2024届浙江省杭州下城区五校联考数学七年级第一学期期末经典试题含解析_第1页
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文档简介

2024届浙江省杭州下城区五校联考数学七年级第一学期期末经典试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.已知关于x的方程x-2m=7和x-5=3m是同解方程,则m值为()A.1 B.-1 C.2 D.-22.王强参加3000米的长跑,他以8米/秒的速度跑了一段路程后,又以5米秒的速度跑完了其余的路程,一共花了15分钟,他以8米/秒的速度跑了多少米?设以8米/秒的速度跑了x米,列出的方程是()A. B.C. D.3.下面几何图形是平面图形的是()A. B. C. D.4.我国古代的“河图”是由3×3的方格构成的(每一行、每一列以及每一条对角线上的三个点图的点数之和均相等).如图给出了“河图”的部分点图,请你推算出P处所对应的点图是()A. B. C. D.5.一件商品按成本价提高30%后标价,再打8折(标价的80%)销售,售价为312元,设这件商品的成本价为x元,根据题意,下面所列的方程正确的是()A.x·30%×80%=312 B.x·30%=312×80%C.312×30%×80%=x D.x(1+30%)×80%=3126.若单项式与是同类项,则的值是A.1 B. C.16 D.7.如果长方形的长是3a,宽是2a-b,则长方形的周长是()A. B. C. D.8.下列说法正确的是()A.倒数等于它本身的有理数只有 B.立方结果等于它本身的有理数只有1C.平方结果等于它本身的有理数只有1 D.一个非零有理数和它的相反数的商是19.一项工程甲单独做要40天完成,乙单独做需要60天完成,甲先单独做4天,然后甲乙两人合作天完成这项工程,则可以列的方程是()A. B.C. D.10.在国家“一带一路”战略下,我国与欧洲开通了互利互惠的中欧班列.行程最长,途径城市和国家最多的一趟专列全程长13000km,将13000用科学记数法表示为()A.13×103 B.1.3×103 C.13×104 D.1.3×104二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.“美丽中国”2019大同国际马拉松赛9月15日在文瀛湖广场开赛,来自世界各地13065名选手在大同秋日宜人的风景中,用激情奔跑感受了这座古都的魅力风情。数13065用科学记数法可表示为___________。12.在-1,-2,1,2四个数中,最大的一个数是__________.13.如图,已知,OE平分∠AOB,OF平分∠BOC,∠EOF=65°,则∠AOC=_____度14.已知射线OP是∠AOB的角平分线,若∠AOB=100°,则∠AOP的度数等于_____________°.15.将一根木条固定在墙上只用了两个钉子,这样做的依据是_______________.16.在数轴上,点A表示-5,从点A出发,沿数轴移动4个单位长度到达点B,则点B表示的数是__________.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)教育部明确要求中小学生每天要有2小时体育锻炼,周末朱诺和哥哥在米的环形跑道上骑车锻炼,他们在同一地点沿着同一方向同时出发,骑行结束后两人有如下对话:朱诺:你要分钟才能第一次追上我.