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文档简介
本文格式为Word版,下载可任意编辑——防范电信诈骗的一封信(六篇)在日常的学习、工作、生活中,确定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
防范电信诈骗的一封信篇一
近年来,我区及周边地区出现不法分子利用手机、固定电话等电信设备发布虚假信息进行经济诈骗的犯罪活动,给受害人造成严重的财产损失和无法弥补的精神伤害。为有效遏制此类犯罪的发生,保障广大学生的身心健康和合法权益,确保学生家庭免受不法侵害,丽水市公安局青田分局联手青田县教育局,决定在校园开展防范电信诈骗的犯罪宣传活动,现致全体学生及家长一封信,希望我们共同携手,切实提高安全防范意识,坚决抵制电信诈骗的犯罪的发生。
电信诈骗罪是指犯罪分子通过电话、网络和短信方式,编造虚假信息,设置骗局,对受害人实施远程、非接触式诈骗,诱使受害人给犯罪分子打款或转账的犯罪行为。该犯罪行为严重违反了社会诚信公德,给受害人造成了重大的经济损失。而恳切守信是中华民族的传统美德,是做人的根本。希望广大学生和家长遵纪守法,践诺守信,认真学习防范电信诈骗的相关知识,坚决与反诚信的诈骗的犯罪活动作斗争。
目前电信诈骗主要是指骗子电话或短信假冒“公、检、法、财务、税务工作人员〞,以中大奖、购车(房)退税、低息贷款、银行卡透支、电话欠费、返还话费、低价购物、亲人出事、彩票预计、推荐股票、受害人涉嫌犯罪等方式设置骗局,或进行利诱,或进行威吓,或假冒亲朋,花招频出,不断翻新。广大学生、家长要学会识别这些电信诈骗的犯罪的花招,遇到可疑状况,要保持冷静头脑,不贪、不信、不慌张、不汇款,多和身边的人商榷,及时向警方报案(拨打110),并保存相关证据以利警方查证。
电信诈骗由于是实施远程、非接触式诈骗,往往是跨区域,甚至是跨国犯罪,并且很难把握犯罪嫌疑人的体貌特征和相关信息,打击的难度很大,所以最好的方法就是加强防范,避免上当。家庭是社会的细胞,学生是祖国的未来,通过警校携手,可让每个学生、每个家庭了解如何防范电信诈骗,提升全社会对电信诈骗的认识和安全防范能力。我们希望通过这封信,能够赢得广大学生家庭的支持,积极协同公安机关开展好安全防范宣传,把学习到的安全防范知识多向家里或邻里的老人宣传,拓展社会宣传的覆盖面,让电信诈骗在我区无机可乘,大幅降低此类案件的发生。
最终,祝全体学生身体健康、学习进步!各位家长幸福平安、事业兴旺!
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20xx年xx月xx日
防范电信诈骗的一封信篇二
心爱的同学们:<
当前,互联网经济和电信产业迅猛发展,给人们的工作和生活带来诸多便利,但同时电信网络诈骗的犯罪也迅猛上升,目前已成为发案率第一的刑事犯罪,严重侵害人民群众的财产安全。
在校学生由于涉世未深、防范意识薄弱,成为诈骗分子的目标人群之一,甚至一些不法分子,用一些看似成本低,回报高的项目作为诱饵,诱使在校学生参与电信诈骗违法犯罪活动,这些是我们不想看到的,正处花季的你们,未来可期,电信诈骗不该成为你们成长路上的绊脚石。为此,岫岩县公安局提醒你们,切勿参与电信诈骗的犯罪活动。
一些不法分子,会以高额回报为诱饵,购买、租用在校学生实名办理的银行卡、电话卡或通讯账号,用于实施电信诈骗的犯罪;还有的不法分子用高额回报项目诱使在校学生通过拨打电话的方式,为电信诈骗窝点提供引流服务,这些学生往往存在攀比心理,意图通过这种方式“赚些小钱〞,伙同身边同学朋友团伙式作案,最终都承受了相应的法律责任。
参与到上述涉诈违法犯罪活动的学生,将被采取信用惩戒措施,即将违法犯罪行为纳入征信,同时暂停被惩戒人员五年内银行非柜面业务、支付账户所有业务,相当于未来五年都不能用手机银行转账、不能用网银、不能刷卡购物、不能快捷支付,不能用atm机取款,在生活上寸步难行。
此外,岫岩县公安局提醒你们,不参与涉诈违法犯罪同时,更要防备以下电信诈骗手段:
1、刷单诈骗。诈骗分子先通过做任务得佣金的方式取得信任,随后诱骗当事人进行刷单,先刷小单得到返利,后加大刷单金额,当事人垫付大额资金后无法返现。
3、买卖游戏账号诈骗。诈骗分子以高价收购游戏账号、低价充值游戏点券为名,诱使当事人登陆钓鱼网站或虚假交易网站进行交易,从而获取银行卡信息,或诱骗转账。
4、贷款诈骗。诈骗分子谎称可以提供贷款,手续简单放款快,随后诱骗下载诈骗app,再以银行卡号填写错误收取“解冻费〞等理由,诱骗当事人转账。
同学们,电信网络诈骗曾让好多家庭家破人亡,让一些青年人走上不归路,承受惨烈的代价和教训,我们不希望在你们身上重演。因此,我们希望你们能提高防范电信诈骗意识,让不法分子无机可乘,同时拒绝参与电信诈骗的犯罪活动,以免走向违法犯罪的道路。希望你们携手家人、亲友一道,共同学习反诈知识,提高识骗、防骗能力。
最终,愿您学业有成、健康成长!
