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文档简介

2023-2024学年北京东城55中高二上生物期末达标测试试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下列有关基因对性状控制的判断,正确的是()A.基因与性状的关系存在一因多效和多因一效现象B.基因指导蛋白质合成的过程中只需两种RNA参与C.基因可通过控制酶的合成直接控制生物体的性状D.起始密码子是启动翻译的信号,不决定特定的氨基酸2.当人所处的环境温度从25℃降到5℃时,耗氧量、尿量、抗利尿激素的变化依次为()A.增加、增加、减少 B.减少、减少、增加C.增加、减少、增加 D.增加、增加、增加3.从种群和群落水平角度,下列叙述正确的是()A.沙丘上进行的演替属于次生演替B.校园内蒲公英的随机分布,体现了群落的水平结构C.凤凰池近岸区和池心区不完全相同的植物分布,构成群落的水平结构D.废弃的农田随着时间的推移,最终都会演替到森林阶段4.下图表示细胞中一种常见的水解反应,下列化合物能发生此种反应的有①多肽②淀粉③纤维素④脂肪A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④5.关于等位基因和同源染色体关系的叙述中,正确的是()A.等位基因位于同源染色体的相同位置上,控制着一对相对性状B.等位基因位于同一染色体的相同位置上,控制着一对相对性状C.同源染色体相同位置上的基因一定是等位基因D.等位基因存在于生物体的所有细胞中6.如图为绿叶中色素提取与分离实验中得到的滤纸条色素带的位置,则说法正确的是()A.a位置为叶绿素aB.若用衰老的黄叶,则c、d条带不明显C.若研磨时不加入碳酸钙,可使色素带的颜色加深D.层析时,应让层析液达到d色素带的高度7.下列关于DNA复制的叙述,错误的是()A.DNA复制发生在细胞分裂的间期 B.边解旋边复制C.复制需要氨基酸和酶 D.复制遵循碱基互补配对原则8.(10分)下列关于基因突变和基因重组的说法中,正确的是()A.DNA分子中发生碱基的替换、增添或缺失不一定是基因突变B.若没有外界诱发因素的作用,生物不会发生基因突变C.人的心肌细胞的一对同源染色体的多对基因之间,可以发生基因重组D.基因型为AaBB的个体自交,导致子代出现性状分离的原因是基因重组二、非选择题9.(10分)下图表示同一细胞处于有丝分裂不同分裂时期的细胞图像。请据图回答:(1)若按分裂时期的先后顺序排列,应为_____________(填序号)。从分子水平看,间期细胞的主要变化是___________________________________。(2)观察染色体的最佳时期是图_____(填序号),此时着丝点排列_____________上。(3)染色体数目加倍发生在图______(填序号)加倍的原因是________________________________。纺锤体形成于分裂____期。(4)该图中,能表示DNA分子数:染色体数=2:1的时期的是图______(填序号)。10.(14分)产脂肪酶酵母可用于含油废水处理。为筛选产脂肪酶酵母菌株,科研人员开展了相关研究。请回答下列问题:(1)常规微生物实验中,下列物品及其灭菌方法错误的是_____(填编号)。编号①②③④物品培养基接种环培养皿涂布器灭菌方法高压蒸汽火焰灼烧干热臭氧(2)称取1.0g某土壤样品,转入99mL无菌水中,制备成菌悬液,经_____后,获得细胞密度不同的菌悬液。分别取0.1mL菌悬液涂布在固体培养基上,其中10倍稀释的菌悬液培养后平均长出了46个酵母菌落,则该样本中每克土壤约含酵母菌_____个。(3)在分离纯化酵母菌种时,倒平板操作中,待平板冷凝后通常需要_____,以免造成平板污染。与扩大培养时相比,此时配制的培养基还需加入_____。(4)为了进一步提高酵母菌产酶能力,对分离所得菌株,采用射线辐照进行_____育种。将辐照处理后的酵母菌涂布在以_____为唯一碳源的固体培养基上,培养一段时间后,按照菌落直径大小进行初筛,选择直径_____的菌落,纯化后获得A、B两突变菌株。