哥哥:我骑完一圈的时候,你才骑了半圈!(1)请根据他们的对话内容,求出朱诺和哥哥的骑行速度(速度单位:米/秒);(2)哥哥第一次追上朱诺后,在第二次相遇前,再经过多少秒,朱诺和哥哥相距米?18.(8分)计算(1)(2)19.(8分)按要求完成下列证明:已知:如图,AB∥CD,直线AE交CD于点C,∠BAC+∠CDF=180°.求证:AE∥DF.证明:∵AB∥CD()∴∠BAC=∠DCE()∵∠BAC+∠CDF=180°(已知),∴____________+∠CDF=180°()∴AE∥DF().20.(8分)已知:直线分别与直线,交于点,.平分,平分,并且.(1)如图1,求证:;(2)如图2,,在不添加任何辅助线的情况下,请直接写出图2中四个角,使写出的每个角的度数都为.21.(8分)(1)计算:(2)解下列方程:22.(10分)甲、乙两车站相距,一列慢车从甲站开出,每小时行驶,一列快车从乙站开出,每小时行驶.(必须用方程解,方程以外的方法不计分)(1)两车同时开出,相向而行,多少小时相遇?(2)两车同时开出,同向而行,慢车在前,多少小时快车追上慢车?23.(10分)一家服装店在换季时积压了一批服装.为了缓解资金的压力,决定打折销售.其中一条裤子的成本为80元,按标价五折出售将亏30元,(1)求这条裤子的标价是多少元?(2)另一件上衣按标价打九折出售,和这条裤子合计卖了230元,两件衣服恰好不赢不亏,求这件上衣的标价是多少元?24.(12分)如果两个角之差的绝对值等于45°,则称这两个角互为“半余角”,即若|∠α-∠β|=45°,则称∠α、∠β互为半余角.(注:本题中的角是指大于0°且小于180°的角)(1)若∠A=80°,则∠A的半余角的度数为;(1)如图1,将一长方形纸片ABCD沿着MN折叠(点M在线段AD上,点N在线段CD上)使点D落在点D′处,若∠AMD′与∠DMN互为“半余角”,求∠DMN的度数;(3)在(1)的条件下,再将纸片沿着PM折叠(点P在线段BC上),点A、B分别落在点A′、B′处,如图1.若∠AMP比∠DMN大5°,求∠A′MD′的度数.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【分析】根据同解方程,可得方程组,根据解方程组,可得答案.【题目详解】解:由题意,得,由①得:,由②得:,∴,解得:,故选C.【题目点拨】本题考查了同解方程,利用同解方程得出方程组是解题关键.2、A【分析】设以8米秒的速度跑了x米,则以5米/秒的速度跑了米,然后再根据题意列一元一次方程即可.【题目详解】解:设以8米秒的速度跑了x米,则以5米/秒的速度跑了米,依题意,得:.故答案为A.【题目点拨】本题主要考查了列一元一次方程,审清题意、设出未知数、列出一元一次方程成为解答本题的关键.3、A【解题分析】根据平面图形和立体图形的特点进行判断,平面图形是只有一个面的图形,而立体图形是由多个面组成的图形.【题目详解】解:由平面图形和立体图形的定义可知:A是平面图形,B、C、D是立体图形,故选A.【题目点拨】本题主要考查平面图形的定义,熟悉和掌握平面图形的定义是解题的关键.4、C【分析】设左下角的数为x,根据每一行、每一列以及每一条对角线上的三个点图的点数之和均相等列出方程,从而得出P处所对应的点数.【题目详解】解:设左下角的数为x,P处所对应的点数为P

