学校安全防盗工作总结

—学校安全防盗工作总结我校在教育局的正确领导下，坚持从维护广生的切身利益动身，高度重视学校的安全工作，不断增加师生的安全防范意识，杜绝了安全事故的发生。现将有关安全防盗工作汇报如下：一、成立安全防盗工作领导小组，强化领导不放松。学校安全工作是事关全校师生生命和财产安全的大事。我们一直把学校安全工作放在最重要的位置，坚固树立隐患险于明火、防范胜于救灾、责任重于泰山的重要思想，充足认识安全工作的重要性，在人力和财务上加大对安全工作的投入。为了切实强化组织领导，学校成立了以校长为组长，副校长为副组长，学校各科室负责人、校警和各班主任为成员的安全工作领导小组。领导小组的每个成员针对学校安全工作勤研讨、常催促、多检查，使安全工作落到实处。二、健全各项安全制度，抓好落实不走样。学校建立健全《安全工作管理制度》、《安全工作责任制度》、《安全事故责任追究制度》、《突发安全事故应急预案》等各项规章制度。学校领导班子常常召开安全工作分析会，定期组织开展安全工作检查，按时查找学校安全工作存在的问题和缺乏，研讨解决的方法，安全工作领导小组还常常对同学活动较多的区域进行检查，查找安全隐患，作好排查记录，按时催促整改。学校与各处室负责人、班主任达成协议，并明确分工，层层落实安全责任制，强调安全工作要点，明确安全工作负责人，切实做到职责明确、责任到人。学校强化日常安全工作防范，抓好落实不走样。严格落实带班、值班制度，完成全天侯带班、值班，无缝隙交接管理，加大重点时段、重点区域的巡逻密度。在上学、放学、课间、午休、晚休等重点时段和教室、宿舍等重点区域进行巡逻，每天由当天值班领导及班主任进行巡逻，施行无缝隙交接管理，对重点同学进行跟踪管理，进行家访或电话联系同学家长。从早到晚，学校均有领导、校警和班主任值班，真正做到了时间上不留空挡，空间上不留死角。三、开展安全教育，统一思想不落伍。安全工作的重点是按时消退隐患，以防为主强化全校师生的安全教育，为此，学校按时提出三种意识，即责任意识、忧患意识、共管意识；开展三防教育，即防盗、防火、防触电。在思想上能高度重视安全，把安全当成服务师生、服务教学的一项服务工作、牢记在心。同时要求班主任主动宣传安全第一、预防为主的安全爱护方针，提高同学的安全防范意识。为了深化开展安全教育活动，确保学校安全教育活动的常常有序开展，我们将安全学问教育纳入教学计划，常抓不懈。做到安全学问进课堂，以主题班会的形式向同学宣讲安全学问，提高他们的自防自救力量。通过开展形式多样的安全学问教育活动，如开展安全学问竞赛，使同学真正了解和把握安全根本常识和技能，提高自护自救力量，到达教育一个同学，带动一个家庭，辐射整个社会的目的。目前，我校已经营造了一个人人讲安全、到处讲安全、时时讲安全的深厚气氛。四、开展消防安全大演练，各班到位按时不拖拉。为了协作安全教育工作的深化开展，我校还以班级为单位对同学开展了一次疏散演练，让同学亲身体验了地震逃命方面的训练。使同学在演练中学到了安全学问。学校要求各班同学在疏散过程中根据要求动作精确，到位按时不拖拉。五、强化部门合作，齐抓共管不孤立。合作出效益、合作促管理，合作保安全。我校校内各科室之间的合作性协调性和有效性很强，工作协调和有效运作系统较科学。各科室、各责任人、各班主任之间能够做到彼此信任，同心协力，互助管理。发生安全隐患，人人行动，集体应对，增进合作不孤立，团结全都保平安。如每学期开学初，总务处组织人员对宿舍、食堂、教室等设备进行排查，发现安全隐患按时进行整改。同时对食堂工作人员进行体检，对不合适从事食堂工作的人员予以辞退，建立了长期、友好的合作管理体系。学校还强化与社会各职责部门的协作。如派出所常常到校进行巡逻，了解学校安全情况。同时学校还聘请了局法所所同志担任我校法制安全副校长，定期或不定期地到学校进行安全学问讲座。同时还协作相关部门强化对校内周边环境的整治。我们在校内安全方面做了大量的工作，确保了校内的安全、和谐。但是，我校是乡镇初级中学，同学绝大多数为农村小孩，因此他们的自我爱护意识和安全防