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文档简介

Word版本，下载可自由编辑中班《防溺水》教案设计意图：

我们生活的环境遍布河道、山塘水库，未成年人意外溺水身亡屡屡发生。为进一步提升幼儿平安防范力量，特此开展防溺水平安教育主题活动，提升幼儿防溺水平安意识。

设计目标：

认知：认识防溺水的相关平安学问，

力量：具有平安行为辨别力量。

情感：利用防溺水平安教育学习，产生珍爱生命、自我爱护的情感。

重点：

学习防溺水平安的基本学问，培育幼儿有关防范力量。

难点：

懂得在紧急状况下，不鲁莽救人，有自我平安意识。

过程：

一、导入

小伴计，天气慢慢变热了，你们在天热的时候会去做什么？

小西也喜爱去游泳，你瞧！22秒，呀！发生什么事情了？

小结：这些是什么地方？为什么禁止在这些地方游泳呢？

小河、池塘、水库等地方没有平安措施，小伴计不要独自一人去这些地方玩，必需要在大人伴随下，到正规的游泳场所练习游泳。下水前要认识水池深浅，当心谨慎一些。

二、游泳的留意事项

在游泳池游泳时，也要学会防止溺水。

你喜爱游泳吗？游泳时，你知道要做哪些预备吗？

游泳前做好暖身运动，有助于预防游泳时下肢抽筋

游泳时用鼻子吸气，最简单引起呛水，我们尽量用嘴呼吸。

我们应当在平安区域内游泳，超越警戒线是危急的行为

泳池的水温比人体低，入水前先将身体打湿。

当下，也有很多人将游泳项目移放到室内，比如家庭折叠式浴池、浴桶，家庭水池等。虽然是在室内，但都有可能发生溺水大事。小伴计肯定要在大人的监护下使用，游好泳应将水池的水放掉。

三、发生溺水情况，如何急救

假如发生溺水30秒，我们应当怎么办？

（幼儿争论，引领幼儿完整表述）

当发觉有人溺水时，首先应保持冷静，千万不要贸然下水，马上向四围大声呼救，恳求大人的帮忙、或用手机拨打110、报警。

四、图文叙述大事

在石嘴山市，有四名小伴计在学校附近的电厂生物区污水池玩时，刘某站在水池旁一不当心掉到水池里，李某观察他掉了进去，就赶忙跑过去拉他，可是，不但没有救出刘某。连自己也掉了下去。就连苏某也焦急了，他也跳了下去，但是下去之后就再也没有上来。赵某某拿起了电话报警，等警察和大人们赶忙赶来，三个同学已溺水死亡。友爱的小伴计们，外出游泳时，肯定要和大人在一起。看清进食标志，不要在没有护栏的吃糖、水库边上玩耍，有人溺水时，肯定要向大人呼救或报警！

五、辨别对错

珍宝们，学习了防溺水的学问，在遇到溺水大事时，你觉得哪些小伴计做得对？（图幅讲解）请将对的一幅图代表的吸铁石颜色放在答案栏里。

师幼校对一板，幼儿重新摆放。

师总结：哦，真棒！这下你们都改对了！不仅小伴计要做到防溺水，大人们也要学习防溺水学问，请你们把今日学到的学问也告知其他人好吗！

六、延长

或者和他们一起制作禁止游泳的标志，来提示大家远离危急水域，疼惜自己的生命！

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