们常说好习惯是童年养成的。这句话是很有道理的。我工作和学习时，高度集中精力的好习惯，就是从小养成的。曾记得读小学时，有一次我正在解数学题，邻居家发生了一起未成灾的火灾，当时人声喧哗：而我却丝毫没有觉察，直到被父亲拖出室外才知道。过去的事已经不可挽回，但将来的事还来得及弥补。愿我们珍爱今天，从今天开始，争做时间的主人，把一生有限的时间和精力投入到无限的事业中去。103．用“/”划去文中加点字的不正确读音。104．联系上下文，用“√”在[

]选择合适的词语。105．用句中带点词造句。这是一个既有趣又发人深省的问题。_________________________________________________________________________106．怎样才能做“时间的主人”？请你结合短文，在正确的答案的括号里打“√”。（1）比别人起得早，比别人睡得晚。

（

）（2）今日事，今日毕。

（

）（3）在一定时间内完成一定的指标。

（

）（4）养成高度集中精力的好习惯。

（

）（5）过去的事不可挽回，寄希望于明天。

（

）第二十五天（二十五）课外阅读滴水穿石的启示在安徽广德的太极洞内，有一块状如卧兔的石头，石头上面有一个光滑圆润的小洞。这个小洞怎么形成的呢？原来在这块石头的上方，有水滴接连不断地从岩缝中滴落下来，而且永远滴在同一个地方，几百年，几千年……水滴锲而不舍，日雕月琢，终于滴穿了这块石头，成为今天太极洞内的一大奇观。水滴的力量是微不足道的，可是它目标专一，持之以恒，最终还是把石头滴穿了。如果我们也能像水滴那样，还有什么事情做不成呢？著名书画家齐白石先生，在他数十年的艺术生涯中，始终没有停止过挥毫作画。在他的画室里，挂着他用以自勉的条幅：“不教一日闲过”。就是到了晚年，他也仍然坚持每天作画三幅。正是由于坚持不懈地创作，他的技艺达到了炉火纯青的境界。我们要铭记“滴水穿石”给我们的启示：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，这样就一定能实现我们美好的理想。107．找出文章中的三个四字成语，写在下面的横线上。__________________________________108．为什么滴水可以穿石？__________________________________109．齐白石的技艺达到炉火纯青的境界是因为_________________110．这篇文章给了我们什么启示？__________________________________第二十六天（二十六）阅读短文，完成练习。闲谈“读书法古今中外，圣贤先哲，留下的读书之法，浩如烟海。但究竟自己最适合什么样的读书法，还是应当因人而异的。鲁迅先生喜欢“跳读法”。他认为：“若是碰到了疑问而只看那个地方，那么无论到多久都不会懂的。所以，跳过去，再向前进，于是连以前的地方都明白了。”而爱因斯坦的“总、分、合”三步读书法，特点同样十分明显。所谓总，就是对全文形成总体印象。所谓分，就是在总体了解的基础上，再逐字略读一下全文的内容。而在略读中，则要特别注意书中的重点、要点以及与自己需要密切相关的内容。最后是合，就是在略读全书之后，着重把已经获得的印象条理化、系统化，使观点与材料有机结合起来。英国作家毛姆的“乐趣”读书法，是他在自己的读书实践中探索出来的。他提出“为乐趣而读书”的主张，他说：“我也不劝您一定要读完一本再读一本。就我自己而言，我发觉同时读五六本书反而更合理。因为，我们无法每天都保持不变的心情，而且，即使在一天之内也不见得会对一本书具有同样的感情。如此“脚踏多条船”，使自己的读书兴致始终都保持在高度兴奋之中，其效果当然要比“感情专一”抱着一本书疲惫地一啃到底好得多。当然，（

