甘肃省定西市通渭二中高二下学期期中生物试卷

学必求其心得，业必贵于专精学必求其心得，业必贵于专精学必求其心得，业必贵于专精2016-2017学年甘肃省定西市通渭二中高二(下）期中生物试卷一．单项选择题（共25小题，每小题2分,共50分）1．国际奥委会严禁运动员使用兴奋剂，兴奋剂最有可能含有哪种激素(）A．胰岛素 B．生长激素 C．性激素 D．甲状腺激素2．产生抗体的细胞是(）A．吞噬细胞 B．浆细胞 C．T细胞 D．靶细胞3．肺炎双球菌的转化实验和噬菌体侵染细菌的实验，证明了()A．DNA是主要的遗传物质 B．蛋白质是遗传物质C．RNA是遗传物质 D．DNA是遗传物质4．决定氨基酸的密码子是指(）A．DNA上的3个相邻的碱基 B．tRNA上的3个相邻的碱基C．mRNA上的3个相邻的碱基 D．基因上的3个相邻的碱基5．杂交育种所依据的主要遗传学原理是()A．基因突变 B．基因自由组合C．染色体交叉互换 D．染色体结构变异6．能够使植物体表达动物蛋白的育种方法是（）A．单倍体育种 B．杂交育种 C．基因工程育种 D．多倍体育种7．基因是指（）A．氨基酸序列B．脱氧核苷酸序列C．有遗传效应的脱氧核苷酸序列D．核苷酸序列8．正常情况下，以下物质属于人体内环境组成成分的是(）①血红蛋白②葡萄糖③无机盐④激素⑤尿素．A．①②③④⑤ B．②③④⑤ C．②③④ D．②③9．下列有关基因工程技术的叙述，正确的是（)A．重组DNA技术所用的工具酶是限制酶、DNA连接酶和运载体B．所有的限制酶都只能识别同一种特定的核苷酸序列C．选用细菌作为重组质粒的受体细胞是因为细菌繁殖快D．只要目的基因进入了受体细胞就能成功实现表达10．下列关于育种优点的叙述，不正确的是(）A．多倍体较二倍体茎杆粗大，果实种子大B．杂交育种能产生新基因C．人工诱变育种能提高变异频率D．利用单倍体育种能明显缩短育种年限11．下列关于激素的阐述，错误的是（)A．激素直接参与细胞内多种生命活动B．激素是有机分子C．激素是信息分子D．激素作用于靶器官、靶细胞12．下列属于可遗传变异的是（）A．由于水肥充足，小麦出现穗多粒大的性状B．紫外线照射使人患皮肤癌C．在棕色猕猴的自然种群中发现了白色猕猴D．人由于晒太阳而使皮肤变黑13．秋水仙素诱导多倍体形成的原因是（）A．诱导染色体多次复制B．促进染色单体分开,形成染色体C．促进细胞融合D．抑制细胞有丝分裂时纺锤体的形成14．在证明DNA是生物遗传物质的实验中，用35S标记的T2噬菌体侵染未标记的大肠杆菌，下列对沉淀物中含有少量放射性物质的解释，正确的是（）A．经搅拌与离心后有少量含35S的T2噬菌体蛋白质外壳仍吸附在大肠杆菌上B．离心速度太快，含35S的T2噬菌体有部分留在沉淀物中C．T2噬菌体的DNA分子上含有少量的35SD．少量含有35S的蛋白质进入大肠杆菌15．观赏植物藏报春，在20～25℃的条件下，红色（A）对白色(a）为显性，基因型为AA或Aa的藏报春开红花,基因型为aa的藏报春开白花．但是，如果把开红花的藏报春移到30℃条件下,虽然基因型仍为AA或Aa，但新开的花全是白色的,这说明（)A．基因完全决定性状B．每种植物在环境条件改变时都能开多种颜色的花C．基因型相同,环境条件改变,性状一定改变D．基因对性状的控制受到环境因素的影响16．目前科学家把苏云金芽孢杆菌的抗虫基因导入到棉花细胞中,在棉花细胞中抗虫基因经过修饰后得以表达．下列叙述的哪一项不是这一先进技术的理论依据？（）A．所有生物共用一套遗传密码子B．基因能控制蛋白质的合成C．苏云金芽孢杆菌的抗虫基因与棉花细胞的DNA都是由四种脱氧核苷酸构成D．苏云金芽孢杆菌与棉花可共用相同的mRNA和tRNA17．下列属于染色体变异的是（)①花药离体培养后长成的植株;②染色体上DNA碱基对的增添、缺失；③非同源染色体的自由组合；④四分体中的非姐妹染色单体之间交叉互换；⑤21三体综合征患者细胞中的第21号染色体有3条．A．①④⑤ B．②④ C．②③④ D．①⑤18．下列关于染色体组的叙述,不正确的是（）①一个染色体组中不含同源染色体②一个染色体组中染色体大小、形态一般不同③人的一个染色体组中应含有24条染色体④单倍体的体细胞中只有一个染色体组．A．①③ B．③④ C．①④ D．②④19．抗青霉素葡萄球菌是一种突变型．将未接触过青霉素的葡萄球菌接种到含青霉素的培养基上，结果有极少数存活下来．存活下来的葡萄球菌在相同培养基中经多代培养后，对青霉素的抗性明显增强．原因是（)A．青霉素使用量的增加提高了葡萄球菌对青霉素的抗性B．青霉素的选择作用提高了葡萄球菌抗青霉素基因的频率C．葡萄球菌对青霉素抗性的增强是定向突变的结果D．葡萄球菌的抗青霉素基因是在使用青霉素后产生的20．现代进化理论是在达尔文自然选择学说的基础上发展起来的．现代生物进化理论观点，对自然选择学说的完善和发展表现在(）①突变和基因重组产生进化的原材料②种群是进化的基本单位③自然选择是通过生存斗争实现的④自然选择决定生物进化的方向⑤生物进化的实质是基因频率的改变⑥隔离导致物种形成⑦适者生存，不适者被淘汰．A．②④⑤⑥⑦ B．②③④⑥ C．①②⑤⑥ D．①②③⑤⑦21．如图所示判断，正确的描述是（）①对于组织细胞的正常生理活动,过程a较过程b和c更为重要②组织液中的CO2有害无益③组织液中的物质是变化的④过程b或c受阻可导致组织水肿．