(5)在处理含油废水的同时,可获得单细胞蛋白,实现污染物资源化。为评价A、B两菌株的相关性能,进行了培养研究,结果如图。据图分析,应选择菌株_____进行后续相关研究,理由是____。11.(14分)完成下列有关内环境及其维持稳态的调节机制概念图。①______________②______________③______________12.为探究细胞分裂素对植物体内营养成分转移的影响,科学家选用黄瓜幼苗子叶进行实验,研究细胞分裂素对叶片上滴加14C-氨基异丁酸的部位的影响,处理方法如图所示。回答下列相关问题:(1)细胞分裂素产生的主要部位是__________,该激素的主要作用是____________________。(2)图中X处理是____________________,本实验的自变量是__________,实验中使用14C-氨基异丁酸的意义是________________________________________。(3)若____________________,则说明植物体内的营养物质优先向经细胞分裂素处理的子叶移动并积累。(4)在生产上,细胞分裂素还具有使绿叶保鲜的作用,推断可能的原因是____________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【解析】1、基因对性状的控制方式:①基因通过控制酶的合成来影响细胞代谢,进而间接控制生物的性状,如白化病、豌豆的粒形;②基因通过控制蛋白质分子结构来直接控制性状,如镰刀形细胞贫血症、囊性纤维病。2、基因与性状之间不是简单的一一对应的关系。3、表现型=基因型+外界环境。【详解】A、基因与性状之间不是简单的一一对应的关系,存在一因多效和多因一效现象,A正确;B、基因指导蛋白质合成的过程中需要三种RNA参与,分别是mRNA、tRNA、rRNA,B错误;C、基因可通过控制酶的合成间接控制生物体的性状,C错误;D、起始密码子决定氨基酸,D错误。故选A。2、A【解析】试题分析:人体体温调节:(1)体温调节中枢:下丘脑;(2)机理:产热⇌动态平衡散热;(3)寒冷环境下:①增加产热的途径:骨骼肌战栗、甲状腺激素和肾上腺素分泌增加;②减少散热的途径:立毛肌收缩、皮肤血管收缩等(4)炎热环境下:主要通过增加散热在维持体温相对稳定,增加散热途径主要有汗液分泌增加、皮肤血管舒张解:(1)环境温度从25℃降到5℃时,人体为维持体温,体内甲状腺激素和肾上腺素分泌增加,促进新陈代谢,因此耗氧量增加;(2)环境温度从25℃降到5℃时,人体皮肤排汗减少,了维持体内水平衡,因此尿量增加;(3)寒冷环境下皮肤排汗减少,体内水分较多,细胞外液渗透压相对较低,因此抗利尿激素分泌减少故选A考点:体温调节、水盐调节、血糖调节3、C【解析】1、种群:在一定空间和时间内的同种生物个体的总和,种群是生物进化和繁殖的基本单位。种群的特征包括数量特征和空间特征。2、群落是一定区域所有生物的集合。群落结构主要包括垂直结构和水平结构。【详解】A、初生演替指在一个从来没有植被覆盖的地面,或者原来存在植被,但是被彻底消灭了的地方发生的演替,沙丘上进行的演替是初生演替,A错误;B、校园内蒲公英的随机分布,体现了种群的空间分布,B错误;C、水平结构是指群落中的各个种群在水平状态下的格局或片状分布,凤凰池近岸区和池心区不完全相同的植物分布,构成群落的水平结构,C正确;D、群落演替到森林阶段需要适宜的气候条件等因素,故废弃农田不一定都能演替到森林,D错误。故选C。4、A【解析】多肽也有大分子,能水解成单体氨基酸,淀粉和纤维素在相关酶的作用下都能水解成单体葡萄糖,但脂肪不是高分子化合物,没有单体,在脂肪酶的作用下水解产物是甘油和脂肪酸,①②③正确。故选A。【点睛】本题主要考查单体的概念,属识记水平,较容易。5、A【解析】等位基因是指在一对同源染色体的同一位置上控制相对性状的基因;同源染色体和非同源染色体上都含有非等位基因。