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第1课我们去旅行活动一（教案）湘美版（2012）美术六年级上册一、课程目标通过本课学习，学生能够：理解旅游的概念和意义。知道旅游时需要注意的安全问题。掌握画出旅行相关的素材和场景。二、教材分析通过教材的阅读和讨论，学生可以了解旅游文化和旅游的安全问题。本课程主要涉及到画出旅游相关的素材和场景，让学生根据自己的想象和感受来表达。三、教学过程(一)、导入1.启发性问题你曾经去过哪里旅游？旅游可以带来什么好处？2.引入首先，让学生看一些图片和图画，提出以下问题：这些画面中都有哪些元素？你感受到了什么？(二)、学习重点通过上述的引入，让学生理解本课学习的重点是素材和场景的设计。(三)、学习内容1.理解旅游的概念和意义让学生自己思考和探讨以下问题：什么是旅游？旅游可以带来什么好处？旅游时应该注意什么？2.知道旅游时需要注意的安全问题安全问题是旅游时需要特别注意的问题，学生需要知道以下几点：出游前应该做好充足的准备。出游时应该了解交通和住宿的安全问题。遇到问题时应该及时向相关人员求助。3.掌握画出旅行相关的素材和场景这部分主要是让学生掌握以下内容：旅游中的景色、人物、交通工具等素材。不同场景的表达方法。注意形式和内容的统一。(四)、课堂练习1.素材练习让学生自由发挥，画出和旅游有关的素材，可以是景色，也可以是人物和交通工具等。2.场景练习让学生从素材中选择几个元素，画出一些常见的场景，例如：旅游中的城市夜景、草原和沙滩等。3.课堂展示鼓励学生将自己的作品展示出来，并且互相交流和分享。(五)、课堂总结通过本堂课的学习，学生对于素材和场景的设计有了更深刻的了解，并且能够更好的表达自己的想法和感受。四、教学反思通过本次教学，我发现学生对于旅游文化和素材的认识还比较浅显，需要更多的引导和讨论。同时

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