A．①③ B．①② C．②④ D．③④22．如图是神经﹣体液调节示意图．下列相关叙述错误的是（）A．垂体细胞和下丘脑细胞也是甲状腺激素的靶细胞B．下丘脑有传导兴奋的功能C．激素X由垂体合成和分泌D．激素X的靶细胞是肾小管和集合管细胞23．如图是一个反射弧的部分结构示意图，甲、乙表示连接在神经纤维上的电流表．当在A点施加一定的电流剌激时，甲、乙电流表的指针发生变化正确的是（)A．甲、乙都发生两次方向相反的偏转B．甲发生两次方向相反的偏转，乙不偏转C．甲不偏转，乙发生两次方向相反的偏转D．甲发生一次偏转，乙不偏转24．如图表示反射弧和神经纤维局部放大的示意图，相关说法不正确的是（)A．甲图中的兴奋传导方向为①③⑥⑤②B．若乙图表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况，则a、c为兴奋部位C．在兴奋部位和相邻的未兴奋部位之间，因电位差的存在而发生电荷移动，形成局部电流D．甲图的⑥结构中，信号的转换模式为电信号→化学信号→电信号25．如图表示影响血糖调节的因素及激素发挥作用的过程，有关叙述正确的是()A．靶细胞接受激素刺激后，促使肝糖原分解、非糖物质转化为血糖B．刺激X→①→②→③→胰岛A细胞是体液调节，②位于垂体C．刺激X→①→②→③→胰岛A细胞是神经调节，②位于大脑皮层D．影响胰岛A细胞分泌的刺激X最可能是血糖含量升高二．非选择题部分（共5小题，共50分，除注明部分外，其余均为每空1分）26．如图为细胞内DNA分子复制简图，请据图回答下列问题：（1）图示过程需要酶和酶等酶的作用．（2)DNA分子复制时，在有关酶的作用下，以母链为模板，以游离的为原料，按照原则,合成与母链互补的子链．（3）若亲代DNA分子中A+T占60％，则子代DNA分子中A+T占％．（4）DNA的复制方式是，其意义是．27．请根据图回答下列问题：(1）某人皮肤烫伤后，出现水泡,该水泡内的液体主要是指[］．(2）②、③处细胞的生活环境分别是、．(3）①④⑥构成了组织细胞生活的液体环境，这个液体环境称为，它们之间的关系可表示为，维持机体稳态的主要调节机制是．（4）健康人胰腺组织的不同细胞可分泌不同的物质,如:消化酶、胰岛素，其中能进入血液．28．图①﹣③分别表示人体细胞中发生的3种生物大分子的合成过程．请回答下列问题:(1）过程①发生的时期是和．（2）细胞中过程②发生的主要场所是．该过程是在酶的作用下，将核糖核苷酸连接在一起形成α链．（3）图中y是某种tRNA,它由（三个或多个）核糖核苷酸组成,其中CAA称为，一种y可以转运中氨基酸，若合成该蛋白质的基因含有600碱基对，则该蛋白质最多由种氨基酸组成．（4）若转录形成α链的基因中有一个碱基对发生了改变,侧根据α链翻译形成的肽链中氨基酸的种类和排列顺序是否一定发生变化，为什么？．29．1960年1月，科学家首次乘坐的“里亚斯特"号深海潜水器成功下潜至马里亚纳海沟进行科考，在近万米的海底，科学家们惊奇地看到比目鱼和小红虾在游动．（1）马里亚纳海沟中所有的比目鱼组成了一个．（2）几百万年的前海沟下与海沟上的比目鱼还是属于同一物种，但由于马里亚纳海沟中的比目鱼群体长期与较浅域的比目鱼缺乏基因交流,最终会产生隔离．（3）从变异的来源看，比目鱼的种类具有多样性的根本是由于造成的．（4）如图表示某群岛物种演化的模型,A、B、C、D为四个物种及其演化过程．A物种演变为B、C两个物种的过程包括、、三个环节．如果乙岛上C物种个体数量不断增加，引起D物种个体数的锐减，这种现象称为．30．如图表示下丘脑参与人体部分生命活动的调节过程．请回答下列问题：（1)婴儿出生后由于外界温度低于母体子宫内温度,其下丘脑可分泌激素通过作用于垂体促进腺体A的分泌活动，腺体A表示的器官是．（2)人体剧烈运动大量出汗后,下丘脑增加激素的生成和分泌，并由垂体释放进入血液，促进对水分的重吸收．(3）当血糖浓度下降时,下丘脑中的血糖调节中枢产生兴奋，使细胞分泌活动增强,血糖浓度上升,此过程属于调节．（4）Ⅱ型糖尿病由胰岛B细胞损伤引起,患病率具有种族差异性，患者血液中含有抗胰岛B细胞的抗体和效应T细胞．据此推测：Ⅱ型糖尿病是由决定的、针对胰岛B细胞的一种病；胰岛B细胞的损伤是机体通过（填“细胞免疫"或“体液免疫”或“细胞免疫和体液免疫”）导致的．（5）某人全身突然被冰水浇湿,躯干、四肢的骨骼肌会产生战栗，并感觉刺骨的寒意,形成此感觉的神经中枢位于．

2016—2017学年甘肃省定西市通渭二中高二(下）期中生物试卷参考答案与试题解析一．单项选择题（共25小题，每小题2分，共50分）1．国际奥委会严禁运动员使用兴奋剂，兴奋剂最有可能含有哪种激素（）A．胰岛素 B．生长激素 C．性激素 D．甲状腺激素【考点】DC：动物激素的应用．【分析】素分泌部位激素名称化学性质作用部位主要作用下丘脑抗利尿激素多肽肾小管、集合管调节水平衡、血压促甲状腺激素释放激素垂体调节垂体合成和分泌促甲状腺激素促性腺激素释放激素调节垂体合成和分泌促性腺激素垂体生长激素蛋白质全身促进生长，促进蛋白质合成和骨生长促甲状腺激素甲状腺控制甲状腺的活动促性腺激素性腺控制性腺的活动甲状腺甲状腺激素（含I）氨基酸衍生物全身促进代谢活动；促进生长发育（包括中枢神经系统的发育），提高神经系统的兴奋性；过多:患甲亢．