【详解】A、等位基因是指位于一对同源染色体的相同位置上,控制一对相对性状的基因,A正确;B、等位基因位于同源染色体的相同位置上,而不是位于同一染色体上,B错误;C、同源染色体相同位置上的基因,可能是相同的基因(如A和A),也可能是等位基因(如A和a),C错误;D、正常情况下,二倍体的生殖细胞中没有同源染色体,不含有等位基因,D错误。故选A。6、B【解析】分离色素原理:各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同,从而分离色素,溶解度大,扩散速度快;溶解度小,扩散速度慢.滤纸条从左到右依次是:胡萝卜素(最窄)、叶黄素、叶绿素a(最宽)、叶绿素b(第2宽),色素带的宽窄与色素含量相关。【详解】A、a位置扩散距离最远,说明溶解度最大,表示胡萝卜素,A错误;B、若用衰老的黄叶,叶绿素含量较少,则c、d显现不明显,B正确;C、若研磨时不加入碳酸钙,可使色素带的颜色加浅,C错误;D、层析时,应让层析液达到a色素带的高度,D错误。故选B。7、C【解析】有关DNA分子的复制:1、DNA复制过程为:(1)解旋:需要细胞提供能量,在解旋酶的作用下,两条螺旋的双链解开;(2)合成子链:以解开的每一段母链为模板,在DNA聚合酶等酶的作用下,利用游离的4种脱氧核苷酸为原料,按照碱基互补配对原则,合成与母链互补的子链;(3)形成子代DNA分子:延伸子链,母链和相应子链盘绕成双螺旋结构;2、场所:主要在细胞核,此外在线粒体和叶绿体中也能进行;3、时期:有丝分裂间期和减数第一次分裂间期;4、特点:(1)边解旋边复制;(2)复制方式:半保留复制;5、条件:(1)模板:亲代DNA分子的两条链;(2)原料:游离的4种脱氧核苷酸;(3)能量:ATP;(4)酶:解旋酶、DNA聚合酶。6、准确复制的原因:(1)DNA分子独特的双螺旋结构提供精确模板;(2)通过碱基互补配对原则保证了复制准确地进行。【详解】A、DNA复制发生在有丝分裂和减数分裂的间期,A正确;B、从结果看,DNA的复制方式为半保留复制;从过程看,DNA的复制方式为边解旋边复制,B正确;C、DNA复制的原料是脱氧核苷酸,氨基酸是合成蛋白质的原料,C错误;D、DNA复制过程中,遵循碱基互补配对原则,D正确。故选C。8、A【解析】基因突变和基因重组的比较:项目基因突变基因重组变异本质基因分子结构的改变原有基因的重新组合发生时间通常在有丝分裂间期和减数第一次分裂前的间期减数第一次分裂的前期和后期发生范围所有生物(普遍性)主要指能进行有性生殖的真核生物发生的场所所有细胞生殖细胞产生结果产生新基因产生新基因型生物变异根本来源重要来源对DNA分子结构的影响改变DNA分子结构自由组合型基因重组不改变DNA分子结构;染色体互换型基因重组可改变DNA分子结构联系都使生物产生可遗传的变异;在长期进化过程中,通过基因突变产生新基因,为基因重组提供了大量可供自由组合的新基因,基因突变是基因重组的基础;两者均产生新的基因型,可能产生新的表型【详解】A、基因突变是指DNA分子中发生碱基的替换、增添或缺失而引起的基因碱基序列的改变,若碱基的替换、增添或缺失发生在DNA分子中的基因间区,就不会引起基因碱基序列的改变,则不属于基因突变,A正确;B、在没有外界诱发因素时,生物也会由于DNA复制偶尔发生错误等原因自发产生基因突变,B错误;C、基因重组发生在减数分裂产生配子的过程中,而人的心肌细胞不能进行减数分裂,因此不能发生基因重组,C错误;D、基因型为AaBB的个体只含有一对等位基因,其自交导致子代出现性状分离的原因是在减数分裂过程中,等位基因Aa随同源染色体分离而分开,而基因重组至少要有两对等位基因才可能发生,D错误。故选A。二、非选择题9、(1).①④③②(2).DNA复制和蛋白质合成(3).④(4).赤道板(5).③(6).着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体(7).前(8).①④【解析】分析题图:图示表示同一细胞处于有丝分裂不同分裂时期的细胞图象,其中①细胞出现纺锤体和染色体,核膜和核仁解体消失,处于前期;②细胞中染色体和纺锤体消失,出现核膜和核仁,处于末期;③细胞中着丝点分裂,处于后期;④细胞中着丝点都排列在赤道板上,处于中期。