开展教育活动心得体会（14篇）

开展教育活动心得体会（通用14篇）开展教育活动心得体会篇1

学校必需把德育工作摆在重要位置，并仔细学习德育工作政策文件，提高熟悉，树立教书育人，管理育人，服务育人的思想，为了确保对同学德育工作的顺当实施，我的主要做法是：

一、加强理论学习和德育实践讨论。

1、加强师德理论学习。我们在老师政治学习的时候，仔细学习了《老师法》、《未成年人爱护法》、《义务教育法》和省、市教委有关师德教育和建设的文件资料等，有效地加强了师德建设。

2、乐观参加德育科研活动，我们以新课程理念努力转变班主任的角色，并通过小课题讨论、理论学习、案例撰写等形式开展德育科研活动。每位老师都结合自己的教育教学实践，撰写学习心得体会，提高了自身的德育理论水平。

二、开展多种形式的主题教育活动。

1、爱国主义教育：

学校德育处仔细抓好了每周一的升旗仪式和国旗下讲话，有效地激发了同学的爱国热忱、树立正确的国家意识，培育了同学的爱国主义意识;

2、平安法制教育：

(1)加强平安学问的宣讲教育;

(2)连续抓好同学校内、校外的平安工作，签定有关责任书，规范制度，落实好各种措施。本学期此项工作运行良好，未发生任何平安事故;

(3)各班深化学习贯彻《预防未成年人犯罪法》，对一些苗头性现象准时加以教育，杜绝同学的各种违纪现象;

(4)开展了系列宣扬教育活动，如黑板报、专题广播等，同学受到良好的教育。

开展教育活动心得体会篇2

在我们主题教育活动的学习阶段我们通过本着将风险降到最低，最大限度的爱护自己，以操守防风险提升服务促营销的目的，我们主要对领导人员和员工两大方面相关规定进行了学习。

主要内容包括领导人员廉洁从业，员工禁止性规定，稍微违规管理方法，违规失职管理方法，积分管理等内容。

通过学习我们发觉，我们熟悉到，所学内容的宗旨和所陈设的每一项条例都是有其缘由和目的，因此在执行阶段我们就有了更明确的方法和目的，最终能够确保所学制度能够执行下去。

对于关于领导人员相关学习规定，我们经过学习后我们会发觉领导人员由于其特别位置，特别环境，简单产生一些问题，尤其是在信念不够坚决，法律法规学问不健全，风险意识淡薄，抵挡诱惑力量低，身边环境简单的状况下，很简单触遇到高压线，甚至走上不归路，因此我们要防微杜渐，这就需要领导人员和一般员工共同努力来避开不好的事情发生，我们从内外因两个方面处理这个问题，从内因来说就是领导人员自身要加强修养，提高风险意识，法制观念，坚决远离不良环境，从外因的角度来说据需要制度和人员的监督，因此作为一般员工的我们也要起到应有的作用，避开领导人员犯错，因此我们需要学习。

对于有关一般员工的学习内容我们学习后知道什么问题不能触碰，触碰了以后会有什么后果，以及最终如何处理，这一系列学习内容循序渐进，步步紧扣。员工职业操守告知我们应有的职业道德，

第一，一般员工的制度执行力意识不强，由于假如有着很强的执行力意识，无论有什么样的困难，都不会实行违规的措施，哪怕是念头，一丝想法都不会有的。其次，此大事的相关领导人员将规章制度学习完毕后就束之高阁，当作摆设，没有做好领导岗位应有的职责。

是的，我们所接触的宗旨和精神许多但作中会遇到许多的特别状况，紧急状况，或许是我们想做好工作，服务好客户，但是，这一切肯定不能成为我们不执行规章制度的理由，永久不要以所谓的道德为自己的错误选择辩护，制度是没有人情的，法律更是无情的，我们所学的操守相关规定以及我们的积分管理方法就是明确的告知你，无论遇到什么样的状况，不严格执行制度都是不行原谅的！学习规章制度的目的是什么，就是为了让你熟知什么是该做好的，什么是不能做的，怎么样才能成为一名合格的银行从业人员，怎样成为一名合格的建行员工，只有执行了我们所学习的各项制度，我们的工作才能够平稳的进行下去。

作为个人业务顾问和大堂经理，我们有自己的岗位职责和规章制度，此次主题教育学习活动中也明确了我们在工作中该做好什么，不该做什么，业务顾问就是要在工作中以满意客户的理财需求为中心，向客户推举合适的理财产品，向客户经理推举相应的客户，为建行制造相应的价值，而大堂经理就要以维护秩序，客户服务以及理财推举为中心，同时坚持不违规，接受检查。

遵章守纪，做好本职工作是大家爱护自己的途径，先别提什么为了建设银行，为了客户，为了家人，就是为了你自己，你也该清晰自己的所作所为，你也该时刻保持糊涂头脑，我们反复进行学习的目的就是为了更好的了解制度最终是为了执行制度，让制度体现出其效果，只有你充分学习了并且执行了，你才能真正利用他们来爱护自己。

