(4.2)-2.马克思主义基本原理

马克思主义基本原理课程教案授课题目：专题二把握世界本质坚持实事求是教学时数：2学时授课类型：☑理论课□实践课教学目的、要求：正确理解物质与意识的辩证关系、客观规律性与主观能动性的辩证统一，掌握世界的物质统一性原理，树立唯物主义科学世界观，在实际生活中坚持实事求是，一切从实际出发。教学重点：1.物质与意识的辩证关系2.客观规律性与主观能动性的辩证统一3.世界的物质统一性原理教学难点：1.如何理解意识与人工智能的关系？2.如何运用世界的物质统一性原理指导实际生活？教学方法和手段：课堂讲授与课堂讨论相结合，问题导入与案例分析相结合，启发式教学与互动式教学相结合。参考资料：1.《马克思恩格斯选集》第二、三、四卷，人民出版社，2012年版。2.《列宁专题文集论辩证唯物主义和历史唯物主义》，人民出版社，2009年版。3.习近平：《辩证唯物主义是中国共产党人的世界观和方法论》，《求是》2019年第1期。

马克思主义基本原理课程教案教学内容及过程旁批教学内容与教学设计：（教案正文中加黑粗体使用PPT显示）【课前布置，课堂讨论】结合生活实际，举例说明什么是“一切从实际出发”。【课程导入】【PPT】如何理解哲学的基本问题恩格斯总结和概括了哲学发展特别是近代哲学发展的历史事实，第一次明确指出：“全部哲学，特别是近代哲学的重大的基本问题，是思维和存在的关系问题。”只有科学解决存在和思维或物质和精神的关系问题，才能正确认识世界的本质和把握世界发展的规律。一、哲学的基本问题与物质观的历史演变【PPT】存在和思维的关系问题包括两个方面的内容：其一，存在和思维究竟谁是世界的本原，即物质和精神何者是第一性、何者是第二性的问题。对这一问题的不同回答，构成了划分唯物主义和唯心主义的标准。其二，存在和思维有没有同一性，即思维能否正确认识存在的问题。对这一问题的不同回答，构成了划分可知论和不可知论的标准。世界是物质的世界，对物质的正确理解是我们认识和把握世界本质和规律的前提。一切唯物主义哲学都是从这一前提出发，把物质范畴作为自己理论的基石。唯物主义对物质概念的理解，经历了从古代朴素唯物主义（具体的物质形态）到近代形而上学唯物主义（原子）再到辩证唯物主义和历史唯物主义（标志客观实在的哲学范畴）的认识过程。古代朴素唯物主义在原则上符合从世界自身寻求解释的科学精神，但它基于经验直观去认识世界的本质及其统一性，把世界的本原归结为一种或数种有形的具体物质形态，难以说明纷繁复杂的大千世界。近代形而上学唯物主义虽然力图运用、概括自然科学的最新成果，这是其超越古代朴素唯物主义之处，但它在发展中变得片面了。以原子论为基础建构起来的世界统一性大厦，把人类社会和人的实践活动都排斥在了“世界”之外，因而只能是一种抽象的、不彻底的唯物主义，一旦进入社会历史领域就陷入了唯心主义。马克思在批判地继承德国古典哲学思想资源的基础上，创立了一种崭新的哲学，即辩证唯物主义。它立足于一种既不同于唯心主义又不同于旧唯物主义的立场，来思考和探寻世界的本质及其统一性问题。马克思主义的物质范畴从现实存在着的自然和社会（实践）中抽象出了其共同特性——客观实在性。马克思主义的物质范畴理论具有丰富而深刻的理论意义：坚持了唯物主义一元论，同唯心主义一元论和二元论划清了界限；坚持了能动的反映论和可知论，批判了不可知论；体现了唯物论和辩证法的统一，克服了形而上学唯物主义的缺陷；体现了唯物主义自然观与唯物主义历史观的统一，为彻底的唯物主义奠定了理论基础。【教学材料一】暗物质与马克思主义的物质范畴有何关系？在天文学界和物理学界，有一个被科学家称为21世纪之谜的问题待解，这便是暗物质。揭开暗物质之谜，将是继哥白尼的日心说、牛顿的万有引力定律、爱因斯坦的相对论与量子力学之后，人们认识自然规律的又一次重大飞跃！