）哪种读书方法，对求学者而言，它（

）只是一种工具而已。所以，万不可为某种方法所左右，尤其忌讳“读死书。死读书”的恶习。对所捧之书，既能钻进去，又能跳出来。这样才能把书读活，使他人的知识为自己所用，正如孟子所言：“尽信书则不如无书”。111．在文中括号内填入适当的关联词语。112．联系上文，说说“尽信书则不如无书”的意思。____________________________________113．依照短文最后一句话，用“正如所言”写一句话。______________________________114．这篇文章讲了两个要点，请简要地写在下面。___________________________________115．关于“读书”的名言警句很多，你能填完整吗？_____________________________，下笔如有神。_____________________________，其义自见。_____________________________，不会作诗也会吟。第二十七天（二十七）阅读。“成”与“功”失败者对于成功，一方面是羡慕不已，另一方面是急躁不安，巴不得一口吃成个大胖子。殊不知成功是由成与功两个字组成的成是功的积累叫做功到自然成晋代大书法家王羲之，20年临池学书，洗笔把池水都染成黑色了，才有在书法上炉火纯青的造诣。功是成的基础，一个人要想取得成功，必须要经过艰苦的奋斗，这个过程也就是功的积累过程。一滴水从檐楣上掉下来，重重地落在石头上，“啪”的一声炸出一朵水花，可是石头上看不到丝毫的痕迹。然而，经过一年、两年……坚硬的石头终于被水滴滴穿。如果成功很容易，无需奋斗就能达到的话，如果成功不是需要功的积累，不需要努力攀登的话，那成功就会变得廉价，成功就失去了它原有的耀人的色泽，那我们还要成功干吗？李时珍跋山涉水，遍尝百草，数十年如一日地收集整理，笔耕不息，才有药学巨著《本草纲目》的问世；司马迁游历各山大川，博览经典秘籍，遭受宫刑，忍辱负重，笔耕不辍，才有《史记》的诞生。在走向成功的路上，既无捷径，也没有宝葫芦，所以与其坐着羡慕别人“成”，倒不如站起来积累自己的“功”。须知，任何一朵鲜花的盛开，都需要花苞长期孕育；任何一枚勋章都要成功者付出相应的代价。成功是自私的，它绝不会将辉煌施舍给懒汉，成功又是公平的，它会毫不保留地将满天的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。116．给第一小节的空白处加上标点。117．短文列举了哪些人物的事例说明“功到自然成”？分别用一句话作简要的概括。____________________________________________________________________________________________________________________________________________118．“水滴石穿”对你有什么启示？请你结合自己的学习、生活实际，谈谈你的启示。____________________________________________________________________________________________________________________________________________119．用上“成功”一词，用一句话写写你读了本文以后的收获。___________________________________________________________第二十八天（二十八）阅读短文，回答问题瞧，那只穿着漂亮袜子的小脚已经抬了起来，踩在了人行道的边沿上，但小男孩儿还没有下定决心登上第二只脚，有那么一会儿，他就那么站着，站着……然而小男孩儿又收回了跨出去的那一步，他似乎积蓄力量，既不前进也不后退，只是固执地注视着自己的前方。“还小呢，刚刚学走路，就能跨台阶？”路旁一位头发花白的老奶奶说，“做大人的要帮他一把。”孩子的妈妈没有伸出手，只是微笑地鼓励说：“自己上，小乖乖，自己上。”小脚又一次踏上了人行道，另一只脚也费力地提到了空中，这回可真是憋足了劲。终于，两只脚都站到了人行道上！这也许是孩子一生中拿下的第一个高地，小胖脸上露出了胜利的笑容。120．找出小男孩上台阶时的动作的词及神态。__________________________________________________121．对小男孩儿自己上台阶，老奶奶的态度是怎样的？__________________________________________________122．妈妈是怎么做的？她为什么这样做？______________________________________________________123．你认为哪个对呢？___________________________________________________________第二十九天（二十九）关于“寓言”的阅读。材料一

“寓言”是文学作品的一种体裁。常带有讽刺或劝诚的性质，用假托的故事或拟人手法说明某个道理或教训。材料二

寓言早在我国春秋战国时代就已经盛行，是民间口头创作。在先秦诸子百家的著作中，经常采用寓言阐明道理，保存了许多当时流行的优秀寓言，如《亡铁》《攘鸡》《揠苗助长》《自相矛盾》……材料三

世界各国的寓言作品也很多。世界最早的寓言集是《伊索寓言》，其他比较著名的寓言集或寓言较集中的作品有《克雷洛夫寓言》《列那狐的故事》《百喻经》《拉封丹寓言》等。回答下列各题：124．寓言在我国__________时代就已经盛行。125．世界各地的寓言集很多，其中不包括（