患者血压升高、心搏加快、多汗、情绪激动、眼球突出等．不足:神经系统、生殖器官发育受影响（婴儿时缺乏会患呆小症）缺碘：患甲状腺肿，俗称“大脖子病”胸腺胸腺激素多肽免疫器官促进T淋巴细胞的发育,增强T淋巴细胞的功能肾上腺髓质肾上腺激素促进肝糖元分解而升高血糖、心跳加快、呼吸加快等兴奋剂肾上腺皮质醛固酮固醇促进肾小管和集合管吸Na+排K+，使血钠升高、血钾降低．胰岛B细胞胰岛素蛋白质全身调节糖代谢，降低血糖浓度A细胞胰高血糖素多肽肝脏调节糖代谢,升高血糖浓度卵巢雌激素固醇全身促进女性性器官的发育、卵子的发育和排卵，激发并维持第二性征等孕激素卵巢、乳腺促进子宫内膜和乳腺的生长发育，为受精卵着床和泌乳准备条件睾丸雄激素固醇全身促进男性性器官的发育、精子的生成，激发并维持男性第二性征【解答】解：A、胰岛素是降低血糖浓度的激素，A错误;B、生长激素是促进生长发育的激素，B错误；C、性激素是促进性器官的发育、生殖细胞的产生,激发并维持第二性征等的激素，C错误;D、甲状腺激素可促进代谢活动；促进生长发育(包括中枢神经系统的发育），提高神经系统的兴奋性，D正确．故选：D．2．产生抗体的细胞是（）A．吞噬细胞 B．浆细胞 C．T细胞 D．靶细胞【考点】E4：人体免疫系统在维持稳态中的作用．【分析】抗体指机体的免疫系统在抗原刺激下，由B淋巴细胞或记忆细胞增殖分化成的浆细胞所产生的,可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白．主要分布在血清中,也分布于组织液及外分泌液中．据此答题．【解答】解:A、吞噬细胞能吞噬、处理和呈递抗原,但不能产生抗体，A错误；B、浆细胞可以合成和分泌抗体，B正确;C、T细胞能分泌淋巴因子，但不能产生抗体，C错误;D、靶细胞是被抗原入侵的细胞,不能产生抗体，D错误．故选：B．3．肺炎双球菌的转化实验和噬菌体侵染细菌的实验，证明了（）A．DNA是主要的遗传物质 B．蛋白质是遗传物质C．RNA是遗传物质 D．DNA是遗传物质【考点】72:肺炎双球菌转化实验；73:噬菌体侵染细菌实验．【分析】肺炎双球菌和噬菌体侵染细菌实验证明DNA是遗传物质的关键是，设法将DNA与其他物质分开,单独地、直接地观察他们的作用．【解答】解：格里菲斯通过肺炎双球菌体内转化实验证明“S”型细菌中含有某种“转化因子”，能将无毒性的R型活细菌转化为有毒性S菌活细菌．艾弗里及其同事的实验的巧妙之处是把S型菌的DNA、蛋白质和多糖等物质提纯,分别加入到培养R菌的培养基中，单独观察它们的作用，证明了DNA是遗传物质．噬菌体侵染细菌的过程：吸附→注入（注入噬菌体的DNA）→合成(控制者：噬菌体的DNA；原料：细菌的化学成分）→组装→释放．噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质．结果证明了DNA是遗传物质．故选：D．4．决定氨基酸的密码子是指(）A．DNA上的3个相邻的碱基 B．tRNA上的3个相邻的碱基C．mRNA上的3个相邻的碱基 D．基因上的3个相邻的碱基【考点】7F：遗传信息的转录和翻译．【分析】遗传信息：基因中能控制生物性状的脱氧核苷酸的排列顺序．遗传密码：又称密码子，是指mRNA上能决定一个氨基酸的3个相邻的碱基．密码子共有64个，而能决定氨基酸的密码子只有61个，有3个终子密码子不决定任何一个氨基酸．反密码子：是指tRNA的一端的三个相邻的碱基，能专一地与mRNA上的特定的3个碱基（即密码子）配对．【解答】解：A、DNA是遗传信息的载体,不含密码子，A错误；B、tRNA上有反密码子，但没有密码子，B错误；C、密码子是mRNA上决定一个氨基酸的3个相邻的碱基，C正确;D、基因中不含密码子，D错误．故选：C．5．杂交育种所依据的主要遗传学原理是（）A．基因突变 B．基因自由组合C．染色体交叉互换 D．染色体结构变异【考点】9A：杂交育种．【分析】四种育种方法的比较如下表：杂交育种诱变育种单倍体育种多倍体育种方法杂交→自交→选优辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理花药离体培养、秋水仙素诱导加倍秋水仙素处理萌发的种子或幼苗原理基因重组基因突变染色体变异（染色体组先成倍减少，再加倍，得到纯种)染色体变异（染色体组成倍增加)【解答】解：A、基因突变是诱变育种所依据的主要遗传学原理，A错误；B、杂交育种所依据的主要遗传学原理是基因重组即基因自由组合,B正确;C、染色体交叉互换不是生物育种所依据的遗传学原理，C错误；D、染色体结构变异有缺失、重复、倒位和易位，不是生物育种的遗传学原理,D错误．故选：B．6．能够使植物体表达动物蛋白的育种方法是（）A．单倍体育种 B．杂交育种 C．基因工程育种 D．多倍体育种【考点】Q3：基因工程的应用．【分析】解答本题关键是审清题意,“使植物体表达动物蛋白”，由于不同生物之间存在生殖隔离,因此一般的育种方法不可取．【解答】解：基因工程育种是指将目的基因导入受体细胞并使其表达的技术手段．能克服远源杂交不亲和的现象，从而使动物基因在植物细胞中表达(植物基因在动物细胞中表达)．故选：C．7．基因是指()A．氨基酸序列B．脱氧核苷酸序列C．有遗传效应的脱氧核苷酸序列D．核苷酸序列【考点】7E：基因与DNA的关系．