学习只是手段，只是一个过程，执行制度才是我们真正的目的，只有做到规章制度落实于工作中，我们防风险，提服务，促营销，才能够得到实现，因此执行力才是根本。

此次主题教育活动的学习阶段即将进入检查实施阶段，通过我们扎实的执行学习阶段，信任会为之后的各阶段打下坚实的基础。

开展教育活动心得体会篇3

一、引导幼儿乐观观看四周环境和事物，培育其观看和探究的爱好

在日常生活中，为了养成幼儿擅长观看的好习惯，在班内的自然角里，我引导幼儿观看各种植物的形态、种子发芽、苗儿成长以及小蝌蚪先长出两条后腿然后长出两条前腿、小尾巴渐渐不见了的生长过程。户外活动时，让幼儿关注到身边的一些自然现象：柳树从发出嫩绿嫩绿的小芽到柳絮飞扬，知道植物发芽是春天来临的主要标志之一。并提示幼儿留意到天气的变化，以及为什么会刮风、下雨等等，通过这些日常的观看活动，有目的地让幼儿感知一些自然现象和自然规律，体验和发觉自然界的变化和奇异。

二、关注幼儿的爱好，乐观绽开活动

当孩子们能够乐观主动地去观看四周事物和现象的时候，老师就会发觉，在我们身边有很多幼儿感爱好的事，老师要关注幼儿的爱好，乐观组织活动，引导他们去正确熟悉，并鼓舞幼儿全身心地参加到活动中去，使之从中获得有益的阅历。如：孩子们对种在自然角中的大白菜特别感爱好。于是，我组织了一次科学活动――《有养分的大白菜》，活动之前，我请幼儿在日常生活中了解各种各样用白菜制作的食品。活动中，孩子们回忆并说出了平常见过的很多种白菜制作的食品。在随后的熟悉白菜和剥白菜叶子的环节中，孩子们利用了多种感官对大白菜的形状特征及特点进行了观看、体验和探究。虽然，在我们的生活中，白菜是那么的一般和常见，但是在平常，又有几个孩子摸过它、探究过它呢？因此，在活动中，我设计了剥白菜叶子这个环节，就是为孩子供应一个亲自动手来探究的机会。在探究中，孩子们发觉了许多关于白菜的隐秘，比如：白菜叶子比较脆，白菜里面有点白，外面有点绿，越往里面叶子越小等等。最终我们还把剥下来的白菜叶子一起送到了食堂，让孩子们体验到了参加劳动的光荣和喜悦。《有养分的大白菜》这个活动，教学内容看起来比较一般，但是孩子却能从中受益，使他们从小就擅长观看和发觉。通过熟悉有养分的大白菜――这种我们平常最常见的蔬菜，激发了幼儿对四周事物的奇怪   心及探究的欲望。

最常见的事，往往是最简单忽视的事。老师应关注幼儿的爱好，因势利导，满意孩子的需要，而不是带着成人的偏见，来阻挡孩子们的爱好。

三、激发奇怪   心，培育幼儿的问题意识

孩子天性奇怪   、好问。幼儿的科学教育，应当关注幼儿在日常生活中提出的各种问题。赫胥黎说过：“假如由于提出了一些愚蠢的问题，而没有遭到斥责和阻挡，一个幼儿在智力上的求知欲就会是无限的；他也确定会渐渐地而又稳固地积累学问，并采纳提问这种方法来进展思索力量。”因此，我留意为幼儿创设一种鼓舞提问的氛围，并引起幼儿对自己问题的探究，为他们解决这些问题创设条件。例如：我在自然角建立了观看记录本，目的是让幼儿学会主动地观看、发觉并提出问题。孩子们每天都在仔细地记录着植物的生长变化状况。但是，经过一段时间后，我发觉幼儿虽然能观看到植物的生长变化，但是主动提出问题的孩子却很少。孩子假如不能把发觉的问题表达出来，就很可能错过了进一步探究的机会，于是我就鼓舞幼儿相互沟通自己的发觉，并提出问题，果真收到了比较好的效果。比如：有的孩子观看到蒜种在土里和水中，经过一段时间后，它们的生长状况发生了很大不同，便问到：“为什么种在土中的蒜和种在水中的蒜长得不一样高呢？”这一问题引发了幼儿对植物生长的奇怪   和探究活动。又有的孩子观看到了小麦的须根和大豆的植根，问：“看，都是根，它们怎么长得不像呢？植物的根有什么用处？”小伴侣便你一言我一语地争论起来。这样，一个关于“根”的活动便产生了。孩子们通过翻阅图书、上网查找资料、做试验、争论如何为植物浇水、施肥等一系列活动查找到了问题的答案，并充分体验到了解决问题的过程。

