四年级下册美术教案-第1课 小桥、流水、森林 -岭南版_第1页
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文档简介

四年级下册美术教案-第1课小桥、流水、森林-岭南版一、教学目标了解小桥、流水、森林的特点和表现形式。培养学生的观察能力和表现能力。提高学生的想象力和创造力。二、教学内容初步了解小桥、流水、森林的特点。学习粤绘工笔画的基本知识。通过实践绘制小桥、流水、森林等作品。三、教学重点和难点学习粤绘工笔画的基本知识。通过实践绘制小桥、流水、森林等作品。四、教学步骤1.导入老师可向学生简单介绍小桥、流水、森林的特点，并请学生说出自己所知道的小桥、流水、森林的相关语句、诗句。让学生先从直观上了解小桥、流水、森林的造型及其特点。2.讲授学习笔画的基础知识，包括笔画的结构、起笔、画法等。着重讲解粤绘工笔画的特点，介绍其历史及发展。并普及传统文化。请学生一起观看老师演示绘制小桥、流水、森林主题的粤绘工笔画作品。3.实践练习给学生准备卷纸、水、毛笔、墨汁等绘画工具让学生进行绘制练习。在进行绘画前，让学生先练习控制墨汁的运动，熟悉毛笔的牢笼，熟练掌握笔墨的运用。提醒学生注意细节，比如表达物体的质感以及留白造成的视觉效果。加强学生对物体的观察和小细节的处理。4.课堂展示每个学生完成绘画课题后，让学生逐一展示他们的作品。同时引导学生们对作品进行评价，帮助学生发现自己的问题，并进行改进。5.课堂小结老师进行总结，让学生明确本节课所学的内容和重点，为下一节课的学习打下基础。五、课后作业小桥、流水、森林的素描和色彩综合绘制作品。熟悉并复习本次课所学的笔画，复习粤绘工笔画的特点。提高学生的创造力，鼓励他们通过绘画展现自己的想象力和表现力。六、教学反思本节课从小桥、流水、森林入手，以让学生尽可能地感性接受，理解、感知并表达这种意象。同时通过实际绘画的训练，着重培养了学生的观察能力和创造力。在本节课中，我注重学生的实践操作，鼓励学生自己动手画，学生也都踊跃参与，取得了良好的效果。此外，我还通过引导学生评价自己和互相评价的方式让学生发现自己的问题，在进行下一次学习前进一步提高自己。七、教学资源笔画达人：人物篇（上、中、下）（广东省美术出版社）《粤绘工笔花鸟》，广东省美术馆编，广东美术出版社，1996。教育资源网：高清美术大师

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