）A．《伊索寓言》 B．《列那狐的故事》 C．《精卫填海》 D．《百喻经》126．结合上述材料，判断下列各项的正误，对的画“√”，错的画“×”。（1）世界最早的寓言集是《伊索寓言》。()（2）寓言是通过故事阐明一定的道理。()（3）《揠苗助长》不是寓言故事。()127．选择一个自己最熟悉的寓言故事，说说你从中明白了什么道理。我最熟悉的寓言故事是《__________》，在这个故事中，我明白了_________________第三十天（三十）阅读理解。【材料一】《九月九日忆山东兄弟》（唐•王维）：独在异乡为异客,。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。【材料二】中国四大传统节日传统节日时间主要习俗春节农历正月初一蒸年糕、贴春联、贴年画和拜年等。清明节按农历算在三月上半月，按阳历推算则在每年四月五日前后。扫墓、踏青、放风筝、吃青团等。端午节农历五月初五吃粽子、赛龙舟、喝雄黄酒、挂香袋、驱“五毒”等。中秋节农历八月十五赏月、祭月、观潮、吃月饼等。128．将材料（一）中的诗句补充完整。129．你从诗人王维的《九月九日忆山东兄弟》知道了___的习俗是___。（填序号）①中秋节

②登高插茱萸

③喝屠苏酒挂桃符

④重阳节130．根据材料（二）判断下列说法正误。（1）四大传统节日的习俗都与食物有关。()（2）四大传统节日中，只有清明节时间不固定。()（3）每逢中秋，小明都会和爸爸一起贴春联。()131．每年农历_____（时间）的端午节，是为了纪念伟大的爱国诗人_______。132．一年中，你最喜欢哪个传统节日？为什么？_______________________第三十一天（三十一）课外选文阅读。参加社团活动为了丰富同学们的课余生活，学校组织了很多个社团活动，并将具体内容公布如下：社团名称活动时间参加条件足球社团周一、三、五下午报名参加后，无身体等特殊原因，每周的三次活动都必须参加。绘画社团周二、四下午凡有兴趣者都可参加，每周只限参加其中的一次活动。阅读社团周一至周五下午凡有兴趣者都可参加，可在规定时间内选择任意时间参加。围棋社团周二、五下午限有一定围棋基础者参加，且每周的两次活动都必须参加。舞蹈社团周四下午仅限三年级以上、有一定舞蹈基础的女生参加。科技社团周五下午仅限四年级以上同学参加。133．看到学校社团活动安排表，热爱阅读的乐乐很开心，因为（

）（多选）A．周一至周五都可以参加阅读社团。B．很自由，想去就去，没时间就不去。C．晚上回家就可以不阅读了，有更多时间看电视了。D．在社团里可以认识更多热爱阅读的朋友。134．刚上三年级的小明是个小小创客迷，他特别想报名参加科技社团。你觉得小明能申请吗？我觉得小明______申请科技社团，因为_________________________。135．小明的姐姐读五年级了，她有舞蹈基础，没有学过围棋，周一至周四都有时间。根据她的情况，可以报名参加的社团是（

）（多选）A．绘画社团 B．舞蹈社团 C．足球社团 D．阅读社团136．小明班上的同学东东已经报名了足球社团，有围棋基础的他还想参加围棋社团，你觉得可以吗？为什么？你能推荐两个更合适的社团给他吗？____________________________________________第三十二天（三十二）阅读下面的动物名片，完成填空。137．这两张名片分别介绍了__________和___________。138．根据名片，我们知道这两种昆虫的共同点是（

）A．都会唱歌 B．都住在草丛中 C．外形都是棕褐色139．蟋蟀和荧火虫的外形不同：蟋蟀的外形是__________色，荧火虫的身体上带有__________色；蟋蟀的头__________，荧火虫的头__________。（填序号）A．方形