四、亲近自然，让幼儿在嬉戏中积累科学阅历，培育制造力

变幻莫测，奥妙无穷的大自然就是幼儿学习科学的最佳场所。大自然带给我们的风、雪、雾、雨……都是送给孩子们最好的礼物。孩子们用它们做嬉戏――堆雪人、打雪仗、放风筝、玩泥巴……感受、体验和发觉着自然界的变化和奇异。幼儿这些亲近大自然的方式是一种天性和本能的表现，我们应当敬重幼儿的这种本能、爱好和需要，让他们在与自然的接触中充分地表达、表现。在班里，当有的孩子说起在农村爷爷奶奶家能欢乐地玩泥巴时，许多孩子都投去了艳羡的目光。于是我就组织了一次以科学为主的综合活动――《玩泥巴》，我和孩子们一起做“捏泥人”的嬉戏，并用各种各样的方式探究和发觉泥土中隐藏的神秘。我们一起用小水桶打水和泥，感知泥土的特性以及含水与泥土湿度之间的关系。孩子们活好泥后，又用找到的树枝、树叶、石子等自然 材料做成了工艺花瓶、好吃的`水果、风味点心、泥娃娃、可爱的小动物等等各种造型，并自发的玩着各种富有想象力的嬉戏，这些都是孩子们制造力的表现。整个活动自始至终都以嬉戏的形式进行，孩子们从中充分体验到了接触大自然的乐趣，获得了有关泥土的学问，进展了探究和制造力量。

愿我们多利用身边的事物和现象，从孩子们的关注点和爱好动身，把他们引上科学探究之路。让每个孩子都真真实切地感受到：科学并不遥远，科学就在身边。为促进幼儿全面进展，成长为具有良好科学素养的新一代打下必要的基础。

开展教育活动心得体会篇4

如何以开展党的群众路线教育实践活动为重要契机，把“为民、务实、清廉”良好形象落实到自己的实际行动中，落实到干好本职工作上。结合质监工作的新形势、新任务，讨论解决文山质监行政执法工作当前存在的行政执法队伍思想波动大，行政执法工作潜在责任风险大，行政执法环境不通畅，行政执法队伍自身水平不高，行政执法领域不宽等问题，全面提升质监行政执法队伍的力量、素养，是摆在我们面前的重要任务。

一是要加强职业道德和社会公德教育，引入发动好质监大文化建设理念，注意业务技能学习、法律素养的提升，增加质监行政执法队伍的大局意识、责任意识、服务意识，大兴学习之风，规范执法行为，不断提高行政执法人员政治素养，激发干事创业的工作热忱。

二是要加强宣扬，营造良好氛围。充分发挥新闻媒体作用，大力宣贯国务院《质量进展纲要》，宣扬产品质量法律法规，宣扬质量平安学问，对广阔群众开展质量普及教育，提高社会质量意识，拓宽人民群众的反映诉求，营造人人参加质量管理和监督的良好氛围。

三是随着科技进步，不法分子制假造劣的手段也日益现代化、科学化、隐藏化。必需有效提升质监行政执法队伍的综合力量，特殊是提升法律法规条文的理解力量、提升识别假冒伪劣产品的力量、提升依法调查取证的力量、提升行政执法文书的制作力量和提升案件掌握力量。不断拓宽行政执法业务学问面，有效缓冲业务不精的工作压力，提高工作自信度。

四是要健全监督机制，提高稽查工作透亮     度。进一步加强内部管理，建立健全各项规章制度，在严格落实管辖、受理、检查、立案、调查、审理、告知、执行等程序的前提下，逐步对行政执法工作加以规范。设立投诉举报箱，自觉接受人民群众的监督，加强对行政执法过程的监督。同时，自觉抵制行政惩罚中的“人情案”、违返“自由栽量权”等歪风邪气，有效维护法律尊严和执法工作的严厉 性。

五是要整合内外资源，强化质监执法打假水平。以;“12365”投诉举报中心为依托，在受理社会各界投诉举报的同时，全方位、多方式、多渠道猎取、收集线索，广泛整合内外信息资源，加强与公安、工商、食药、新闻媒体等部门的联系沟通渠道，切实开展联合执法工作，真正发挥好执法打假作用，切实赢得群众对打假工作的广泛支持，彰显质监执法打假的影响力，使行政执法工作的整体效能进一步得到加强。

我将以“为民、务实、清廉”为主要内容，严格根据“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求，结合自己的本职工作，以更加昂扬奋进的精神状态，更加饱满热忱的工作干劲，更加求真务实的工作作风向单位交上一份满足的答卷。

开展教育活动心得体会篇5

为切实有效地落实案件防范工作，杜绝案件频发和违规经营有禁不止的严峻形式，依据省联社关于在全省农村信用社范围内开展典型案例警示教育活动的通知精神，在xx信用社的统一支配组织下，我乐观仔细地投入到此次活动中去。现依据学习状况，结合自身工作实际谈一下心得体会。

二0xx年十月二十五日xx信用社召开了典型案例警示教育活动动员大会，会上组织学习了xx市信用联社及xx信用社关于此次活动的实施方案和支配看法，同时对我省四起农村信用社典型案例进行了通报学习。通过学习得知，这四起案件发生的缘由，一是由于基本制度执行不力，主要表现为一方面是对基本制度不清晰不知道怎样做，另一方面是在详细工作中有章不循违章操作，导致岗位间相互监督制约不到位，防范意识不强，内掌握度形同虚设，给违规行为留有可乘之机。另一个重要缘由是管理和监督部门履职不到位，管理部门对职工的教育管理松懈，一是业务学习不够，二是缺乏对员工的思想政治教育工作，同时对详细工作支配不当。各级监督部门监督不到位工作不落实，对应当发觉的问题未发觉，监督流于形式未按规定程序操作，从而使违规行为轻易得逞。

