身边的危险（教案）2022-2023学年综合实践活动四年级上册 全国通用_第1页
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文档简介

身边的危险（教案）教学目标了解生活中存在的危险；掌握避免和应对危险的方法；养成关注安全、预防危险的意识。教学内容1.危险源通过图片、视频等形式，向学生展示生活中存在的一些危险源，如交通事故、火灾、触电、溺水、跌倒等，引导学生认识到危险源的存在及其威胁。2.预防与避免危险根据不同危险源，介绍相应的预防和避免危险的方法。如：交通事故：遵守交通规则、过马路时走人行横道、勿在路边玩耍或踢球等；火灾：禁止私拉乱接电线、勿播放火种，尽可能使用安全电器、有家人陪同下使用厨房、不在床上吸烟等；触电：勿将潮湿的手插入插座、勿扒开电器盖板、不在电器周围玩耍等；溺水：不独自接近水边、不在不熟悉的地方下水、不乱扔垃圾等；跌倒：不随地乱跑、不攀爬高处、不将物品乱扔等。3.应对危险介绍危险发生时应对的应急措施。如：交通事故：不惊慌、及时报警、勿移动伤者等；火灾：迅速逃离并通知家人、限制火灾蔓延、拨打火警电话等；触电：迅速拔下插头、断开电源等；溺水：勿惊慌、寻找救援设备、向附近人员求救等；跌倒：保持冷静、及时寻求帮助等。教学方法通过图片、视频讲解、游戏等形式，亲身体验不同危险源及其应对方法，激发学生关注安全、预防危险的意识。教学过程1.导入（5分钟）通过提问和讨论，引导学生查看环境及身边物品中可能存在的危险源，以建立对周围环境的感知和思考。提问：请问生活中有哪些危险存在？你们身边是否曾经有类似危险发生？你是如何应对的？2.掌握危险源及其避免方法（30分钟）通过图片、视频等形式，向学生展示不同危险源，并介绍预防和避免危险的方法，引导学生认知并掌握避免和应对危险的方法。3.应对危险（30分钟）通过模拟不同危险场景，让学生亲身体验应对危险的方法，并进行合理的讨论和总结。4.总结（5分钟）通过提问和讨论，回顾今天所学的内容，巩固知识点。提问：今天我们学习了哪些危险源？如何避免和应对这些危险？你们有什么需要注意的安全事项？课后作业请学生整理课堂笔记，并以图文并茂的方式展示自己认为重要的安全知识。知识点拓展安全是无处不在的，与人们的生活密切相关。除了今天我们所学习的危险源外，还有很多其他方

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