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文档简介

Word版本，下载可自由编辑幼儿园国庆节活动方案设计意图

国庆节也是祖国妈妈的生辰，作为祖国妈妈孩子的我们，理应为她庆贺。对于刚入园的小班幼儿来说，他们对于国庆节的意义和故事还不认识，但是，以往他们也曾有过欢庆国庆的经受，爸爸妈妈不用上班，一家人开高兴心在一起吃东西，看风景，对于小班幼儿来说，高兴是主题，国庆是主角，所以，今年的小班活动主题能够是“欢高兴喜庆国庆”。

主题目标

1、初步认识国庆节，知道国庆节是中国母亲的生日，是值得举国同庆的节日。

2、能够与伙伴共享国庆节的高兴之情。

3、利用老师讲解，看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热闹气氛，培育幼儿喜爱祖国，身为中国人的骄傲感。

墙面环境

老师制作国庆节特用的墙面布置，尽量以喜庆的大红色为主，让幼儿体悟国庆的高兴之情。

相关区域融合

（1）图书区：制作《我知道的国庆故事》的故事图片，并装订成册。

（2）美工区：投放并制作有关国庆的材料，国旗、国徽、火炬等。

（3）表演区：供应一些布条、纸棒，供幼儿表演舞火龙；供应一些关于国庆节的`儿歌、音乐共幼儿表演朗诵。

活动过程

1、在操场举办升国旗仪式

首先，在操场上举办升国旗仪式，奏国歌，引领幼儿学习敬礼。

2、我的国旗真好看——美工活动

活动目标：

（1）利用剪裁、绘画、粘贴等手段制作出国旗。

（2）熬炼幼儿的动手力量，体悟到胜利的欢乐。

活动预备：

红黄布条、卡纸、剪刀、塑料棒、胶水等。

活动重点难点：

（1）认识制作国旗的过程。

（2）娴熟掌控制作国旗的过程。

过程：

（1）户外活动的时候，老师要留意引领同学看国旗，引起幼儿对国旗的奇怪   心，以便美工课上能够顺当导出话题。

（2）充分调动幼儿已有的阅历，引领幼儿进行争论与沟通。

国旗是什么颜色的？上面画着什么？是什么外形的等等。

（3）观看老师制作，认识方法。

先让幼儿熟悉材料和工具，知道使用的方法；然后，观看制作过程，认识制作国旗的过程。

（4）老师指导幼儿进行国旗制作，巡回指导，随时提示。

（5）请幼儿观赏自己做的国旗，并与操场上的国旗相比较，谁做的最逼真。

活动延长：

将幼儿制作的国旗放在展览区，让大家尽情参观。

3、亲子共做一面旗——亲子活动

活动目的：

（1）结合国庆，让幼儿体悟与家长共同制作玩具的喜悦心情。

（2）提升家长参与的乐观性，从而让家长更认识幼儿园的生活。

活动预备：

幼儿与家长共同收集各种碎布，卡纸，胶水等。

过程：

（1）老师简洁介绍家长的来意。

（2）引出制作内容。

（3）交代制作过程。

（4）各班家长与幼儿共同制作，老师巡回指

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