【详解】(1)由以上分析可知,①细胞处于前期、②细胞处于末期、③细胞处于后期、④细胞处于中期,因此正确的分裂顺序应为①④③②;间期细胞的主要变化为DNA复制和蛋白质合成。(2)④细胞处于有丝分裂中期,此时染色体形态稳定、数目清晰,是观察染色体的形态和数目的最佳时期,此时着丝点排列赤道板上。(3)③细胞处于有丝分裂后期,此时着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,导致染色体数目加倍,纺锤体形成于分裂前期。(4)该图中,①④细胞中每条染色体含有2个DNA分子,能表示DNA分子数:染色体数=2:1。【点睛】本题结合细胞分裂图,考查细胞有丝分裂不同时期的特点,要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点,能准确判断图中各细胞所处的时期,再结合所学的知识准确答题,属于考纲识记层次的考查。10、①.④②.梯度稀释③.4.6×105④.平板倒置⑤.琼脂⑥.诱变⑦.脂肪⑧.较大⑨.B⑩.该菌株增殖速度快,单细胞蛋白产量高;降解脂肪能力强,净化效果好【解析】灭菌指用强烈的物理或化学方法杀灭所有微生物,包括致病的和非致病的,以及细菌的芽胞.常用灭菌方法:灼烧灭菌、干热灭菌和高压蒸汽灭菌法。高压蒸汽灭菌适用于对一般培养基和玻璃器皿的灭菌,干热灭菌适用于空玻璃器皿的灭菌,微生物接种时的金属接种工具和试管口可以用灼烧灭菌。稀释平板计数是根据微生物在固体培养基上所形成的单个菌落,即是由一个单细胞繁殖而成这一培养特征设计的计数方法,即一个菌落代表一个单细胞。将菌液进行一系列的梯度稀释,然后将不同稀释程度的菌液分别涂布到固体培养基的表面,使其均匀分布于平板中的培养基内,经培养后,由单个细胞生长繁殖形成菌落,统计菌落数目,即可计算出样品中的含菌数。【详解】(1)培养基一般进行高压蒸汽灭菌,接种环可用火焰灼烧灭菌,培养皿一般通过干热灭菌,涂布器应该用酒精引燃灭菌;故①②③正确,错误的是④。(2)稀释涂布平板法是将样品进行一系列梯度稀释后,获得细胞密度不同的菌悬液,然后涂布到平板上。称取1.0g某土壤样品,转入99mL无菌水中,制备成菌悬液(该过程中已经稀释了100倍),经梯度稀释后,获得细胞密度不同的菌悬液。分别取0.1mL菌悬液涂布在固体培养基上,其中10倍稀释的菌悬液培养后平均长出了46个酵母菌落,则该样本中每克土壤约含酵母菌46×100×10÷0.1=4.6×105个。(3)倒平板时要待平板冷凝后,将平板倒置,以免造成平板污染。扩大培养使用的是液体培养基,而分离纯化酵母菌种用的是固体培养基,此时配制的培养基还需加入琼脂。(4)根据题意,欲提高酵母菌产酶能力,可对分离得到的产脂肪酶酵母菌菌株进行射线辐射,该育种方式为诱变育种。为了能筛选出符合要求的产脂肪酶酵母菌突变株,可配制以脂肪为唯一碳源的培养基,将辐射处理的酵母菌涂布在该固体培养基上,形成单菌落;产脂肪酶能力越强的酵母菌,分解利用脂肪的能力越强,菌落生长越好,一段时间后,按照菌落直径大小进行初筛,选取直径较大的菌落即可。(5)据题图分析可知,相同时间内,菌株B的细胞密度高于菌株A,而菌株B的脂肪剩余量低于菌株A的脂肪剩余量,故进行相关研究可选择菌株B,原因是菌株B增殖速度快,单细胞蛋白的产量也高,同时降解脂肪的能力强,净化效果更好。【点睛】本题以微生物为背景,主要考查微生物的分离筛选、灭菌和计数等知识,意在强化考生对相关内容的识记与理解能力,重在考查基本原理等基础知识,难度不大。11、①.温度②.体液调节③.免疫调节【解析】1、内环境稳态的概念:正常集体通过调节作用,使各个器官、系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定的状态。2、内环境稳态的调节机制:神经--体液--免疫调节共同作用。3、内环境稳态的意义:内环境中血糖含量、温度、pH等保持在适宜的范围内,是细胞代

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