B．很小

C．橙色

D．棕褐色140．蟋蟀被称为“草丛间的歌手”，是因为_____________________；荧火虫被称为“夜晚的光明使者”，是因为_________________________。第三十三天（三十三）学校联手社区开展“爱在重阳，弘扬传统”综合性学习活动。请你完成下面的练习。时间：10月7日地点：社区活动室活动安排：1．普及重阳知识（8：00——8：30）2．欣赏综艺表演：（8：30——10：30）古筝表演《平湖秋月》茶艺、汉服表演……3．有奖知识竞答（10：30——1：30）奖品设置：一等奖（一名）：陶瓷功夫茶具一套；二等奖（三名）：《中华传统文化教育经典读本》一套；三等奖（五名）：植物园游园门票一张。141．本次活动的时间是__________，活动地点是__________。142．根据图片判断对错，对的打“√”，错的打“×”。①孙琪的外婆最想看古筝表演，她最晚可以10：30到。()②王小安在知识竞赛中获得了三等奖，他的奖品是一张植物园游园门票。()143．下面是本次“有奖知识问答”的部分题目，请你来完成吧！（1）重阳节是中国的传统节日，是（农历）()A．五月初五

B．八月十五

C．九月初九（2）下列诗句与重阳节有关的是()A．家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。B．遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。C．借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。第三十四天（三十四）非连续性文本阅读。中国四大传统节日传统节日时间主要习俗春节农历正月初一蒸年糕、贴春联、贴年画和拜年等。清明节按农历算三月上半月，按阳历推算则在每年四月五日前后。扫墓、踏清、放风筝、吃青团等。端午节农历五月初五吃粽子、赛龙舟、喝雄黄酒、挂香袋、驱“五毒”等中秋节农历八月十五赏月、祭月、观潮、吃月饼等。144．根据上述材料判断下列说法正误，对的请打[√]，错的打[×]。（1）四大传统节日的习俗都与食物有关。

()（2）四大传统节日中，只有清明节时间不固定。

()（3）每逢中秋，小明都会和爸爸一起贴春联。

()145．我最喜欢____________（填写中国传统节日），我能写出与这个节日有关的诗句：______________，______________。第三十五天（三十五）阅读下面材料，解决问题。本学期，学校开展了树木挂牌活动，这是桂花的树牌。

146．读材料，判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。①桂花又叫九里香、岩桂、木犀。_____（判断对错）②桂花喜欢温暖，怕冷，所以不适合在北方生长。_____（判断对错）147．请你设计一句保护树木的宣传语。___________________________________________第三十六天（三十六）阅读寻物启事昨天下午放学后，我把一件绿色运动外套落在了操场上。如有拾到者，请与我联系。非常感谢！5月7日

三年级（1）班

宋青失物认领通知近日，有同学在操场拾到红色外套、书籍、眼镜等物品，请有遗失上述物品的同学到队部室找辅导员陈老师认领。少先队大队部5月8日148．判断题。（1）5月7日下午放学后，宋青在操场遗失了绿色运动外套。

()（2）宋青到队部室不一定能找到他丢失的绿色运动外套。

()（3）宋青还把图书和眼镜弄丢了。

()（4）上述《寻物启事》《失物认领通知》的格式都正确。()149．到操场运动，同学们容易遗留物品。请你结合生活实际，针对这种情况给同学们提出建议。______________________________________参考答案：1．剪刀所到之处，头发纷纷飘落，真比那老剃头师傅还熟练2．很差