∵每一行、每一列以及每条对角线上的三个点图的点数之和均相等,

∴x+1+P=x+2+5,

解得P=6,

故选:C.【题目点拨】本题考查了有理数的加法,以及方程思想,找规律列出方程是解题的关键.5、D【解题分析】试题解析:设这件商品的成本价为x元,成本价提高30%后的标价为x(1+30%),再打8折的售价表示为x(1+30%)×80%,又因售价为1元,列方程为:x(1+30%)×80%=1.故选D.6、B【分析】由同类项的定义即可求得.【题目详解】由题得:,解得,把m、n的值代入原式得:故选:B.【题目点拨】本题考查了同类项的定义:所含字母相同,并且相同字母的次数也分别相同.同类项定义中:相同字母的指数相同,是易混点.7、D【分析】根据周长=2×长+2×宽列式求解即可.【题目详解】∵长方形的长是3a,宽是2a-b,∴长方形的周长=2×3a+2×(2a-b)=10a-2b.故选D.【题目点拨】本题考查了整式的加减的应用,整式加减的运算法则:一般地,几个整式相加减,如果有括号先去括号,然后再合并同类项.8、A【分析】根据倒数、乘方运算、相反数等基本概念即可逐一判断.【题目详解】解:A.倒数等于它本身的有理数只有,正确;B.立方结果等于它本身的有理数有0、1和-1,故B错误;C.平方结果等于它本身的有理数有1和0,故C错误;D.一个非零有理数和它的相反数的商是-1,故D错误;故答案为:A.【题目点拨】本题考查了倒数、乘方运算、相反数等基本概念,解题的关键是熟知上述知识点.9、C【分析】由题意一项工程甲单独做要40天完成,乙单独做需要60天完成,可以得出甲每天做整个工程的,乙每天做整个工程的,根据文字表述得到题目中的相等关系甲完成的部分+两人共同完成的部分=1,进行分析即可.【题目详解】解:设整个工程为1,根据关系式甲完成的部分+两人共同完成的部分=1,列出方程式为:.故选:C.【题目点拨】本题考查一元一次方程式的运用,解决这类问题关键是理解题意找到等量关系列出方程.10、D【解题分析】分析:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.详解:将13000用科学记数法表示为1.3×1.故选D.点睛:此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、【分析】科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数.【题目详解】故答案是:【题目点拨】本题考查了科学记数法表示较大的数的方法,准确确定与值是关键.12、1【分析】本题根据有理数的大小比较法则:正数大于一切负数,两个负数比大小,绝对值大的反而小,对题中所给数字进行比较,即可求得答案.【题目详解】解:对题中所给数字的比较结果如下:1>1>-1>-1,故答案为:1.【题目点拨】本题考查有理数大小的比较,熟记数的大小比较法则:正数大于0,0大于负数,正数大于一切负数,两个负数比大小,绝对值大的反而小是解题关键.13、130【分析】根据角平分线的性质计算出∠EOB=∠AOB,∠FOB=∠BOC,再根据角的关系,即可求解.【题目详解】∵OE平分∠AOB,OF平分∠BOC,∴∠EOB=∠AOB,∠FOB=∠BOC,又∵∠EOF=∠EOB+∠FOB=65°,∠AOC=∠AOB+BOC∴∠AOC=2(∠EOB+∠FOB)=130°故答案为130.【题目点拨】本题考查了角的平分线定义及性质,根据角的和差关系进行计算是解题的关键.14、1【分析】本题按照角平分线的定义,可直接得出答案.【题目详解】∵OP是∠AOB的角平分线,∴.故填:1.【题目点拨】本题考查角平分线的定义,注意计算仔细即可.15、两点确定一条直线.【解题分析】将一根木条固定在墙上只用了两个钉子,他这样做的依据是:两点确定一条直线.故答案为两点确定一条直线.16、-9或-1【分析】先根据点A所表示的数,再分两种情况进行讨论,当点A沿数轴向右移动和点A沿数轴向左移动时,列出式子,求出点B表示的数.【题目详解】解:∵点A表示-5,∴从点A出发,沿数轴向右移动4个单位长度到达B点,则点B表示的数是-5+4=-1;∴从点A出发,沿数轴向左移动4个单位长度到达B点,则点B表示的数是-5-4=-9;故答案为:-9或-1.【题目点拨】此题考查了数轴,解题的关键根据题意列出式子,再根据有理数的加减法法则进行计算,要考虑两种情况,不要漏掉.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)朱诺和哥哥的骑行速度分别为米/秒,米/秒;(2)哥哥第一次追上朱诺后,在第二次相遇前,再经过60秒或540秒,朱诺和哥哥相距米.【分析】(1)因为哥哥骑完一圈的时候,朱诺才骑了半圈,所以哥哥的速度是朱诺的速度的两倍,设出未知数,根据“10分钟时,哥哥的路程-朱诺的路程=跑道的周长”列出方程便可解答.