【分析】1、基因是有遗传效应的DNA片段,是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位．2、染色体只分布在真核细胞的细胞核中,主要由DNA和蛋白质组成，每条染色体含有1个或2个DNA分子．3、每条染色体含有多个基因，且基因在染色体上呈线性排列．【解答】解：基因是有遗传效应的DNA片段，是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位．故选：C．8．正常情况下，以下物质属于人体内环境组成成分的是（）①血红蛋白②葡萄糖③无机盐④激素⑤尿素．A．①②③④⑤ B．②③④⑤ C．②③④ D．②③【考点】E8:内环境的组成．【分析】人体内的液体都叫体液,可以分成细胞内液和细胞外液,其中细胞外液是人体细胞直接生存的环境,又叫内环境．内环境主要由组织液、血浆、淋巴组成，是细胞与外界环境进行物质交换的媒介．消化道、呼吸道、生殖道等都是直接与外界相通的，不属于内环镜．【解答】解：①血红蛋白在红细胞内，不属于内环境成分,①错误;②葡萄糖属于内环境成分，②正确;③无机盐属于内化境成分，③正确；④激素需要通过血液运输，属于内环境，④正确;⑤尿素是细胞代谢产生的废弃物,会直接排到内环境中，因此属于内环境，⑤正确．故选：B．9．下列有关基因工程技术的叙述，正确的是（)A．重组DNA技术所用的工具酶是限制酶、DNA连接酶和运载体B．所有的限制酶都只能识别同一种特定的核苷酸序列C．选用细菌作为重组质粒的受体细胞是因为细菌繁殖快D．只要目的基因进入了受体细胞就能成功实现表达【考点】Q2：基因工程的原理及技术．【分析】DNA重组技术至少需要三种工具:限制性核酸内切酶（限制酶）、DNA连接酶、运载体．常用的运载体：质粒、噬菌体的衍生物、动植物病毒．限制酶能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列，并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂，形成黏性末端和平末端两种．【解答】解：A、基因工程中常用的工具酶有DNA连接酶、限制性核酸内切酶，运载体不属于工具酶，A错误；B、一种限制酶都只能识别一种特定的核苷酸序列，即具有特异性,B错误；C、细菌繁殖快、易培养、遗传物质少，常用作受体细胞,C正确；D、目的基因进入受体细胞需要检测和鉴定,不一定能成功实现表达,D错误．故选：C．10．下列关于育种优点的叙述，不正确的是（）A．多倍体较二倍体茎杆粗大，果实种子大B．杂交育种能产生新基因C．人工诱变育种能提高变异频率D．利用单倍体育种能明显缩短育种年限【考点】97：染色体组的概念、单倍体、二倍体、多倍体．【分析】四种育种方法的比较如下表：杂交育种诱变育种单倍体育种多倍体育种方法杂交→自交→选优辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理花药离体培养、秋水仙素诱导加倍秋水仙素处理萌发的种子或幼苗原理基因重组基因突变染色体变异（染色体组先成倍减少,再加倍,得到纯种）染色体变异（染色体组成倍增加）【解答】解：A、多倍体较二倍体茎杆粗大，果实、种子大，营养丰富，A正确；B、杂交育种只是将原有基因进行重新组合，并不能产生新基因，B错误；C、人工诱变育种能提高变异频率,C正确；D、单倍体育种的优点是能明显缩短育种年限，D正确．故选:B．11．下列关于激素的阐述,错误的是(）A．激素直接参与细胞内多种生命活动B．激素是有机分子C．激素是信息分子D．激素作用于靶器官、靶细胞【考点】DB：动物激素的调节．【分析】激素是有机物，可进行细胞间信息交流，激素通过体液运输，作用于靶细胞或发出器官，激素的作用进调节细胞和生物体的生命活动．【解答】解:A、激素通过调节各种细胞的代谢活动来影响人体的生理活动,不直接参与细胞内生命活动，A错误;B、激素的化学本质是有机分子，B正确;C、激素是信号传导的分子，属于配体,能够传达信息控制细胞的活动，进而控制生物体的某些局部变化，C正确；D、激素通过体液运输，作用于靶细胞或靶器官，D正确．故选：A．12．下列属于可遗传变异的是（）A．由于水肥充足,小麦出现穗多粒大的性状B．紫外线照射使人患皮肤癌C．在棕色猕猴的自然种群中发现了白色猕猴D．人由于晒太阳而使皮肤变黑【考点】92：基因突变的特征．【分析】按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异，可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不遗传的变异，不能遗传给后代．【解答】解：A、水肥充足，小麦出现穗多粒大的性状，是环境改变引起的变异,遗传物质没有发生改变，是不遗传变异，A错误；B、紫外线照射使人患皮肤癌，虽然是由紫外线照射基因突变引起的变异，但是突变不发生在生殖细胞中，不能遗传给后代，是不遗传变异,B错误；C、在棕色猕猴的自然种群中发现了白色猕猴，是由基因突变引起的,产生的生殖细胞可能含有该基因，属于可遗传变异，C正确；D、人由于晒太阳而使皮肤变黑是环境改变引起的变异，遗传物质没有发生改变，是不遗传变异,D错误．故选：C．13．秋水仙素诱导多倍体形成的原因是（）A．诱导染色体多次复制B．