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文档简介
篮球技术的常见错误与纠正方法运球的常见错误、产生原因及纠正方法?(一)掌心触球(拍球时有声响)产生原因:手型不正确(没有形成半球型);手没有主动迎接从地面反弹起来的球,随球上引缓冲不好;没有用第一指节触及球。纠正方法:请老师做正确示范,帮助分析原因;多做(体会)手指、手腕随球上引和柔和按拍的动作,如对墙连续拍球、做在小凳上拍球等。(二)原地或行进间运球时低头看球产生原因:控制球不熟练,或降低重心时只弯腰,不屈膝。纠正方法:大胆运球,尽量不看球,在快速运球中培养自己手指的球感,这样才能解放视野;要强调屈膝降重心。(三)运球时脚踢球产生原因:手控制球的能力差,球的落点不好;注意力不集中。纠正方法:反复练习,提高控制球的能力;强调球的落点在前脚的外侧前方。(四)带球跑产生原因:对带球跑的概念理解不清,或衔接其他动作时脚步动作不清楚,球运得太高。纠正方法:请老师结合篮球规则讲清带球跑的概念,并对易犯的几种违例现象一一示范,进行分析;练习时请老师或同伴观察,发现走步违例要及时纠正、重做,反复练习;运球时用力要适度。(五)两次运球产生原因:手接触球的部位不正确,停止运球时没有接稳球(注意力不集中或紧张);双手运球。纠正方法:请老师结合篮球规则讲清两次运球的概念,并多做正、误示范;练习时请老师严格要求,及时纠正,养成良好习惯。(六)体前变向换手运球时保护球的动作不好产生原因:上体侧转、手的按拍和脚的配合不一致,离防守队员太近,球被防守队员破坏。纠正方法:请老师正确示范,分析后果,多做辅助练习,培养自己勇敢、果断的精神,敢于超越防守;变向、跨步、转体三者要同时、一致、协调。传接球的常见错误、产生原因及纠正方法?(一)传球方向和落点不好产生原因:持球时手型不正确,全手掌持球,把球握得过紧,以至影响手腕和手指用力。纠正方法:请老师从纠正持球动作开始,讲解、示范正确的持球手型和手法规格。反复练习持球动作。(二)传球时两臂用力不一致,身体动作和传球动作不协调。产生原因:身体过分紧张、站立姿势不正确,以及有习惯性的强、弱手之分。纠正方法:强调传球时正确的站立姿势,反复练习,并加强弱手的力量训练。(三)传球动作不连贯,传球时将球挤出手。产生原因:把传球技术片面地理解为持球翻腕和推球两个动作,从而引起整个动作脱节;出球部位太高;两肘关节外展;食、中指指尖拨不上球,而是将球推挤出手,不是传出。纠正方法:请老师多示范正确动作,着重徒手模仿练习。强调持球时拇指相对成“八”字形,两肘自然下垂,放松,靠近身体,并多体会球出手时食、中指指尖内侧拨球的部位(感觉)。(四)漏接球(球从两手之间穿过)产生原因:手型不正确,两手掌平行伸出,未形成喇叭形。纠正方法:请老师讲解、示范正确的手型,用徒手动作来解决手型的定型。(五)接球不稳(易弹出)产生原因:接球时迎球、缓冲动作太慢或未及时伸手迎球,造成没有缓冲动作。纠正方法:强调接球时伸手迎球,手指触及球时要随球后撤,并反复练习。(六)行进间传接球时走步产生原因:手脚配合不协调。纠正方法:强调跨内侧脚时伸臂迎球,跨外侧脚时屈臂缓冲,再跨内侧脚时伸臂传球。(七)行进间传接球时侧跨步跳产生原因:没有进行侧身跑,而是两传球队员面对着侧跨步跳。纠正方法:强调脚尖向前、头与上体向内侧转的侧身跑姿势进行行进间传接球。投篮的常见错误、产生原因及纠正方法?(一)原地单手肩上投篮1、单手持球不稳产生原因:手指没有充分分开,手接触球的面积小或掌心接触球,或是手腕后翻不够。纠正方法:(1)多做各种接球或拿球后的持球动作,固定持球位置,注意上举翻腕托球。(2)把球放在地上,经常做手指张开压球动作,拉长手指韧带。(3)加强手腕灵活性和柔韧性的练习,提高手腕控制球的能力和增大手腕的动作幅度与力量。2、持球或出球时肘关节外展产生原因:动作要领不明确或持球于头的侧后方。纠正方法:(1)强调动作要领,请老师正确示范。树立肘关节尽量靠近躯干的正确概念。(2)练习中请老师或同伴不断提醒,使自己养成习惯。(3)投篮时,肘外放一标志物,要求投篮时肘关节不得碰标志物。3、投篮时用力不协调产生原因:蹬地和伸臂用力脱节,经常臂伸至一半又停顿,然后再做向前的(2)身体重心太高,影响蹬地,影响速度发挥。(3)推放球的方向、部位不正确,影响速度发挥。纠正方法:(1)调整蹬跨步的步幅。第一步过大,既影响变向动作的速度,又会造成第二次蹬地无力,影响超越速度。(2)降低重心。练习时一人两臂侧平举,与进攻者相距1米,对面站立。进攻者练习蹬跨突破时,应从站立者臂下突破,使其体会和养成屈膝降重心的姿势与习惯。加快动作节奏。(3)纠正推放球的手型。插步同时推放球的手型应该是虎口正对前方,推拍球的后侧上方,球的落点应在前跨插步脚的前侧方30厘米处,与侧肩护球一起完成。(四)带球跑违例产生原因:(1)中枢脚不明确或概念不清。(2)中枢脚离地过早或做其他动作
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