(2)设出未知数,分两种情况:①当哥哥超过朱诺100米时,②当哥哥还差100米赶上朱诺时,两人的路程差列出方程便可.【题目详解】(1)设朱诺的骑行速度为米/秒,则哥哥的骑行速度为米/秒,10分钟=600秒,根据题意得:600-600=1000,解得:=,=;答:朱诺和哥哥的骑行速度分别为米/秒,米/秒;(2)设哥哥第一次追上朱诺后,在第二次相遇前,在经过t秒,朱诺和哥哥相距100米.①当哥哥超过朱诺100米时,根据题意得:t-=100,解得:t=60(秒),②当哥哥还差100米赶上朱诺时,根据题意得:t-=1000-100,解得:t=540,答:哥哥第一次追上朱诺后,在第二次相遇前,再经过60秒或540秒,朱诺和哥哥相距米.【题目点拨】本题是一次方程的应用,主要考查了列一元一次方程解应用题,是环形追及问题.常用的等量关系是:快者路程-慢者路程=环形周长,注意单位的统一,难点是第(2)小题,要分情况讨论.18、(1)40;(2).【分析】(1)由题意根据有理数的乘方、有理数的乘法和加法即可求解;(2)由题意根据有理数的乘方、有理数的除法和加减法可以求解.【题目详解】解:(1)=4+36=40;(2).【题目点拨】本题考查有理数的混合运算,解答本题的关键是明确有理数混合运算的计算方法.19、已知;两直线平行,同位角相等;∠DCE;等量代换;同旁内角互补,两直线平行.【解题分析】由AB∥CD得,∠BAC=∠DCE,又∠BAC+∠CDF=180°,则∠DCE+∠CDF=180°,根据平行线的判定定理,即可证得.【题目详解】解:证明:∵AB∥CD(已知)∴∠BAC=∠DCE(两直线平行,同位角相等)∵∠BAC+∠CDF=180°(已知)∴∠DCE+∠CDF=180°(等量代换)∴AE∥DF(同旁内角互补,两直线平行)【题目点拨】本题主要考查了平行线的判定与性质,知道两直线平行,同位角相等;同旁内角互补,两直线平行.20、(1)见解析;(2),,,【分析】(1)根据平行线的性质和判定可以解答;

(2)由已知及(1)的结论可知∠CFN=45°,然后结合图形根据角度的加减运算可以得到解答.【题目详解】(1)证明:∵,∴.∵平分,平分,∴,.∴.∴.(2)由(1)知ABCD,∴∠AEF+∠CFE=180°,∵∠AEF=2∠CFN=∠CFE,∴∠AEF=∠CFE=90°,∴∠CFN=∠EFN=∠FEM=∠BEM=45°,∠BEG=∠CFH=∠DFE=90°,∴∠AEM=∠GEM=∠HFN=∠DFN=90°+45°=135°,∴度数为135°的角有:、、、.【题目点拨】本题考查平行线的判定和性质及角平分线的综合运用,熟练掌握平行线的判定和性质定理及角平分线的意义是解题关键.21、(1);(2)x=1.【分析】(1)根据有理数混合运算法则计算即可(2)方程去分母,去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解.【题目详解】解:(1);(2)去分母得:28x-1-30x-6=21-9x-6,

移项合并得:7x=28,

解得:x=1.【题目点拨】此题考查了解一元一次方程和有理数混合运算,熟练掌握运算法则是解题的关键22、(1)两车行驶了1小时相遇(2)22.2小时快车追上慢车【分析】(1)设两车行驶了x小时相遇,则慢车走的路程为62xkm,快车走的路程为82xkm,根据慢车与快车的路程和为420km建立方程求出其解即可;(2)设两车行驶了y小时快车追上慢车,则慢车走的路程为62ykm,快车走的路程为82ykm,根据快车与慢车的路程差为420km建立方程求出其解即可.【题目详解】(1)设两车行驶了x小时相遇,根据题意,得62x+82x=420,解得:x=1.答:两车行驶了1小时相遇;(2)设两车行驶了y小时快车追上慢车,根据题意,得82y−62y=420,解得:y=22.2.答:22.2小时快车追上慢车.【题目点拨】本题考查了行程问题的数量关系在解实际问题中的运用,列一元一次方程解实际问题的运用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程,再求解.23、(1)100元;(2)200元.【分析】(1)设标价为x元,根据售价=成本+利润列方程即可求出x的值;(2)设上衣的标价为y元,根据两件合计卖了230元列方程计算.【题目详解】(1)设标价为x元,则0.5x=80-30,解得x=100,即标价为100元;(2)设这件上衣的标价为y元,0.9y+50=230,y=200,即这件上衣的标价是200元.【题目点拨】此题考查一元一次方程的应用,正确理解题意

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