促进染色单体分开，形成染色体C．促进细胞融合D．抑制细胞有丝分裂时纺锤体的形成【考点】97：染色体组的概念、单倍体、二倍体、多倍体．【分析】多倍体形成的主要原因是由于体细胞在正常有丝分裂过程中,染色体已经复制，但由于受到某些外界环境因素（温度、湿度骤变等）的影响,使得细胞中纺锤体的形成受阻,染色体不能分配到子细胞中去,于是形成染色体加倍的细胞．在此细胞基础上继续进行正常的有丝分裂,即可形成加倍的组织或个体．【解答】解：A、秋水仙素只能抑制纺锤体的形成,不能诱导染色体多次复制,A错误；B、染色单体分开，形成染色体是着丝点分裂的结果，不需要物质诱导，B错误；C、促进细胞融合用的试剂是聚乙二醇，C错误;D、秋水仙素诱导多倍体形成的原因是抑制细胞有丝分裂前期的纺锤体的形成，从而使细胞染色体数目加倍,D正确．故选：D．14．在证明DNA是生物遗传物质的实验中，用35S标记的T2噬菌体侵染未标记的大肠杆菌，下列对沉淀物中含有少量放射性物质的解释，正确的是（）A．经搅拌与离心后有少量含35S的T2噬菌体蛋白质外壳仍吸附在大肠杆菌上B．离心速度太快，含35S的T2噬菌体有部分留在沉淀物中C．T2噬菌体的DNA分子上含有少量的35SD．少量含有35S的蛋白质进入大肠杆菌【考点】73：噬菌体侵染细菌实验．【分析】噬菌体侵染细菌的过程：吸附→注入（注入噬菌体的DNA）→合成（控制者：噬菌体的DNA;原料：细菌的化学成分)→组装→释放．噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质．35S标记的是噬菌体的蛋白质分子，在噬菌体侵染大肠杆菌的过程中，DNA分子进入大肠杆菌,蛋白质外壳没有进入，所以经离心后处于上清液中,由此可知沉淀物中不应该带有放射性．【解答】解：A、噬菌体侵染大肠杆菌时，外壳吸附在大肠杆菌表面,DNA注入到大肠杆菌内，通过搅拌、离心，上清液中仅含T2噬菌体的外壳，下层是大肠杆菌，噬菌体的外壳和大肠杆菌分离．如果搅拌、离心后，仍有少量含有35S的T2噬菌体吸附在大肠杆菌上，则会导致放射性主要分布在上清液中,而沉淀物中有少量的放射性，A正确；B、离心速度太快，应该没有35S标记的T2噬菌体留在沉淀物中，B错误;C、T2噬菌体的DNA分子上不会含有35S，C错误；D、进入大肠杆菌内的是DNA,不会是含有放射性35S的蛋白质，D错误．故选：A．15．观赏植物藏报春,在20～25℃的条件下，红色（A）对白色(a）为显性,基因型为AA或Aa的藏报春开红花，基因型为aa的藏报春开白花．但是，如果把开红花的藏报春移到30℃条件下，虽然基因型仍为AA或Aa，但新开的花全是白色的,这说明(）A．基因完全决定性状B．每种植物在环境条件改变时都能开多种颜色的花C．基因型相同，环境条件改变，性状一定改变D．基因对性状的控制受到环境因素的影响【考点】7G：基因、蛋白质与性状的关系．【分析】生物的性状由基因决定的，还受环境条件的影响，是生物的基因和环境共同作用的结果，即表观型=基因型+环境条件．【解答】解：表现型是由基因型和环境共同决定的,从题中得的描述可以看出，如果把开红花的藏报春移到30℃条件下,虽然基因型仍为AA或Aa，但新开的花全是白色的，这说明温度从20~25℃的条件下变为30℃条件下，性状改变,是由温度（环境）导致的．故选:D．16．目前科学家把苏云金芽孢杆菌的抗虫基因导入到棉花细胞中，在棉花细胞中抗虫基因经过修饰后得以表达．下列叙述的哪一项不是这一先进技术的理论依据？（）A．所有生物共用一套遗传密码子B．基因能控制蛋白质的合成C．苏云金芽孢杆菌的抗虫基因与棉花细胞的DNA都是由四种脱氧核苷酸构成D．苏云金芽孢杆菌与棉花可共用相同的mRNA和tRNA【考点】Q2：基因工程的原理及技术．【分析】1、基因工程是指按照人类的愿望，将不同生物的遗传物质在体外人工剪切并和载体重组后转入细胞内进行扩增，并表达产生所需蛋白质的技术．基因工程能够打破种属的界限,在基因水平上改变生物遗传性，并通过工程化为人类提供有用产品及服务．2、自然界所有生物共用一套遗传密码子,因此一种生物的基因能在另一种生物体内表达．3、不同生物的基因具有相同的结构和化学组成，因此不同种生物的基因能连接起来．【解答】解：A、自然界所有生物共用一套遗传密码子，因此一种生物的基因能在另一种生物体内表达,A正确；B、基因通过控制蛋白质的合成来控制生物的性状，B正确；C、不同生物的基因具有相同的结构和化学组成（都是由四种脱氧核苷酸构成），因此不同种生物的基因能连接起来,C正确；D、苏云金芽孢杆菌与棉花含有相同的tRNA，但所含mRNA不同,D错误．故选：D．17．下列属于染色体变异的是（）①花药离体培养后长成的植株；②染色体上DNA碱基对的增添、缺失；③非同源染色体的自由组合；④四分体中的非姐妹染色单体之间交叉互换；⑤21三体综合征患者细胞中的第21号染色体有3条．A．①④⑤ B．②④ C．②③④ D．①⑤【考点】98：染色体结构变异和数目变异．【分析】染色体变异包括染色体结构变异和染色体数目变异．染色体结构的变异：指细胞内一个或几个染色体发生片段的缺失、增添、倒位或易位等改变;染色体数目的变异：指细胞内染色体数目增添或缺失的改变．基因重组有自由组合和交叉互换两类．前者发生在减数第一次分裂的后期(非同源染色体的自由组合），后者发生在减数第一次分裂的四分体（同源染色体的非姐妹染色单体的交叉互换）．