案件发生后虽然对直接责任人和相关责任人进行了相应的责任追究，使其受到相应惩罚，但也给信用社造成了较大的经济损失，同时对农村信用社的声誉和形象也带来了巨大损害。

十月二十六日至十月一日，我又通过集中学习和自学，对会计、出纳、信贷等基本制度以及《xx省农村信用社稽核惩罚方法（试行）》、《xx省农村信用社工作人员违规行为惩罚方法（试行）》等规章制度进行学习，这样一方面对基本制度更加熟识了才能确保正确执行，知道该怎样做，另一方面也清晰如不严格执行制度会有什么样的结果，知道什么不能做。从而使自已更加明确岗位职责和岗位责任。并熟悉到对同事之间的关怀关心的正确理解是必需坚持原则按制度办事，工作不能掉以轻心，否则害人害已。

我所从事的是分社主任岗位工作同时兼任企业信贷员岗位工作，通过典型案例警示教育活动我更加清晰自已工作责任的重大。结合自身工作实际，我将仔细吸取深刻教训做好以下几项工作：

一、仔细做好职工教育工作，增加防范风险意识。

高度重视职工思想道德教育工作，充分发挥思想政治工作的强大作用，严格要求自已，带头执行各项规章制度。以先进典型事例对职工进行爱岗敬业教育，有针对性地对一些社会现象和不良风气进行剖析，并加以正确引导，宏扬乐观向上的生活和工作态度。关怀职工生活工作中的困难和特别状况，准时把握思想动态，关心其解决实际困难，不能解决的乐观向上反映，争取解决，多与他们沟通沟通形成共识，要珍惜自已的工作和幸福的生活。正确对待业务经营与风险防范的关系，加强法律纪律教育，以正反两方面事例来教育职工，使其熟悉到违规行为的严峻后果，意识到严格按章办事就是爱护自已爱惜同事，增加防范风险的自觉性。

二、加强业务学习，提高业务素养。

要通过如以会代训、检查辅导等多种形式对基本制度和操作规程进行常常性地学习，切实解决不规范操作和乱操作现象，对上级的规章制度和要求准时传达到每一个员工，提高全员业务素养。

三、严格管理，履职到位。

首先应树立“严是爱，宽是害”的思想，重视管理出效益的作用，从严要求，从严管理。事实告知我们加强检查监督是确保各项规章制度有效执行的重要保证，人的自觉性需要培育，要养成自觉执行制度的习惯，就需要切实有效的督促检查，重点对基本制度的坚持等簿弱环节进行检查，仔细落实“周一查人，周五查库”制度，并不定期对详细操作进行抽查，对有章不循违章操一视同仁，予以当面指出，同时按规定对相关责任人从严赐予惩罚，该上报的坚决上报，决不手软，并督促整改，维护纪律制度的严厉 性，促使真正发挥岗位间的监督制约作用。根据详细状况仔细落实各项管理措施，依法合规经营，乐观履行岗位职责，正确行使权力，充分调动和发挥员工的工作乐观性和主动性，培育遵规守纪的自觉性。不断完善内掌握度，逗硬落实奖惩机制。

但案件防范工作是一项艰难而又长期的工作，在经后的工作中也会有一些新的变化，我将以“警钟长鸣，重在坚持”八个字时刻提示自已，保持糊涂的头脑和熟悉，加强学习恪尽职守，真正将典型案例警示教育活动成效落实到详细工作去。

开展教育活动心得体会篇6

下面我就近期的学习心得向大家汇报一下。

我委开展“学习先进找差距、解放思想促进展”主题教育活动以来，全委上下学习争论的热忱高涨。作为委内的一名一般党员，我深深地被这股学习争论的热忱所感染，并乐观参加到这场主题教育活动中。

听了全委的动员报告，我深深地熟悉到开展这次教育活动的重要意义。熟悉到开展这场教育活动事关东营经济的长远进展，事关全市人民的根本利益；

熟悉到解放思想是经济社会进展的动力源泉，熟悉到解放思想是统一思想，分散创业合力的必定要求，熟悉到解放思想是加强投资软环境建设，推动招商引资工作上水平的迫切需要。和大家一样，我将以饱满的热忱投身到这场教育活动中，接受时代的洗礼。

