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文档简介

主备:编号:171.6主备:编号:17班级姓名学号【学习目标】1、了解化肥的种类和特点。2、能识别化肥的类型,说出各种化肥的主要作用【学习过程】一、课堂活动活动一【阅读】P28第一段说说什么叫化肥?它有哪几种类型?完成书本第28页读图题评价一1.我们可以利用如图所示的三种关系对某些知识进行归纳梳理。下列判断正确的是()A.碱性溶液和碱溶液:包含关系B.复分解反应和中和反应:并列关系C.氧化物和化合物:交叉关系D.化学肥料和复合肥料:并列关系2.猕猴桃成为浙江果农新宠,某果农发现其种植的猕猴桃出现生长迟缓、叶色淡黄的现象,经农技员诊断须追加相应的复合肥料,应选用()A.(NH4)2HPO4 B.NH4Cl C.K2SO4 D.CO(NH2)2活动二【阅读与归纳】:化肥的作用1、氮肥(1)种类:以_________为主,另外还包括某些硝酸盐和______[CO(NH2)2]。(2)作用:能促使农作物的_____________,含有组成叶绿素的重要元素。(3)生产:NH3+H2O+CO2===____________________2NH3+H2SO4===_________________(4)施用不当:会较低肥效。如:(NH4)2SO4+NaOH==_________________【重要技能】NH4+的检验:_________________________________________________________。2、磷肥(1)作用:促进农作物根系发达,增强吸收养分和抗寒抗旱能力,促进作物穗数增多、______________等。(2)常见磷肥:过磷酸钙[CaSO4和Ca(H2PO4)2的混合物]。3、钾肥(1)作用:促进农作物生长旺盛,________,增强抗病虫害能力,促进____和_______的生成。(2)常见钾肥:硫酸钾(K2SO4)、氯化钾(KCl)和草木灰(主要成分为K2CO3)。评价二1.[2021浙江杭州质检]同学们夏季郊游时,发现稻田里的水稻叶子发黄并倒下了一片,应该向稻田中施用的复合肥料是()4NO333PO4l2.合理施肥有利于农作物的生长和减少环境污染。下列有关化肥的说法正确的是()A.为保证高产尽量多施用化肥B.植物生长只需要N、P、K三种元素C.CO(NH2)2是一种常用的复合肥料D.提倡将农家肥与化肥综合使用二、当堂检测1.在植物生长过程中,施用氮肥能使枝叶繁茂,磷肥能使果实饱满,钾肥能使茎秆健壮。种植吃叶的蔬菜(如青菜),应使用较多的化肥是()A.CaH2PO4B.NH4NO3C.K2SO4D.微量元素肥料2.下列化学肥料中属于复合肥料的是()A.K2SO4B.CO(NH2)2C.NH4NO3D.NH4H2PO43.关爱健康、保护环境,下列做法正确的是()A.大量使用农药、化肥,使农作物增产B.焚烧树叶,减少垃圾的运输量C.加高烟囱,减少二氧化硫对环境的污染D.工业废气处理后再排放,保护大气4.氮肥、磷肥、钾肥是农业生产中最主要的化肥,用简便方法区别三种化肥,在农业生产中具有实用性。(1)下列化肥中,从外观即可与其他化肥相区别的是______(填字母)。A.氯化钾B.尿素C.硫酸铵D.磷矿粉(2)某化肥样品中可能含有氯化钾、硫酸钾、碳酸氢铵中的一种或几种物质,为确定样品的成分,化学兴趣小组的同学开展了以下探究活动:实验1:取少量样品滴加稀盐酸,看不到明显现象。证明原样品中没有____。实验2:另取少量样品加足量的水溶解,滴加溶液A,有白色沉淀生成;继续滴加溶液A,直至再无白色沉淀生成,静置,取上层清液少许,滴加溶液B,无明显现象。由此可知原化肥样品中一定有____;请写出实验中所用溶液A、B中溶质的化学式:A____,B____。小明认为实验2如果不另取样品,直接用实验1后所得溶液进行实验2,则无法得到正确结论,他的理由是。【课后巩固】1、某农技站货架上待售的化肥有K2CO3、KNO3、CO(NH2)2,其中缺少的肥料品种是()A.氮肥B.磷肥C.钾肥D.复合肥2.有人认为“氮肥壮叶,磷肥壮果,钾肥壮茎”,小王家的柑橘树结的果实偏小,小王应向柑橘树施加下列化肥中的()A.硫酸钾B.硫酸铵C.碳酸氢铵D.过磷酸钙3.下列有关肥料的说法正确的是()A.草木灰、熟石灰与硫酸铵混合施用,即可以改良酸性土壤,又可以提高肥效B.硝酸钙Ca(NO3)2属于复合肥C.硝酸铵与氢氧化钠溶液微热产生使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体D.化肥肥分含量高,见效快,所以要尽量多用化肥提高农作物产量4、在“P+Q→盐和水”的反应中,物质P和Q不可能是()A.HCl,Ca(OH)2B.SO3,NaOHC.Fe2O3,H2SO4D.H2SO4,BaC125.某班同学就施用化肥的“利与弊”为题进行辩论,下列观点中不科学的事()A.化肥的肥效快B.施用化肥不会造成环境污染C.施用化肥可使农作物增产D.复合肥能同时均匀供给农作物几种养分6.小明家是种植蔬菜的专业户,他学习了化学后知道:施用适量氮肥可以使种植的蔬菜叶色浓绿。(1)下列属于氮肥的是___________(填序号)A.碳酸氢铵(NH4HCO3)B.硫酸钾(K2SO4)C.磷矿粉[Ca3(PO4)2](2)氯化铵与氢氧化钠溶液混合加热,生成了氯化钠、水和有刺激性气味的氨气,该反应可以用于铵态氮肥的检验,请写出该反应的化学方程式:_________________。因此,铵态氮肥不能和_____________物质混合使用,否则会降低肥效。7、柑桔是浙江省主要的农产品之一,但一些地方由于化肥施用不合理,对柑桔品质、土壤结构等造成不良影响,因此要提倡科学施肥,多用农家肥料,如草木灰(其有效成分是K2CO3)等。某兴趣小组为了测定草木灰中K2CO3的含量,利用K2CO3与足量的稀盐酸反应进行实验,反应式为:K2CO3+2HCl=2KCl+H2O+CO2↑有关数据如下表:

假设草木灰中除K2CO3外,其它物质均不含K元素,也不与稀盐酸反应;CO2的损失不计。试计算:(1)反应时实际消耗稀盐酸的质量是多少克?(2)该草木灰中含K2CO3的质量分数是多少?(3)施用草木灰。主要是使土壤中增加钾元素。若向某果园施用上述草木灰50千克,则相当于向其中增加多少千克的钾元素?【选做题】8、向K2CO3溶液中滴入Ba(OH)2溶液至恰好完全反应。(1)可以观察到的实验现象是_______________

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