xxx<
20xx年xx月xx日
防范电信诈骗的一封信篇三
尊敬的家长、心爱的同学们:<
近年来,电信诈骗案高发,严重危害社会秩序,损害公民财产安全,青少年学生群体更是电信诈骗受害者重灾区。
为有效遏制此类犯罪的发生,保障广大学生的身心健康及合法权益,防止大家落入诈骗团伙精心布置的陷阱,于家镇中心小学校特别提醒家长及同学们做好以下几点:
1、网络贷款诈骗:犯罪分子利用受害人急需用钱的心理,以办理无担保、无抵押的低息贷款为诱饵,以进行验资或者缴纳保证金等各种借口,要求受害人转账实施诈骗。
[防骗提醒]小心进行网络借贷,如对方要求先期交纳保证金等费用,务必提高警戒。正规贷款过程中,放款机构审核贷款人个人信用、还款能力或质押物的估值,不会要求先期缴纳任何费用。
2、微信、红包返利诈骗:犯罪分子在群或微信群发布高额返现的虚假信息,然后以虚假成功返利截图为诱饵吸引受害者,假如受害人发送小额红包来尝试,犯罪分子很可能会依照所说进行返利,当受害人发送了数目较大的红包后,犯罪分子则以手续费、转账费、红包费等多种借口进行推脱,实施诈骗。
[防骗提醒]闲聊群中所谓的返利截图都是不法分子的同伙伪造,群里隐蔽着大量骗子的“托儿〞,提高警戒,勿贪小低廉。
3、冒充、微信好友诈骗:犯罪分子盗取微信号码,冒充该账号主人以急需用钱,向受害人借钱为名,实施诈骗。
[防骗提醒]凡是亲朋间涉及借款、汇款等问题,一定要通过拨打对方常用号码或者视频闲聊等方式,核实对方身份后再做决定。
4、出售游戏账号诈骗:犯罪分子在游戏交易平台看见受害人发布的出售游戏账号信息之后先与受害人联系假装有意购买,再冒充游戏交易平台客服联系受害人,以出售账号需缴纳保证金、代付功能服务费为由,实施诈骗。
[防骗提醒]与游戏交易平台确认信息,不向任何人转账、汇款,“提现要交手续费〞、“账号冻结〞都是骗子惯用的花招,目的在于诱骗受害者不停地向虚假平台账户充值,其实就是转账到诈骗分子账户。
5、网络理财高收益诈骗:犯罪分子利用高收益为噱头,借助网络、短信、信件、微信等媒介发送理财信息,骗取受害人下载理财app或登录理财网站将钱财划至理财账户,实施诈骗。
[防骗提醒]投资理财前,要对所投资项目多咨询评估,做到深思熟虑,小心对待。特别要警戒网络上各类标榜“低投入、高收益、无风险〞的投资理财项目,切勿盲目追求高息回报,谨防被骗。
6、信用卡提额诈骗:犯罪分子通过电话、短信等方式以提升信用卡额度为由,诱使受害人点开对方提供的虚假银行链接,填写银行卡信息、验证码实施诈骗。
[防骗提醒]收到类似电话或短信时,应第一时间与银行官方客服核实,或到附近银行柜台进行确认,千万不要直接与短信内给出的电话联系。不要随便将个人银行卡卡号、密码、验证码等信息透露给陌生人。
7、网络兼职刷单诈骗:犯罪分子以短信、微信、为载体,发送虚假信息,待受害人上钩后,以先垫付资金为由,实施诈骗。
[防骗提醒]不要轻信网络上“高佣金〞、“先垫付〞等兼职工作,不要轻信没有固定电话和办公地址的聘请广告,不要轻易在微信群、群向陌生人员转账汇款。
1、不要有“贪图低廉〞、“一夜暴富〞、“天上掉馅饼〞的心理。坚持不轻信,不理睬,不回复,不泄露个人银行卡信息,更不要转账、汇款,或提供验证码等信息。
2、要有个人资料信息保护意识。不要向陌生人透露个人身份、手机号码、家庭及家长电话、银行账号等相关信息,更不可随便注册、填写自己的身份证号码、手机号码、银行卡号等私人信息。