经过集中学习，科室争论和个人自学，我对外地阅历是什么，我们的差距在哪里，加快进展怎么办等重点问题有了深刻的熟悉。

我们要学习的先进阅历是什么？

我们要学习先进地区敢闯、敢试、敢冒风险，永不知足，永不停步的思想意识；

我们要学习先进地区想方设法营造加快进展的良好氛围，点子多，方法活的思维方式；

我们要学习先进地区以促进本地的进展为标准，擅长讨论和解决详细问题的工作作风。

那我们的差距在哪里呢？

昆山市是苏州市的一个县级市，人口不足我市的一半，20xx年实现国内生产总值314亿元，是我市地方国内生产总值的1.3倍；

实现财政收入41亿元，是我市的2.2倍；

完成进出口总额85亿美元，是我市的16倍多。我们与先进地区的差距不仅仅是表现在几个数字上，最重要的还是表现在思想观念的落后上。

解放思想的关键是解放自己。要解决思想上自满自足，不思进取的问题；

要解决思想上松懈厌倦、消极应付的问题；要解决思想上畏难发愁、缺乏信念的问题；要解决思想上缩手缩脚、观望等待的问题；要解决思想上贪图安逸、得过且过的问题。在思想观念上要有新的提高，在工作作风上要有新的转变，始终保持与时俱进、开拓创新、奋勉有为的精神状态。

那要加快东营经济的进展，我们该做些什么呢？

我们的基础条件、环境与先进地区不同，他们的做法我们也不能照搬照抄，只能结合我市的详细实际，发挥比较优势，制造性的汲取和借鉴。

近年来，我委在加快全市经济进展方面做了大量工作，取得了不少胜利阅历。20xx年我市工业经济实现了快速增长，主要经济指标增幅均列全省前茅，涌现出华泰、万达等销售收入过10亿元的大企业集团。这是全委细心组织工业生产，仔细抓好招商引资、技术改造、科技创新、企业管理等方面工作的结果。

成果是有目共暏的。但与先进地区相比，我们的差距也比较明显。我市经济总量偏小，经济结构还不尽合理，企业技术装备水平比较低，人们的思想观念还不够解放，办事效率不高。目前“非典”的灾难正向经济领域扩散，已对餐饮、商业、交通和对外经济造成了不利影响。

进展是解决一切问题的关键，要真正解放思想，加快进展。做到只要有利于推动东营进展的，就大胆闯、大胆试、大胆干。坚决冲破一切阻碍进展的思想观念，坚决转变一切束缚进展的陈规做法，坚决革除一切影响进展的体制弊端。决不能把解放思想停留在口号上，不能在接触到详细问题时，就这个也不行能，那个也不能办。要对比存在的问题和差距，讨论解决问题的政策和措施。

结合我委的工作，在加快经济进展方面，我个人认为，要把先进地区的阅历同我市现有的胜利阅历结合起来，并不断加以创新和进展。

针对我市经济总量偏小的问题。要强化招商引资工作，膨胀经济总量，突出抓好专业招商、油地校联合招商、园区招商、环境招商和以商招商等工作。

针对我市经济结构不尽合理的问题。要加大经济结构调整力度，通过科技创新，大力进展高新技术产业，调整优化传统产业，不断淘汰落后生产力量。

针对企业技术装备水平低的问题，要加大技改投入，通过技术进步，改造传统产业，加快我市加工制造业基地建设，增加经济进展后劲。

针对企业规模偏小的问题，要强化企业管理，推动企业信息化，提升企业素养，鼓舞强强联合，做大做强企业。

以上是这段时间我在学习中的一些浅见体会，有不妥的地方，请各位领导和同事们批判指正。

感谢大家！

开展教育活动心得体会篇7

通过“忠诚教育”活动，使我深刻地熟悉到：作为一个党员，就是忠诚于党，忠诚于人民;作为学校的一分子，就是忠诚于学校，就是心系学校进展，自觉遵守学校制度，语言和行为都有从维护学校利益为动身点;作为一名学校老师，就是喜爱岗敬业，就是立足本职，扎实工作，尽心尽力，尽职尽责，努力在平凡岗位上为学校进展贡献一份力气。

一、忠诚于党

忠诚于党，是共产党人的光荣传统，是《党章》规定的每一个党员必需履行的义务。作为党员，入党之日就宣誓对党忠诚，每个党员都要牢牢记住自己的誓言，在任何时候任何地方都要做到对党肯定忠诚。作为党员，只有忠诚于党，始终以党的旗帜为旗帜，以党的方向为方向，以党的意志为意志，才能找准人生坐标，把正前进方向;只有忠诚于党，把个人追求融入党的宏大事业，才能拥有进展进步的宽阔舞台，实现人生的最大价值;只有忠诚于党，全身心地投入现代化建设，才能形成齐心协力干事业的良好氛围，为个人成进步步制造条件;只有忠诚于党，为完成党交给的任务而努力奋斗，才能克服任何困难困苦，始终保持昂扬向上的精神风貌，书写出壮美多彩的人生。

二、忠诚于人民，忠诚于教育事业

忠诚于人民，忠诚于人民的教育事业，是每位老师的最高美德。忠诚于人民的教育事业是指人民老师对党和国家的教育工作忠心耿耿、勤勤恳恳、尽心尽力，从人民的根本利益动身，坚决不移地贯彻执行党的教育方针。老师在教学工作中要留意对同学进行德、智、体、美、劳等方面的全面培育，使同学成为社会主义事业的建设者和接班人。

总之，作为学校的一名老师，首先做好自己的份内工作，立足本职，扎实工作。还要遵守我校的各项规章制度，乐观参与学校组织的各项活动，维护学校利益，做一名“忠诚学校,敬业爱岗”的好职工。