随意乱剪3．从“这儿一剪刀，那儿一剪刀”可以看出

结果把头发剪得长长短短，乱七八糟4．得意慌张5．C6．因为“我”在小沙头上乱剪，小沙觉得没伤到耳朵，就很满足了【解析】1．本题考查寻找关键句子。找到题干“我觉得自己像个剃头大师”的前后句子分析。从第①段的句子“我觉得自己像个剃头大师，剪刀所到之处，头发纷纷飘落，真比那老剃头师傅还熟练。”可知答案。2．本题考查对课文内容的掌握。从第②段的句子“我就发现自己闯了祸。因为这样随意乱剪，头发长长短短，这儿翘起，那儿却短得不到一厘米。”可知“我”的剃头技术很差，从“随意乱剪”可以看出。3．本题考查对课文内容的掌握。从第①段的句子“这儿一剪刀，那儿一剪刀，不一会儿，姑父的睡衣就像一张熊皮，上面落满了黑头发。”可知从“这儿一剪刀，那儿一剪刀”可以看出“我”是“随意乱剪”的。从第②段的句子“我就发现自己闯了祸。因为这样随意乱剪，头发长长短短，这儿翘起，那儿却短得不到一厘米。”可知结果是把头发剪得长长短短，乱七八糟。4．本题考查体会句子表达的心情。（1）从“头发纷纷飘落、比那老剃头师傅还熟练”可知“我”的心情是高兴；（2）从“越修越糟、露出了头皮”可知此时“我”的心情是慌张的。5．本题考查对文章内容的掌握。从第①段的句子“我觉得自己像个剃头大师，剪刀所到之处，头发纷纷飘落，真比那老剃头师傅还熟练。这儿一剪刀，那儿一剪刀，不一会儿，姑父的睡衣就像一张熊皮，上面落满了黑头发。”可知把姑父的睡衣给表弟围上,，并不生体现“我”的技术好。故选C。6．本题考查对文章内容的掌握。因为表弟小沙央求“我”给他理发，还答应给我五块钱，我可以在他头上随意乱剪，只要能把头发剪下来，没伤到耳朵，小沙就觉得满足，所以“我”觉得“世界上再也没有比他更优秀的顾客了”。7．无聊焦急8．A9．示例：有一天，听说表哥要来我家后，我心里老想着这件事，做作业的时候就经常写错字。【解析】7．本题考查理解句子意思。从画线句子“一会儿拿起一本书看，一会儿又坐到琴凳上弹钢琴平时很熟的曲子，今天却总是弹不准”可知等待小珍到来的这段时间内，宋庆龄的心情是焦急的，所以“平时很熟的曲子，今天却总是谈不准”，也是无聊的，才会“一会儿拿书看，一会儿坐在琴凳上弹钢琴”。8．本题考查文章内容理解。A.通过联系上下文，我们知道小庆龄在家空等了一个上午，尽管“没劲”，但她不后悔，因为她没有失信。没有埋怨小珍的意思，选项说法错误。故选A。9．本题考查语言表达。结合生活实际，想一想自己是否有同样的心情导致以前很熟悉的事情现在却做不好，如：妈妈写完作文后要带我出去玩，我心里总想着要去哪里玩啊，就一直写错字。10．歉意11．教小珍叠花篮12．守信用【解析】10．本题考查选词填空。道歉，为不适当或有危害的言行承认不是的主要方式，承认使人委屈或对人无礼，同时表示遗憾，给予补偿，以礼节或者行动征得对方的理解和原谅。歉意，抱歉的心意。结合句子意思，因为爽约向小珍表达自己抱歉的心情，故选“歉意”11．本题考查理解句子含义。结合文章第③自然段句子“如果我忘记了这件事，见到她时向她（道歉）是可以的”联系上文第②自然段妈妈说的话“那……回来你去小珍家解释一下，表示歉意，改天再教她叠花篮，好不好？”可知“这件事”指的是“教小珍叠花篮”。12．本题考查人物形象分析。联系文章第③自然段内容“但我已经想起来了，就不能失信了！”可知宋庆龄是一个信守承诺，诚实守信的孩子。13．碧玉妆成一树高