3、建议家长加强对未成年子女在使用手机、社交软件、支付工具方面的监视与教育。提醒孩子网络环境繁杂,不加陌生人,不贪心,不好奇。
当您接到此类电话或信息,请勿轻信。假如发现上当受骗不要有侥幸心理,应当迅速保存涉案证据,并及时报案。
无论是家长还是小学生,都要提高警戒,预防各路诈骗!其实,识别骗术并不难,以下几点要牢记:
一个“及时〞
假如是熟人、朋友发来的,务必要先电话核实;若不提防上当受骗,及时向公安机关(可拨打110)咨询或报案。
四个“凡是〞
1、凡是在网络聘请兼职刷单刷卡刷信誉之后要求你填写个人网银信息的都是诈骗。
2、凡是需要提供你银行卡的手机验证码的都是诈骗。
3、凡是冒充老师或同学向你借钱,又以各种理由拒绝跟你见面的,也都是诈骗。
4、凡是打电话让你去atm机或者银行汇款,又不让你跟外界联系的,也是诈骗。
六个“一律〞
1、接电话,遇到陌生人,只要一谈到银行卡,一律挂掉。
2、只要一谈到“中奖了〞,一律挂掉。
3、只要一谈到“电话转接xx公安局、检察院、法院〞的一律挂掉。
4、但凡让我点击链接的所有短信,一律删掉。
5、微信不认识的人发来的链接,一律不点。
6、一提到“安全账户〞一律挂掉。
心爱的家长朋友们,希望我们家校合力,共同加强防范电信网络诈骗的意识和能力,共同教育和保护好我们的孩子!
最终祝所有的家长朋友们身体健康!国庆节开心!
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20xx年xx月xx日
防范电信诈骗的一封信篇四
尊敬的家长、心爱的同学们:
近年来,电信网络诈骗案件持续多发,特别针对学生和家长实施电信诈骗案件时有发生,给广大人民群众造成了财产损失。为避免广大家长及学生遭遇损失,安庆市反电诈中心针对当前涉及学生家长及学生的诈骗的犯罪手段进行梳理,特别提醒您做好防范。
一、针对家长的常见诈骗套路
1、冒充学校老师收取培训费、资料费诈骗。事主王某儿子的班级群里面混入一名冒充老师的人,并且在群内发布了一则收学费提醒。看到群内通知,王某也没有多想,就直接根据群内提供的二维码信息,扫码支付了学费198元,并且在群内晒出了支付截图,用来给儿子登记。然而2小时后,群里的老师看到信息立刻澄清,刚刚发送收费通知的人并不是学校老师,是冒充老师的骗子。此时,王某和群内其他家长才意识到上当受骗。
2、声称孩子出事受伤诈骗。事主接到陌生电话,称自己的孩子在学校玩耍时摔伤了,现在需要跟“班主任〞联系并提供一个电话号码。事主拨通电话联系上“班主任〞,“班主任〞称需要转账缴纳医疗费用,事主直接转账给“班主任〞后被骗。
3、电话绑架类诈骗。事主李某接到一男子电话,对方称其子被绑架,让其马上汇5万元人民币,事主惊慌之下马上给骗子提供的账号进行汇款。汇款后事主与孩子取得联系,其子无事,事主发现被骗。
二、针对学生的常见诈骗套路
1、游戏币、游戏点卡诈骗。骗了在游戏、微信群等其他社交平台,推广游戏优惠刷点券广告,并留下联系方式,诱导受害人加好友私聊,之后虚构各种充值优惠套餐,提供给受害人选择,要求先付款再充值,承诺五分钟到账,成功骗取套餐充值费用后,又制作各种游戏界面和充值界面截图发送给受害人,以安全检测、退还保证金等理由,要求受害人继续充值(谎称几分钟后会全数退还给受害人)持续实施诈骗,直至将受害人或微信拉黑。