开展教育活动心得体会篇8

在感恩教育活动过程中，同学们乐观参加，都认为这是一次特别有意义的活动，这次活动不仅可以让同学们感受到了清洁工阿姨们的辛苦，更加可以让他们学会感恩，让同学们更加敬重清洁工们的劳动成果，并努力化作今后的实际行动。

通过这次对曹阿姨的采访，我们了解到了一个清洁工的辛苦和不易，让我们知道了我们平常无意踏过的一个脚印对清洁工们却意味着又一次的弯腰；我们平常随便从窗口扔出的废弃物对清洁工们却意味着又一次工作的开头；我们平常习惯的任意一个动作或许对于她们来说都是一种无奈……

我们的一生中，小而言之，从小时候起，就领受了父母的哺育之恩，等到上学，有了老师的教育之恩，长大以后还会得到社会上的人的滴水之恩……然而对于每一个有恩于我们的人，我们都要感谢他们！无论是父母，还是老师；无论是一位清洁工，还是一位萍水相逢的生疏人，我们都应当用自己的行动来表示对他们的感谢，尽管是一句“感谢”！一个小小的动作等等……

开展教育活动心得体会篇9

今日，我看了于丹老师的讲座：中学校生感恩教育。让我感受很深。主要内容有三个：如何培育孩子的孝心，如何培育孩子的爱心，如何培育孩子的独立、自强、自信。让我受益匪浅的是如何培育孩子的孝心这一节。

大家总认为学习最重要。其实学习并不是最重要的，比学习更重要的是很多我们需要学会做的事，而首当其冲排在第一位的，便是怎样做人，做人最重要的是孝。

在《男孩与苹果树》这个故事中我收获最深：小时候，我们喜爱跟爸爸妈妈玩儿。等我们长大了，就会离开父母。只有当我们再有需要关心或者遇到麻烦的时候才回去求得关心。无论怎样，父母都始终在那里，尽自己所力量满意我们全部的要求，只为我们欢乐。所以我们肯定要把孝顺放在首位，报答父母对我们的哺育之恩。

通过这次听于丹老师的讲座，我要更加孝敬父母。

开展教育活动心得体会篇10

根据县教育局《关于在全县中学校开展“真善美爱”活动的通知》文件精神要求和学校实施方案支配，我校开展了老师“真善美爱”活动启动、学习、总结三个阶段的工作。在老师学习活动中，本人根据要求仔细学习了学校有关“真善美爱”教育活动要求，学习了《永恒的追求——论老师与“真善美爱》《贵州老师自律歌》《老师职业道德》等重要内容。经过学习教育和深化思索，我个人对开展“真善美爱”主题教育活动有了更深的理解，深刻地熟悉到老师是真的追寻者、善的传播者、美的制造者、爱的践行者。作为一线老师，深刻反思自己的教育教学行为，作如下思索，与诸位同仁共勉。

我认为，作为一名老师，最重要的是要喜爱教育事业，只有爱才能释放出巨大的能量;同时，作为一名老师，应当喜爱每一名同学。师爱是一种巨大的教育力气，它能使同学感觉到人间暖和，产生开心的心情，激发学习的爱好，感受到别人对他的盼望，体现对他的信任，从而收到良好的教育效果。

教育是一方神圣的净土，老师更是一份良心的职业。老师要用自己的行动去感染同学，要用自己的言语去打动同学，在师生之间架起桥梁，以此使师生间产生心灵的共鸣。作为老师，我们更需要一份长久的热忱，一份对教育、对同学、对社会的神圣信仰与追求!

老师是“真的追寻者”。从世界上诞生老师这个职业起，老师就始终是探究社会进展规律的先行者，是离真理最近的人群。在教学活动中，老师“敬重事实、探寻规律，让社会文明赓续进展;追求真理，求真务实，让职业底色熠熠生辉”。同学是教育的主体，能否获得真知灼见，能否得到思想升华，取决于老师是否具有真本事和真品行。“学高为师、身正为范”，老师既是同学寻求真理的导师，又是同学学会做人的表率。此即真理的力气，人格的力气，真理使人格深具魅力，人格使真理更具光辉。老师的真实形象和真诚情感，对同学良好品德的形成具有重要意义。

老师是“善的传播者”。善是人类共同的价值追求，它穿越了时间、跨越了国界、超越了民族。作为“人伦楷模，万世师表”的老师，这份善更是高尚的、特别的，是一种全身心的无私无悔的爱的奉献。爱为善之源，善为爱之予。敬重同学、关爱同学，这正是老师善的品行和印记。敬重同学，就是要“敬重每个同学，公正地对待每个同学，爱护好同学的自尊心，特殊是后进生的自尊心”，关爱同学，就是要“关怀同学学习、生活的点点滴滴”，这份潜移默化的艺术，可谓是善了。