忙趁东风放纸鸢14．一片白茫茫无数孩子的节日语文15．大地万物一场春雨无数小动物的乐园春江水暖鸭先知春来江水绿如蓝万紫千红总是春16．④③①⑤②17．C【解析】13．本题考查诗词名句的默写。“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”出自唐朝诗人贺知章的古诗作品《咏柳》，全诗为：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”出自清代高鼎的《村居》，全诗为：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。14．本题考查根据课文内容填空。（1）结合文中句子“在宇宙的另一边，加法是这样的:大地万物加上一场大雪等于一片白茫茫，那时，无数的孩子会从家里冲出来，打雪仗、堆雪人、滑雪这样，大地万物加上一场大雪又等于无数孩子的节日。”完成填空。（2）根据“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”及儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”可知把数学的“乘法”想象成了语文中的诗句。15．本题考查仿写句子。根据文中的例句仿写。（1）加法：加法可以是这样：果实累累加天高云淡等于农民伯伯的笑脸，那时，孩子们会在田中野餐、钓鱼、嬉戏……这样，大地万物加上果实累累，又等于丰收的秋天。（2）填写有关春天的诗句即可。示例：烟花三月×好雨知时节×春风花草香=春风又绿江南岸。16．本题考查对课文内容的掌握。结合“早春二月”乘“竹外桃花三两枝”可知这是早春竹外桃花图，④是第一；结合“春雨贵如油”可知是春雨潇潇图，③是第二；结合“春风又绿江南岸”可知是①是第三；结合碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”可知这是柳枝低垂，绿丝飘拂，⑤是第四；结合“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”可知这是儿童喜放风筝图，②是第五。故顺序是：④③①⑤②。17．本题考查对短文内容的掌握。《宇宙的另一边》讲了作者趴在窗台，看着浩瀚的星空，产生的无尽遐想。在宇宙的另一边有很多神奇的秘密。有个做着相反动作的一个“我”，所有的事物都和这边截然相反。文中的一切都充满了纯真的想象，给孩子们增加了无限的想象空间。C．有误，作者并不是把数学课完完全全地想象成了语文课，而是数学和语文的结合。18．(1)A(2)C(3)A(4)D(5)①七星瓢虫亲自种树吃果实。②七星瓢虫拿着自己精心种植出来的最漂亮最完美的果实，博一只雌七星瓢虫的欢心。(6)指七星瓢虫埋藏东西的地方，竟然冒出了一棵绿芽，长成了小苗，不久长成了果树，树上结出了果实。【详解】（1）本题考查学生信息筛查能力。仔细读文，由第②段中句子“在亚马逊热带雨林，有一种昆虫，它有红红的壳子，黑亮的斑点，还有一个美丽的名字——七星瓢虫”可知写的是“亚马逊热带雨林”的“七星瓢虫”。故选A。（2）本题考查学生信息筛查能力。由第③段句子“它找到了一处光线充足、肥沃松软的土地，便停了下来，用它那坚硬的爪子向后刨土”可知七星瓢虫寻找的是肥沃松软的土地。故选C。（3）本题考查字词在句子里的理解。解答时联系上下文理解。“至果实完全成熟”的意思是：到了果实完全成熟以后，所以其中“至”字的意思是：到了。故选A。（4）本题考查学生对字词的理解。第⑥段句子“当初七星瓢虫埋藏东西的地方，竟然冒出了一棵绿芽”和第⑦段“它们居然懂得，为了吃到最可口美味的食物，亲自动手去种植”都是突出说明七星瓢虫很有智慧，“竟然”和“居然”都表示出乎意料。表达了作者的惊讶赞叹的感情。故选D。（5）本题考查对短文内容的理解。结合第⑦段“它们居然懂得，为了吃到最可口美味的食物，亲自动手去种植，同时等待漫长的几个月……恍然大悟的我们，不得不感叹七星瓢虫种树吃果实的智慧。”第⑧段“这只七星瓢虫拿着自己精心种植出来的最漂亮最完美的果实，是为了博一只雌七星瓢虫的欢心……”可知，文章从七星瓢虫亲自种树吃果实和七星瓢虫拿着自己精心种植出来的最漂亮最完美的果实，博一只雌七星瓢虫的欢心两个方面，写了七星瓢虫，可能是世界上最有智慧的虫子。（6）本题考查对短文内容的理解和特殊词语的理解掌握。仔细读文，“突然有一天，奇迹发生了”接着就解释了发生什么奇迹“当初七星瓢虫埋藏东西的地方，竟然冒出了一棵绿芽。在阳光雨露的滋润下，绿芽很快便长成一棵小苗。小苗茁壮成长，不久便长成了一棵低矮的果树。两三个月过去了，树上结出了像樱桃一样红彤彤的，叫不出名字的果实”学生由此可知道答案。19．：“

。”

。20．果然

必然21．虽然但是因为所以22．宁封子捕回鱼放在火堆上烤在火堆里找到泥壳开始烧各种泥壳23．①宁封子善于发现：一个大家看起来都没有的泥壳，他却能从中发现价值。②宁封子不怕失败，勇敢尝试。从“开始尝试烧各种各样的泥壳”“经过无数次的实验”可以看出。24．宁封子发明陶器【解析】19．考查标点符号的运用。引用话语时，提示语在前，提示语后用冒号，引用的话用双引号。陈述句结束用句号。即为：宁封子高兴地说：“大家看，这下我们可以用它来舀水喝了。”大家听了也很高兴。20．考查词语的辨析。果然：指假设事情的结果与所料所说相符。居然：指竟然，表示出乎预料。结合语境选择“居然”，指水竟然没有漏出来。偶然：指不经常，不是必然的。必然：指事理上确定不移。结合语境选择“偶然”，是不经意间烧出的这个泥壳。21