暗物质（包括暗能量）又称为暗质，就是科学家所说的眼睛看不见其本来面目的一种物质，简直就像“隐身人”。目前人们只能通过引力产生的效应感受它的存在，而且已经发现宇宙中有大量暗物质的存在。据推算，普通物质仅占宇宙物质的5%，而暗物质暗能量却占到95%。所以说，暗物质主导了宇宙结构的形成，宇宙是“暗”在统治。“大型综合巡天望远镜”（LSST）是科学家们正在智利建造的一台望远镜，每隔15秒，它就可以拍摄到大片天空的详细图像；每3天就能完成一次全天空扫描。2019年，研究人员将首次打开该望远镜重达2800千克的“眼睛”，让其对整个天空投去深情的一瞥。LSST有望在2022年进入完全运行状态，并在智利北部的帕切翁山展开为期10年的全天巡视。在10年时间里，它将对获得的图像进行比较，以追踪天空的变化规律，为理解暗物质如何“搅动”宇宙提供最深入的数据资源。【教学材料解析】暗物质是客观存在的，是不依赖人的意识而存在的，所以暗物质符合马克思主义的物质范畴。而且，暗物质是对马克思主义物质范畴的丰富，充分证明了物质世界是多样性的统一。人类的实践和认识总是在不断发展的，人类还会不断地发现各种物质的具体的新的形式，所有这些都是对马克思主义物质范畴的丰富和发展。二、正确认识意识概念以及物质与意识的辩证关系【PPT】1．意识的概念及本质【PPT】意识是人脑的机能和属性，是对客观世界的主观映象。从意识起源来看，意识既是自然界长期发展的产物，又是社会历史的产物。从意识本质来看，意识是人脑对客观世界的主观反映。这表明，意识是物质的产物，物质决定意识。例如：诗歌、小说、绘画、歌曲、舞蹈等文学艺术作品，是以文学或艺术的手段对客观事物或现实生活的一种反映。2.意识的能动作用【PPT】物质决定意识的同时，意识对物质又具有反作用，这种反作用就是意识的能动作用（亦即人的主观能动性），即人所特有的积极反映世界和改造世界的能力和活动。主要表现在四个方面：意识活动具有目的性和计划性；意识活动具有创造性；意识具有指导实践改造世界的作用；意识具有指导、控制人的行为和生理活动的作用。3．客观规律性与主观能动性的辩证统一【PPT】课堂提问：结合以下问题思考如何正确地发挥意识的能动作用（人的主观能动性）？（1）面对2020年初新冠肺炎疫情的突然爆发，应该采取什么措施？（2）我国取得全面胜利的脱贫攻坚战是如何完成9899万农村贫困人口全部脱贫的？（3）如何看待“巧妇难为无米之炊”、“人有多大胆，地有多大产”？教师总结：客观规律性与主观能动性的辩证关系是：尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提；只有充分发挥主观能动性，才能正确认识和利用客观规律。所以，现实生活中人们正确发挥主观能动性，应当注意以下几点：其一，从实际出发、尊重客观规律是首要前提；其二，通过实践活动把人的主观能动性变为现实；其三，依赖于一定的物质条件和物质手段。4．物质与意识的辩证关系【PPT】物质决定意识，意识对物质具有反作用。物质对意识的决定作用表现在意识的起源和本质上。意识对物质的反作用，即意识的能动作用（主观能动性）。5.意识与人工智能【PPT】人工智能：就是把人的部分智能活动机器化，让机器具有完成某种复杂目标的能力，它实质上是对人脑组织结构与思维运行机制的模仿，是人类智能的物化。建立在大数据与不断升级的各种算法技术基础上的现代人工智能，正在深刻影响当代人类生活。课堂讨论：人工智能能否超越和取代人类智能？如何理解意识与人工智能的关系？教师总结：尽管人工智能可以模拟和扩展人脑的某些活动，但即使是计算能力最强大、最先进的智能机器，也不能达到人类智能的层级，不能真正具有人的意识，不能取代或超越人类智能。