另外，外源基因的导入也会引起基因重组．【解答】解:①花药离体培养后长成的单倍体植株，属于染色体数目以染色体组的形式成倍的减少；正确．②染色体上DNA碱基对的增添、缺失或者改变属于基因突变；错误．③非同源染色体的自由组合属于基因重组;错误．④四分体（同源染色体）中的非姐妹染色单体之间交叉互换属于基因重组；错误．⑤21三体综合征患者细胞中的第21号染色体有3条，比正常的体细胞多了一条染色体，染色体数目为47条；正确．故选：D．18．下列关于染色体组的叙述，不正确的是（）①一个染色体组中不含同源染色体②一个染色体组中染色体大小、形态一般不同③人的一个染色体组中应含有24条染色体④单倍体的体细胞中只有一个染色体组．A．①③ B．③④ C．①④ D．②④【考点】97:染色体组的概念、单倍体、二倍体、多倍体．【分析】染色体组是细胞中含有控制生物生长发育、遗传变异的全部遗传信息的一组非同源染色体；单倍体是体细胞中含本物种配子染色体数的个体．【解答】解:①染色体组中的染色体是非同源染色体，不含同源染色体,①正确；②非同源染色体的大小、形态一般不同，②正确；③人有46条染色体，一个染色体组中有23条染色体，③错误；④单倍体的体细胞中由1个或多个染色体组，④错误．故选:B．19．抗青霉素葡萄球菌是一种突变型．将未接触过青霉素的葡萄球菌接种到含青霉素的培养基上，结果有极少数存活下来．存活下来的葡萄球菌在相同培养基中经多代培养后,对青霉素的抗性明显增强．原因是（）A．青霉素使用量的增加提高了葡萄球菌对青霉素的抗性B．青霉素的选择作用提高了葡萄球菌抗青霉素基因的频率C．葡萄球菌对青霉素抗性的增强是定向突变的结果D．葡萄球菌的抗青霉素基因是在使用青霉素后产生的【考点】B2:现代生物进化理论的主要内容．【分析】本题主要考查了现代生物进化理论的内容．种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质是种群基因频率的改变．突变和基因重组，自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种形成．在这个过程中，突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件．【解答】解：A、青霉素只起到对葡萄球菌对青霉素的抗性的选择作用，A错误；B、霉素的选择作用提高了葡萄球菌抗青霉素基因的频率，淘汰掉了不抗药性的个体，B正确；C、葡萄球菌的突变不是定向的，C错误；D、葡萄球菌抗青霉素基因是在使用青霉素前通过基因突变产生的，D错误．故选：B．20．现代进化理论是在达尔文自然选择学说的基础上发展起来的．现代生物进化理论观点，对自然选择学说的完善和发展表现在(）①突变和基因重组产生进化的原材料②种群是进化的基本单位③自然选择是通过生存斗争实现的④自然选择决定生物进化的方向⑤生物进化的实质是基因频率的改变⑥隔离导致物种形成⑦适者生存，不适者被淘汰．A．②④⑤⑥⑦ B．②③④⑥ C．①②⑤⑥ D．①②③⑤⑦【考点】B2:现代生物进化理论的主要内容．【分析】1、自然选择的主要内容：过度繁殖、生存斗争、遗传变异、适者生存．(1）自然选择学说的四点主要内容不是孤立的，而是相互联系的．（2）遗传和变异是自然选择的内因，遗传使生物保持物种的稳定性和连续性，变异使物种向前发展进化．（3)过度繁殖产生的大量个体不仅提供了更多的变异，为自然选择提供了更多的选择材料•而且还加剧了生存斗争．（4）变异一般是不定向的，而自然选择是定向的，决定着生物进化的方向．(5）生存斗争是自然选择的过程，是生物进化的动力，而适者生存是自然选择的结果．（6）遗传和变异是内因，过度繁殖是前提，生存斗争是手段，适者生存是结果．2、现代生物进化理论的基本观点：（1）种群是生物进化的基本单位；（2）突变和基因重组产生生物进化的原材料；（3)自然选择决定生物进化的方向；（4）隔离是新物种形成的必要条件．【解答】解：①突变和基因重组产生进化的原材料,这是现代生物进化理论对自然选择学说的完善和发展，①正确;②自然选择的是从个体水平上进行解释的，而现代生物进化理论认为种群是进化的单位,②正确；③自然选择是通过生存斗争实现的，这是自然选择的主要内容之一，③错误；④自然选择决定生物进化的方向，这是自然选择的主要内容之一，④错误；⑤生物进化的实质是基因频率的改变，这是现代生物进化理论对自然选择学说的完善和发展，⑤正确；⑥隔离导致物种形成，这是现代生物进化理论对自然选择学说的完善和发展，⑥正确；⑦适者生存，不适者被淘汰，这是自然选择的主要内容之一,⑦错误．故选C．21．如图所示判断，正确的描述是()①对于组织细胞的正常生理活动,过程a较过程b和c更为重要②组织液中的CO2有害无益③组织液中的物质是变化的④过程b或c受阻可导致组织水肿．A．①③ B．①② C．②④ D．③④【考点】E8:内环境的组成；E9：内环境的理化特性．【分析】本题是对内环境的组成和内环境不同组成之间关系的考查,分析题图可知,a代表血浆中的物质穿过毛细血管壁进入组织液，b代表组织液中的物质穿过毛细血管壁进入血浆，c代表组织液中的物质穿过毛细淋巴管壁进入淋巴液，甲为血浆，乙为组织液，丙为淋巴．