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文档简介

8的认识一年级十班

1.通过说一说、读一读、写一写等活动，经历从生活情境中抽象出数字“8”的过程，理解数字“8”的含义，会读、认、写数字“8”。2.通过分一分，熟练掌握数字“8”的分成。教学目标：活动要求：1、两人一组合作把小棒有序分成两部分。2、一人分一人记录。

3、完成坐端正。

第一关:看图写数

第二关：接着画758第三关：填一填288344567217376581148552747613336251谢谢观看！

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