2、网上兼职刷单、刷信誉诈骗。骗子在网上或、微信群发布兼职刷单、刷信誉信息,利用丰厚报酬作诱饵。受害人依照对方要求屡屡购物刷单刷信誉,之后却再也无法与他们取得联系,这时才发现上当受骗。
安庆市反诈中心提醒您:接到电话、短信、、微信冒充孩子或老师联系您需要缴纳费用的;声称您的孩子出事了要求转账汇款的,一定要跟孩子或班主任老师核实明白,避免上当受骗。请教育子女网上兼职刷单、刷信誉都是诈骗。购买游戏币或交易游戏账号通过正规平台,切勿私下交易避免上当受骗。假使发现对方身份、信息可疑,或不幸被骗,务必保存当时的闲聊记录和银行账号信息等作为依据,第一时间拨打110报警。
三、关注“国家反诈中心〞官方政务号“国家反诈中心〞政务号集聚了全国反电诈优秀宣传产品,权威性强、影响力大,是重要的网络反诈宣传阵地。请各位家长一定要关注,了解高发诈骗手法、学习识骗防骗技巧,避免成为受害人的同时,成为反诈宣传的参与者。
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20xx年xx月xx日
防范电信诈骗的一封信篇五
尊敬的各位家长、心爱的同学们:
近年来,电信网络诈骗的犯罪持续高发,针对学生和家长实施电信网络诈骗案件时有发生。
一、针对家长的常见电信网络诈骗:虚假贷款(代办信用卡)、刷单返利、冒充电商物流客服、虚假购物、虚假投资理财、冒充公检法及冒充其他单位组织(学校、老师、领导、熟人)、网络交友、冒充军警购物、消除不良记录、虚假中奖,机票退(改)签、ps图片、重金求子、慈善捐款、充值(红包)返利等。
二、针对学生的常见电信网络诈骗:游戏币(点卡)虚假充值、游戏账号(装备)虚假交易、消除校园贷款记录、网上兼职刷单(刷信誉)等。
三、少数学生、家长受利益诱惑,出借自己的身份证,出售自己或家人的银行卡、手机卡,转让自己的微信、、支付宝等社交账号,注册虚假公司、办理银行对公账户出售牟利等,甚至主动参与电信网络违法犯罪。
对此,特提醒广大学生和家长一定要了解电信网络诈骗防范知识,共同抵制电信网络诈骗违法犯罪活动。
一、珍惜个人征信,从我做起,不出借自己的身份证,不出售自己的银行卡(银行对公账户)、手机卡,不转让自己的微信、、支付宝等社交账号,不参与电信网络违法犯罪。
二、谨记以下“十个凡是〞,时刻防范电信网络诈骗:
1、凡是让你刷单、刷信誉赚钱的一定是诈骗;
2、凡是说可以为你办理贷款、提升额度,但让你先交手续费、担保费、保证金、解冻费或刷流水的`一定是诈骗;
3、凡是“好友〞在微信、上称自己或朋友、亲戚遇到困难向你借钱,又借口种种理由不和你直接通话的一定是诈骗;
4、凡是微信、等社交工具上自称老板或上级要你转账汇款,却不和你通话的一定是诈骗;
5、凡是在微信、等网络上先与你交友恋爱,后带你投资理财的一定是诈骗;
6、凡是说你购买的商品有质量问题或包裹丢失,要为你退款理赔的一定是诈骗;
7、凡是自称网购平台客服说将你设置成vip会员,要为你取消会员的一定是诈骗;
8、凡是自称公安、法院、检察院、通信管理局或社保中心等单位工作人员,说你涉嫌犯罪,要求把钱转到另外一个账户或需要银行卡密码、验证码的一定是诈骗;
9、凡是以军人、消防人员身份联系你,提出购买物资需求,并告知你此类物品供货商电话的一定是诈骗;
10、凡是以老师或
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