【解答】解：①组织细胞通过a、b、c过程完成细胞与内环境之间的物质交换，因此对于组织细胞的正常生理活动，过程a、程b和c都发挥重要作用,①错误；②组织液中的CO2浓度维持在一定的范围内，组织液中的CO2可刺激呼吸中枢，使呼吸运动加强,这时对调节机体的生命活动是有益的，②错误；③由于存在着物质交换，组织液中的物质是有变化的，正常情况下，a、b、c所示过程保持着动态的平衡，③正确；④过程b或c受阻，组织液会积累,可导致组织水肿，④正确．故选：D．22．如图是神经﹣体液调节示意图．下列相关叙述错误的是（）A．垂体细胞和下丘脑细胞也是甲状腺激素的靶细胞B．下丘脑有传导兴奋的功能C．激素X由垂体合成和分泌D．激素X的靶细胞是肾小管和集合管细胞【考点】E3：体温调节、水盐调节、血糖调节．【分析】下丘脑在机体稳态中的作用主要包括以下四个方面：①感受：渗透压感受器感受渗透压升降，维持水代谢平衡．②传导：可将渗透压感受器产生的兴奋传导至大脑皮层，使之产生渴觉．③分泌：分泌促激素释放激素，作用于垂体，使之分泌相应的激素或促激素；还能分泌抗利尿激素，并由垂体后叶释放．④调节:体温调节中枢、血糖调节中枢、渗透压调节中枢．【解答】解:A、甲状腺激素能够抑制促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的释放，所以垂体细胞和下丘脑细胞也是甲状腺激素的靶细胞，A正确;B、下丘脑有传导兴奋的功能，B正确;C、激素X能减少尿量的排出，表示抗利尿激素,由下丘脑合成,垂体释放，C错误;D、激素X能减少尿量的排出，表示抗利尿激素，能促进肾小管和结合管对水分的重吸收，则激素X的靶细胞是肾小管和集合管，D正确．故选：C．23．如图是一个反射弧的部分结构示意图，甲、乙表示连接在神经纤维上的电流表．当在A点施加一定的电流剌激时,甲、乙电流表的指针发生变化正确的是（)A．甲、乙都发生两次方向相反的偏转B．甲发生两次方向相反的偏转,乙不偏转C．甲不偏转，乙发生两次方向相反的偏转D．甲发生一次偏转，乙不偏转【考点】D9：神经冲动的产生和传导．【分析】根据题意和图示分析可知:甲电流表跨两个神经元，乙电流表连接在同一条神经纤维上．该突触结构类型是轴突﹣胞体型，且兴奋只能由乙神经元传向甲神经元，所以刺激A时，A所在的神经元甲会兴奋，而乙神经元不会产生兴奋．【解答】解:当刺激A点，产生兴奋在相应神经纤维上进行双向传导，则甲电流表的左侧导线所在膜电荷分布为外负内正时，右侧导线所在的另一神经纤维的膜电荷分布为外正内负，有电位差导致甲发生一次偏转；当兴奋传到两个神经元之间时，由于该处突触的兴奋是突触后膜兴奋，及兴奋在突触间的传递是单向的,所以右边的神经元不兴奋，乙电流表的两侧导线的膜外均是正电荷，无电位差，乙不发生偏转．故选：D．24．如图表示反射弧和神经纤维局部放大的示意图，相关说法不正确的是（）A．甲图中的兴奋传导方向为①③⑥⑤②B．若乙图表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况，则a、c为兴奋部位C．在兴奋部位和相邻的未兴奋部位之间，因电位差的存在而发生电荷移动,形成局部电流D．甲图的⑥结构中，信号的转换模式为电信号→化学信号→电信号【考点】D6：细胞膜内外在各种状态下的电位情况;D9：神经冲动的产生和传导．【分析】根据题意和图示分析可知：①是感受器，②是效应器，③是传入神经，④是灰质，⑤是传出神经,⑥是突触．神经调节的基本方式是反射，其结构基础是反射弧，由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分构成．静息时，K+外流,造成膜两侧的电位表现为内负外正；受刺激后，Na+内流，造成膜两侧的电位表现为内正外负．【解答】解：A、甲图的基本结构和功能单位有三种类型,即传入神经元、中间神经元和传出神经元，兴奋传导方向可能依次为①③⑥⑤②，A正确；B、若乙图表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况，则b处内正外负,表示兴奋部位;a、c处内负外正,表示未兴奋部位,B错误;C、静息时，神经纤维膜两侧的电位表现为内负外正；兴奋时，神经纤维膜对钠离子通透性增加，使得刺激点处膜两侧的电位表现为内正外负，该部位与相邻部位产生电位差而发生电荷移动,形成局部电流，C正确；D、甲图的⑥结构即突触中，信号的转换模式为电信号→化学信号→电信号，D正确．故选：B．25．如图表示影响血糖调节的因素及激素发挥作用的过程，有关叙述正确的是（）A．靶细胞接受激素刺激后，促使肝糖原分解、非糖物质转化为血糖B．刺激X→①→②→③→胰岛A细胞是体液调节,②位于垂体C．刺激X→①→②→③→胰岛A细胞是神经调节，②位于大脑皮层D．影响胰岛A细胞分泌的刺激X最可能是血糖含量升高【考点】E3：体温调节、水盐调节、血糖调节．【分析】据图分析，刺激X作用于下丘脑使胰岛A细胞分泌胰高血糖素增多，刺激X最可能是血糖含量降低，①传入神经，②表示下丘脑，③表示传出神经；靶细胞接受激素刺激后,促进肝糖原的分解以及非糖类物质转化成血糖．