老师是“美的制造者”。老师往往被社会冠之以“最美”的荣誉，这是由于教育艺术的无限制造。每一个老师都应当是美的制造者，都应当把握一种制造教育之美的力量。老师应当遵循教育的内在规律，顺与同学的身心进展特点，营造良好的教育环境，培育全面进展、身心和谐的人。这个不断追求的过程，意味着老师必需擅长、勇于、勤于改革教学内容、方法和手段，激发同学的学习爱好，在教育教学方法上勇于创新，在学问文化传承与创新的道路上无止境地追寻。老师必需观赏每一个同学，同时也教会同学彼此观赏他人，懂得包含个人与他人的差异，让同学学会查找美，并在这个查找的过程中获得欢乐。

老师是“爱的践行者”。没有爱就没有教育，爱是理解、是敬重、是宽容。理解同学的需要，敬重同学的选择、宽容同学的错误，一次倾听、一些关心，一丝关怀，其实就是一缕缕爱的践行。用爱去感染同学，用爱去对待工作，用爱去面对世界，是每一个老师应当有的担当。老师的爱是宏大的爱。在危急面前，总是先想到自己的同学;在利益面前，总是先想到自己的同事;在成果面前，总是先想到他人的支持。老师的爱也是一种超越空间的大爱。这种爱将给老师一种宽广的胸怀和眼界，一种不凡的气度和心态，它必将通过我们的言行，传递到同学身上，使其成为具有爱国精神、责任意识和大爱情怀的一代新人。

作为老职的老师，我的老师生涯已近四十年。老师是平凡的、宏大的，我会努力达到以下几方面要求：

第一，在对待全体同学的关系上，敬重每个同学，尤其要敬重智力发育迟缓、学业成果不良、被孤立和拒绝、有严峻缺点和缺陷、与老师看法不全都的同学。

其次，在对待“有偏差行为同学”的关系上，要坚守师德底线，不体罚同学、不羞辱称赞同学、不大声训斥同学、不冷落同学、不随便当众批判同学。

第三，从老师劳动对象特点动身，强调欣赏。作为老师，时刻不要遗忘，我们面对的是成长中的、脆弱的、可塑性很大的未成年人，因此肯定要做到：欣赏每个同学的特长、爱好、爱好，欣赏每个同学所取得的哪怕是极其微小的成果，欣赏每个同学所付出的努力和所表现出来的良好的愿望，欣赏每个同学对教科书的质疑、对老师授课学问的质疑以及对同学自己的超越。

第四，在对待教与学的关系上，强调关心。“教”的目的在于促进“学”。老师的职责不是照本宣科地传授书本学问，而是要结合书本学问的传授和同学特点，对同学进行关心。关心同学确立能够达到的目标，关心同学依据所处环境查找、选择、充分利用学习资源，关心同学设计适合自己的恰当有效的学习方式，关心同学发觉所学内容的个人意义和社会价值，关心同学营造和维持学习过程中乐观的心理氛围，关心同学对学习过程和结果进行科学客观评价，关心同学发觉自己的特长和潜能。

老师是人类灵魂的工程师，是太阳底下最光辉的职业。做真的追寻者、善的传播者、美的制造者、爱的践行者，这个源远流长又被给予时代内涵的命题，将鞭策和激励我正在教育岗位上工作的人。力争做一个同学爱戴、人民满足的老师。

开展教育活动心得体会篇11

成语“借船出海”本意是指借用他人的船只，达到出海远航的目的，也可引申为与他人合作，借用他人的资源来完成自己的事，进而实现“1+12”的结果。“借船出海”不仅能提升个人的力气，也可在与他人的沟通互动中，实现优势互补的“双赢”成效。

于榜样学中升华“内力”，搭好“信念”桅杆明前进方向。正如一艘轮船要实现航行的目标，离不开船上桅杆安装信号、架构天线的重要指引作用，也让在风中飘扬的旗帜昭示了它在大海上的“一席之地”。要提升主题教育在xx干部心目中的影响力和感染力，同样也需要搭好这样一个信念“桅杆”，通过召开向“人民满足公务员”座谈会、“优秀支部面对面”等活动，在互动答疑、沟通研讨中，能够激励和引导广阔xx干部对比先进典型，向身边榜样学，提升内在动力“引擎”，营造见贤思齐、比学赶超的主题教育学氛围，在抱负信念的指引下走好这条“初心”之路。

于联组学中相互“借力”，为资源共享的“加速器”提速赋能。在一望无际的汪洋大海中航行，要想万无一失、平安抵达目的地，就必需强化资源支撑，这就需要在轮船的硬件配备上投放更多的救生艇，以备不时之需，做好应急保障。开展主题教育工作，同样也可以通过集聚合力、实现优势互补、资源共享的联组学的形式，在人力、规划、机制上沟通共进、齐抓共管、共同发力，明确岗位职责，落实主题教育学、调研、宣扬等各项重点工作，在沟通互动、深学细悟的“头脑风暴”中迸发出更多的才智火花，为工作的深化推动注入源源不竭的动能，在“众志成城”中推动各项任务要求落实落细、取得实效。

“初心入磐，使命在肩”，开展主题教育工作，xx不妨有“借船出海”的心态、胆识和气魄，在比学赶超的学氛围中沉淀信念之基、逐步升华“内力”，在资源共享的联组学中补齐短板不足，共促协同发力，让主题教育在“众人拾柴火焰高”中日益升温，以实实在在的成效取信于民，也让每名xx干部在这场追溯初心之“旅”中顺当抵达抱负的彼岸，以真心实绩向x和国家、人民交出一份满足的时代“答卷”。

