爱在家人间+教案 部编版道德与法治七年级上册

xxxx学校七_年级_______学科:道德与法治编号：时间：_________xxxx学校七年级道德与法治教案时间第一大周星期六二次备课课题亲情之爱7.2爱在家人间主备人流程新授课1.课程进度7.2爱在家人间学习目标核心素养目标：道德修养：体味家庭中的亲情之爱，理解父母对我们的爱，以实际行动增进与父母的情感。学会正确处理与父母之间冲突，掌握与父母沟通技巧。

健全人格：知道每个家庭中，亲情之爱的表现形式并不一样，了解我们与父母发生冲突的原因所在，亲子冲突的危害，知道要以恰当的方式应对与父母的冲突。学习重点沟通传递爱。

学习难点能以恰当方式化解与父母的冲突。4.分层目标A类学生会背诵及灵活运用三个问题B类学生背默三个问题并会做题C类学生背默三个问题5.检测方法通过背诵及做习题等检测学生掌握情况6.流程设计①导入新课以问题导入——视频：送孩子上学后，开学季的爸爸们满眼充满不舍思考：家长们满眼不舍，表达了怎样的情感？提示：父母对孩子的关心、担忧和爱护。重点问题：1、亲情有什么特点2、与父母产生冲突的原因？3、如何化解亲子冲突？引出本课主题—爱在家人间②讲授新课第一目<体味亲情>探究一：亲情的特点想一想：听了大家的小故事，你认为亲情产生的原因是什么？提示：正是这样一种关联，形成了家人之间割舍不断的亲情。下面我们走进电视剧《小舍得》三个家庭，探讨亲子关系！思考：三个家庭中父母子女不同的相处模式体现了什么？提示：每个家庭中亲情的表现形式不尽相同。笔记亲情的特点①每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感。这种情感就是家庭中的亲情之爱。②每个家庭的亲情表现不尽相同。③现实生活中，家庭结构会改变，但是家中的亲情仍在，尽管它的表现形式可能会发生变化。第二目爱的碰撞场景一：场景一：欢欢和米桃晚上一起外出看电影，到晚上10点还没有回家。二人走在路上，欢欢不停的接到妈妈的电话。挂掉电话的欢欢抱怨到：“我们又不是小孩子了，妈妈还一直管我，真让人烦…….”思考：二人的表现反映出怎样的心理状态？提示：一方面，我们希望父母像对待成人一样尊重我们，不要过多干涉我们的生活。另一方面，面对父母的信任和放手，有时我们又觉得失落和不安，期望得到更多的关注和呵护。场景二：：面对自己与欢欢家如此大的贫富差距，米桃内心接受不了，开始逃避去欢欢家。观看视频思考：米桃为什么跟母亲发生冲突？提示：米桃不想去欢欢家，而父母极力要米桃去欢欢家补习思考：什么原因会导致亲子冲突？提示：我们开始审视父母给予我们的爱，开始质疑父母，甚至挑战父母的权威和经验，亲子之间的碰撞增多了，甚至发生冲突。（自我意识的增长导致逆反）场景三：颜子悠的爱好是研究昆虫，喜欢生物学。田雨岚认为，只有学好数学才是最有用的东西。子悠在畅言会上哭诉：“妈妈爱的不是我，爱的是考满分的我。”“你每次都说你是为了我好，但都是为了你自己的面子，从来不管我开不开心，愿不愿意。思考：看完这个视频你有什么感受？提示：作为两代人，我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大，对问题的理解、感受等方面必然存在差异，亲子冲突有时难以避免。笔记亲子冲突产生的原因①一方面我们希望父母像对待成人一样尊重我们，不要过多干涉我们的生活；另一方面我们既希望父母的信任和放手，又觉得失落和不安，希望得到更多的关注和呵护。（自身矛盾心理）②我们开始审视父母给予我们的爱，开始质疑父母，甚至挑战父母的权威。（自我意识增长导致逆反）③我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大，对问题的理解、感受等方面必然存在差异，亲子冲突难以避免。（年龄差距导致代沟）第三目沟通传递爱探究三如何化解亲子冲突思考：亲子间爱的碰撞会带来哪些危害？提示：使父母忧心使自己烦恼使家庭气氛紧张影响孩子的学习，父母的工作和大家身心健康材料：亲子冲突发生后，田雨岚表明上不理睬子悠，却主动给子悠买了最喜欢的足球、球衣……思考：我们可以怎样化解冲突？双方努力：有效地化解冲突，既需要父母做出榜样，也需要我们自己努力。原则：选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法。田雨岚的做法虽然使亲子关系有所缓和，但是并没有从根本上解决问题。最后母子关系越发紧张，子悠抑郁……化解亲子冲突的关键因素----沟通思考：结合视频，你学会“八大法宝”了吗？提示：互动沟通的技巧和应对冲突的智慧，是亲子之间爱的润滑剂。爱在沟通中加深，亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决。笔记如何化解亲子冲突双方努力：有效地化解冲突，既需要父母做出榜样，也需要我们自己努力。原则：选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法。互动沟通的技巧和应对冲突的智慧，是亲子之间爱的润滑剂。爱在沟通中加深，亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决。④我们可以试着接纳父母的做法，理解父母行为中蕴含的爱。⑤我们可以尝试让父母了解我们的变化和需要，用他们能接受的方式表达我们的爱。7.学生学法小组学习，合作学习8.课堂小结通过本课的学习我们知道了亲情是每个人心中一种