【解答】解：A、胰岛A细胞分泌的胰高血糖素主要作用于肝脏细胞促使肝糖原分解、非糖类物质转化，升高血糖，A正确；B、通过刺激X→①传入神经→②下丘脑→③传出神经→胰岛A细胞分泌激素的过程属于神经调节，B错误；C、通过刺激X→①传入神经→②下丘脑→③传出神经→胰岛A细胞分泌激素的过程属于神经调节，②位于下丘脑，C错误；D、刺激X最可能是血糖含量降低，作用于胰岛A细胞，D错误．故选：A．二．非选择题部分（共5小题，共50分，除注明部分外，其余均为每空1分)26．如图为细胞内DNA分子复制简图,请据图回答下列问题：（1）图示过程需要解旋酶和DNA聚合酶等酶的作用．（2）DNA分子复制时,在有关酶的作用下，以母链为模板,以游离的脱氧核苷酸为原料，按照碱基互补配对原则，合成与母链互补的子链．（3)若亲代DNA分子中A+T占60%，则子代DNA分子中A+T占60%．（4）DNA的复制方式是半保留复制，其意义是保持了遗传信息的连续性．【考点】7C:DNA分子的复制．【分析】DNA复制时间：有丝分裂和减数分裂间期．DNA复制条件：模板(DNA的双链)、能量（ATP水解提供)、酶（解旋酶和DNA聚合酶等）、原料（游离的脱氧核苷酸)．DNA复制过程:边解旋边复制．DNA复制特点：半保留复制．DNA复制结果：一条DNA复制出两条DNA．DNA复制意义：通过复制，使亲代的遗传信息传递给子代，使前后代保持一定的连续性．【解答】解:(1)图示过程表示DNA复制，需要解旋酶、DNA聚合酶等酶的作用．（2）DNA分子复制时，在有关酶的作用下，以母链为模板，以游离的脱氧核苷酸为原料，按照碱基互补配对原则，合成与母链互补的子链．（3)DNA复制前后，DNA的结构遗传信息完全一样,所以若亲代DNA分子中A+T占60%，则子代DNA分子中A+T也占60％．（4）DNA的复制方式是半保留复制，其意义是保持了遗传信息的连续性．故答案为：(1）解旋DNA聚合(2）脱氧核苷酸碱基互补配对（3)60(4）半保留复制保持了遗传信息的连续性27．请根据图回答下列问题：(1)某人皮肤烫伤后，出现水泡,该水泡内的液体主要是指[⑥］组织液．（2）②、③处细胞的生活环境分别是淋巴和组织液、血浆．（3）①④⑥构成了组织细胞生活的液体环境，这个液体环境称为内环境，它们之间的关系可表示为,维持机体稳态的主要调节机制是神经﹣体液﹣免疫调节网络．（4）健康人胰腺组织的不同细胞可分泌不同的物质，如:消化酶、胰岛素，其中胰岛素能进入血液．【考点】E8：内环境的组成；E9：内环境的理化特性．【分析】据图分析:①表示淋巴，②表示毛细淋巴管，③表示红细胞，④表示血浆，⑤表示毛细血管,⑥表示组织液，⑦表示组织细胞．关于“内环境稳态的调节”应掌握以下几点：（1）实质：体内渗透压、温度、pH等理化特性呈现动态平衡的过程；(2）定义:在神经系统和体液的调节下，通过各个器官、系统的协调活动，共同维持内环境相对稳定的状态；（3)调节机制：神经﹣体液﹣免疫调节网络；（4）层面：水、无机盐、血糖、体温等的平衡与调节；(5）意义:机体进行正常生命活动的必要条件．【解答】解：（1)某人皮肤烫伤后，出现水泡，该水泡内的液体主要是指⑥组织液．（2）②表示毛细淋巴管，其细胞的生活环境是淋巴和组织液,③表示红细胞，生活环境是血浆．（3）①淋巴、④血浆、⑥组织液构成了组织细胞生活的液体环境,这个液体环境称为内环境，它们之间的关系可表示为:．维持机体稳态的主要调节机制是神经﹣体液﹣免疫调节网络．（4）健康人构成胰腺组织的不同细胞可分泌不同的物质,如：消化酶、胰岛素,其中消化酶是外分泌腺分泌的，进入消化道，而胰岛素是内分泌腺分泌的，直接进入血液．故答案为：(1）⑥组织液（2）淋巴和组织液血浆（3)内环境神经﹣体液﹣免疫调节网络（4)胰岛素28．图①﹣③分别表示人体细胞中发生的3种生物大分子的合成过程．请回答下列问题:（1)过程①发生的时期是有丝分裂的间期和减数第一次分裂前的间期．(2)细胞中过程②发生的主要场所是细胞核．该过程是在RNA聚合酶的作用下，将核糖核苷酸连接在一起形成α链．（3)图中y是某种tRNA，它由多个（三个或多个）核糖核苷酸组成，其中CAA称为反密码子，一种y可以转运一中氨基酸，若合成该蛋白质的基因含有600碱基对，则该蛋白质最多由20种氨基酸组成．（4）若转录形成α链的基因中有一个碱基对发生了改变,侧根据α链翻译形成的肽链中氨基酸的种类和排列顺序是否一定发生变化不一定,为什么？不同的密码子可以决定同一种氨基酸．【考点】7C：DNA分子的复制；7F：遗传信息的转录和翻译．【分析】分析题图：①是以DNA的两条链为模板，进行的是DNA复制过程，主要发生在细胞核中；②是以DNA的一条链为模板，进行的是转录过程，主要发生在细胞核中；③是以mRNA为模板,进行的是翻译过程,发生在核糖体上．据此答题．【解答】解：（1)过程①是DNA的复制，发生在有丝分裂间期和减数第一次分裂前的间期．（2）②是以DNA的一条链为模板，进行的是转录过程，主要发生在细胞核中．该过程是在RNA聚合酶的作用下，将核糖核苷酸连接在一起形成α链．（3)tRNA由多个核糖核苷酸组成的，其中CAA与mRNA上的密码子GUU互补配对，称为反密码子；一种tRNA只有一个反密码子，只可以转运1种氨基酸;构成蛋白质的氨基酸共有20种．（4）若转录形成α链的基因中有一个碱基对发生了改变，不同的密码子可以决定同一种氨基酸,则根据α链翻译形成的肽链中氨基酸的种类和排列顺序不一定发生变化．故答案为：（1）有丝分裂的间期减数第一次分裂前的间期（2）细胞核RN