开展教育活动心得体会篇12

自我校开展忠诚教育活动以来，我严格根据学校支部活动部署和日程支配，自觉进行政治学习，深化查摆分析，虚心接受组织和群众的批判建议并乐观进行整改，从而提高了自己的思想熟悉，增加了对党对人民对事业的忠诚意识，进一步认清了自己的差距和不足，明确了下一步的努力方向。现将本人参加本次活动的总结如下：

一、仔细学习，提高修养

20xx年12月底，学校支部组织召开了全体党员老师会议，传达了在xx区教育系统开展忠诚教育活动的相关会议和文件精神。在会上，校长发表了热忱洋溢的动员讲话，号召全体党员立刻行动起来，投身于本次活动的大潮，从而正式拉开了我校支部忠诚教育活动的序幕。忠诚教育活动第一阶段是学习教育，在这一阶段，我对自己严格要求，从没有缺席过任何一次支部集中学习的机会。不仅如此，除了支部支配的集中学习时间之外，我还和部分党员组建了学习小组，在工作之余，自发组织学习，争论沟通，共享心得。本阶段，在支部的指导下，我仔细学习了《中国共产党党章》、《中共党史》、党和国家领导人有关忠诚的重要讲话和论述、优秀老师先进事迹等，撰写了学习心得。

通过本次学习，我重温了中国共产党八十多年来走过的光辉历程，从一些优秀的共产党人身上吸取了丰富的精神养分，无论在思想熟悉上还是在工作态度上都有了很大的转变。

一是思想熟悉明显提高。通过学习，我熟悉到：老师担负着传承文化和为社会主义培育建设人才的重任，必需忠诚于党，忠诚于人民，忠诚于事业，忠诚于自己。忠诚于党，就是忠诚于xx区委，坚决执行xx区委的决策，同xx区委在政治上保持高度全都，听从于、服务于xx区经济社会进展的全局;忠诚于人民就是忠诚于xx区乡亲父老，用自己高尚的人格，渊博的学识，扎实的工作培育好、教育好他们的子孙后代;忠诚于事业就是忠诚于自己的本职工作，始终保持乐观进取的心态，健康向上的精神，恳切务实的作风，忘我工作，刻苦钻研;忠诚于自己就是忠诚于自己的良心，襟怀坦荡、无私奉献，在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩。

二是工作态度更加端正。通过学习，我熟悉到：过去的自己对党对人民和事业的忠诚意识还远远不够，在工作中遇到困难，有时候比较消极懈怠、怨天尤人，牢骚太盛。埋怨客观条件的时候多，从自己身上找缘由少。通过这次学习，我在思想上受到了一次彻底的洗礼，增加了自己的角色意识，明确了自己担当的责任和使命。工作作风大为改观，态度明显端正，发牢骚少了，干实事多了;讲价钱少了，讲奉献多了;喝茶谈天少了，钻研业务多了。赢得了领导、同学和家长的广泛好评。

二、查摆分析，熟悉差距

2022年3月下旬，我校支部忠诚教育活动转入查摆分析阶段。在这一阶段，学校领导身先士卒、亲自动员、亲自部署、带头自我剖析、带头自我批判，使我深受鼓舞和震惊，决心主动争取组织和群众关心，对比新时期党对讲忠诚的详细要求，深化查找问题，剖析思想根源，并仔细落实整改。

在组织开展的谈心活动中，我放开心扉，向党组织表达了自己心里的声音，陈述了自己在忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于事业、忠诚于自己方面存在的突出问题。并向党组织表达了自己渴望关心、追求进步的剧烈意愿。党组织也对我个人做了比较客观的评价，同时，也指出了自己尚未意识到的一些问题：比如不够虚心谨慎、与同事联系不够等。

在专题查摆分析会议上、我仔细检讨了自己在党的意识，事业责任，群众观点，作风建设等方面的一些不足，开展了深刻的自我批判，真正做到了解剖自己不怕严，亮出问题不怕丑，触及思想不怕痛。在支部和同志们的关心下，对这些问题存在的缘由进行了深化剖析，并对如何解决这些问题有了明确的思想熟悉。

最终，依据组织谈心和查摆分析会议成果，结合自己的思想和工作实际，我仔细撰写了个人查摆分析材料，并数次充实和完善，对存在问题切实做到了找得准、梳理清、不漏项，为下一步的整改落实奠定了基础，指明白方向。

三、整改提高、注意成效

整改提高阶段是活动出成果、见成效的阶段，学校非常重视，我也依据学校要求进行了仔细整改。

(一)讨论分析、制定措施

我依据前一阶段查摆分析出来的突出问题和收集到的批判建议，从严、从细、从实制定了整改措施，详细做到了以下几点：一是坚持实事求是，切合实际。能够做到的就说、就定，做不到的就不说、不定。二是措施制定扎实详细，避开了那些原则性强、操作性差，大而化之、无法落实的东西