但是，在充分利用人工智能带来的便利的同时，注意加强人工智能不当应用的风险研判和防范，引导和规范人工智能向更有利于人类生存和发展的方向发展。三、世界的物质统一性原理【PPT】1.世界统一于物质【PPT】马克思主义哲学认为多样化的世界统一于物质，包括自然界、人类社会和人的意识在内的整个世界，都统一于物质。世界是物质的世界，世界的真正统一性在于它的物质性。2.方法论意义【PPT】世界的物质统一性原理是马克思主义的基石，有助于我们树立唯物主义科学世界观，要求我们在现实生活和实际工作中，坚持实事求是，一切从实际出发。【课堂讨论】结合生活实际，举例说明什么是“一切从实际出发”。教师可从以下几个方面进行举例说明：1.国家：基本国情就是最大的实际。党的十九大报告指出，中国特色社会主义进入了新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾……坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。2.从疫情防控不同阶段的实际出发，制定不同政策和防疫措施。在指挥疫情防控工作的过程中，习近平总书记从实际出发科学研判疫情形势，并作出科学决策，及时把握疫情发展不同阶段及其新变化新特点，确定疫情防控工作中的主要矛盾、根本问题、工作重点、防控策略。3.山西经济形势严峻：推动传统产业转型升级，才是山西未来发展的根本出路。山西近些年的发展一直不如人意。长期以来，山西经济的根本问题是典型的资源型经济，即“一煤独大”。资源型经济往往会带来一系列的问题，比如以资源开采为主，环境相对较差，工业发展以资源加工业和重工业为主，人力资源的层次较低，创新能力较差，工业水平相对较低。新中国建国后，山西与东北三省的发展都是资源大省、以重工业为主，发展的水平与模式也非常相似。所以这几年，山西和东北三省的GDP都排在全国倒数之列。为了破解这一僵局，党中央将山西定为转型综合改革示范区，多方创造条件，希望山西能通过产业结构转型、发展方式转换来提高自身的造血和发展能力。材料一：2017年习近平总书记和李克强总理来山西考察时指出，推动传统产业转型升级，才是山西未来发展的根本出路。比如：太原重工轨道交通设备有限公司生产的轮对,是高铁的关键零部件。这条车轮生产线,让高速列车关键零部件实现了国产,是太重转型升级的亮点。这是当今世界上技术最先进、自动化和智能化程度最高的生产线。截至去年,公司生产车轮80余万片,其中60%出口。再比如：山西临汾华翔集团公司致力于做世界级的优秀铸件供应商，已形成年产25万吨铸件的生产能力。材料二：2020年5月份习近平总书记再次来山西考察调研。他先后来到山西转型综合改革示范区政务服务中心、太钢不锈钢精密带钢有限公司，了解传统制造业转型升级、企业复工复产等情况。“手撕钢”就是太钢精密带钢公司生产的宽幅超薄精密不锈带钢。其厚度仅为普通A4纸厚度的四分之一，因用手可轻易撕开而得名。“手撕钢”可广泛应用于航空航天、石油化工、军工核电、新能源、高端电子等行业。目前，该项目已经拥有国家专利44项，其中发明专利13项；同时，起草并颁布行业标准2项。从三年前的高端碳纤维到如今的精密带钢“手撕钢”，太钢都在通过不断的改革创新来勇攀一个又一个发展高峰。材料三：2022年1月27日下午，习近平总书记在山西瑞光热电有限责任公司考察冬季供电供热保障工作。近年来，这家企业坚持科技创新引领企业发展，在燃煤机组超低排放改造、余热梯次利用、固废综合利用、二氧化碳捕集等方面取得了积极成效。习近平首先听取山西省能源革命综合改革试点和企业推进煤炭清洁高效利用、加快传统产业转型升级等工作介绍。4.对于大学生来讲，学习目标的制定、工作岗位的选择、以及将来想成为什么样的人才，都需要立足自身的实际情况，不断地发展和提高自己。课后思考题：举例说明如何把握客观规律性与主观能动性的